Asignaciones correspondientes a la unidad : 0 y 1

1. Elaborar un mapa conceptual con el tema: el proceso de investigación

científica. El mapa debe contener una descripción sucinta de cada uno de los
subprocesos implicado en el proceso. Esta actividad tiene como propósito evaluar
el nivel de dominio respecto al proceso, adquirido en el nivel I, lo que es
imprescindible para continuar el nivel II (MER-321), y el estudiante ser capaz de
realizar un proyecto de investigación de mercados. El valor de la actividad=3
puntos). Entregar esta actividad en PDF

2. Responder en forma precisa las siguientes interrogantes.

Esta actividad tiene como propósito que al estudiante conozca la técnica

estadística de muestreo, los tipos de muestreo y su aplicación en la investigación
de mercados. Elaborar un informe seccionado para cada caso. La actividad es
para hacerla en grupo de tres (3) personas. Entregar en PDF. (valor 5 puntos).

1. ¿Cuál es la principal diferencia entre una muestra y un censo?

2. ¿En qué condiciones es preferible una muestra a un censo? ¿Cuándo se

prefiere un censo a una muestra?

3. Describa el proceso de diseño de muestreo.

4. ¿Cómo debe definirse la población meta?

5. ¿Qué es una unidad de muestreo? ¿En qué se distingue del elemento de la

población?

6. ¿Qué factores cualitativos deben considerarse al determinar el tamaño de la

muestra?

7. ¿Qué son las tasas de incidencia? ¿Cómo influyen en el tamaño de la

muestra?

8. ¿Cuál es la diferencia entre las técnicas de muestreo probabilístico y las

técnicas de muestreo no probabilístico?

9. ¿Cuál es la técnica de muestreo menos costosa y que consume menos

tiempo? ¿Cuáles son sus principales limitaciones?

10 ¿Cuál es la principal diferencia entre el muestreo por juicio y por conveniencia?

11. ¿Cuál es la relación entre el muestreo por cuotas y por juicio?

12. ¿Cuáles son las características distintivas del muestreo aleatorio simple?

13. Describa el procedimiento para seleccionar una muestra aleatoria sistemática.

14. Describa el muestreo estratificado. ¿Cuáles son los criterios para la selección
de las variables de estratificación?
15. ¿Cuáles son las diferencias entre el muestreo estratificado proporcional y el no
proporcional?

16. Describa el procedimiento del muestreo por conglomerados. ¿Cuál es la

principal diferencia entre el muestreo por conglomerados y el muestreo
estratificado?

17. ¿Qué factores deben considerarse al elegir entre el muestreo probabilístico y

el no probabilístico?

18. ¿De qué estrategias se dispone para hacer ajustes por la falta de respuesta?

B) Problemas:

1. Defina la población meta y el marco de muestreo adecuados, en cada una

de las siguientes situaciones.

a. El fabricante de una nueva marca de cereal quiere

realizar pruebas de uso del producto en hogares de la ciudad donde usted vive.

b. Una cadena nacional de tiendas quiere determinar la

conducta de compras de los clientes que tienen la tarjeta de crédito de la tienda.

c. Una estación local de televisión quiere determinar los

hábitos televisivos y preferencias de programación en los hogares.

d. La división local de American Marketing Association

quiere probar la eficacia de su campaña de nuevos miembros en su país.

2. Un fabricante quiere encuestar a usuarios para determinar la demanda

potencial de una nueva prensa mecánica. La nueva prensa tiene capacidad de 500
toneladas y cuesta $225,000 dólares. Se usa para formar productos ligeros o
pesados de acero, y es útil en la fabricación de automóviles, equipos de
construcción y electrodomésticos.

Se requiere:

a. Identificar la población y marco de muestreo que podrían utilizarse.

b. Describir cómo puede extraerse una muestra aleatoria simple utilizando el

marco de muestreo identificado.

c. ¿Podría usarse una muestra estratificada? De ser así,

¿cómo?

d. ¿Podría usarse una muestra por conglomerados? De ser

así, ¿cómo?

e. ¿Qué técnica de muestreo recomendaría? ¿Por qué?

1. Asuma que usted es gerente de investigación de mercados de una empresa
que tiene 500 clientes, la dirección de la misma quiere que, a pesar del costo, se
observen todos los elementos de la población de estudio para conocer sus
opiniones sobre el servicio que les brinda la empresa, con urgencia, ¿qué
sugerirías?

2. Se solicita un estudio de mercados a tres personas distintas que van a

investigar los mismos tipos de muestras, con la mismas metodologías, pero por
separado. Al finalizar el estudio, cada uno entrega resultados con una media de
ingreso diferente ¿Cuál de los tres estará bien hecho? ¿Por qué?

3. En una provincia de Moca de la Región Norte de República Dominicana, con

una población de 9,583 habitantes, se quiere saber que proporción de la
población votará por el partido “A” y cual por el partido “B”, con 95% de nivel de
confianza y 5% de margen de error. ¿Cuál deberá ser el tamaño de la muestra?

6. En la votación para elegir un nuevo director de Registro de la Universidad

Autónoma de Santo Domingo, que cuenta con cinco (5) facultades académica, el
total el total de estudiantes es de 10,000. Se quiere saber cual es la tendencia del
voto entre los alumnos. Se requerirá de un 95 % de confianza y un porcentaje de
error de 3%.

Responder el siguiente cuestionamiento:

A. La población son:

a. Alumnos

b. Encuesta

c. Los votos.

B. El tamaño de la muestra es:

a. 5 facultades

b. 10,000 estudiantes

c. Se desconoce

C. Variable a analizar:

a. Alumnos

b. La institución

c. La tendencia del voto

D. Determinación del tamaño optimo de la muestra

a. Se conoce la población

b. Se desconoce la población