DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

Constituye el plan general del investigador para obtener respuestas a sus interrogantes o
comprobar la hipótesis de investigación. El diseño de investigación desglosa las estrategias
básicas que el investigador adopta para generar información exacta e interpretable.
El diseño de investigación estipula la estructura fundamental y especifica la naturaleza
global de la intervención, además de especificar los pasos que habrán de tomarse para
controlar las variables extrañas y señalar cuándo, en relación con otros acontecimientos, se
van a recabar los datos y debe precisar el ambiente en que se realizará el estudio. Esto
quiere decir que el investigador debe decir dónde habrán de llevarse a cabo las
intervenciones y la recolección de datos, esta puede ser en un ambiente natural (como el
hogar o el centro laboral de los sujetos) o en un ambiente de laboratorio (con todas las
variables controladas).

Diseño documental: es un proceso basado en la búsqueda, recuperación, análisis, crítica e

interpretación de datos secundarios, es decir, los obtenidos y registrados por otros
investigadores en fuentes documentales: impresas, audiovisuales o electrónicas. Como en
toda investigación, el propósito de este diseño es el aporte de nuevos conocimientos.

Diseño de campo: La investigación de campo es aquello que consiste en lo recolección de

datos directamente de los sujetos investigados, o de la realidad donde ocurren los hechos
(datos primarios), sin manipular o controlar variable alguna, es decir, el investigador
obtiene lo información pero no altera las condiciones existentes. De allí su carácter de
investigación no experimental. En una investigación de campo también se emplean datos
secundarios, sobre todo los provenientes de fuentes bibliográficos, a partir de los cuales se
elabora el morco teórico. No obstante, son los datos primarios obtenidos o través del diseño
de campo, los esenciales para el logro de los objetivos y la solución del problema
planteado. La investigación de campo, al igual que la documental, se puede realizar a nivel
exploratorio, descriptivo y explicativo.
Según Ramírez (20l0), lo investigación de campo puede ser extensivo, cuando se realiza en
muestras y en poblaciones enteros (censos); e intensivo cuando se concentro en casos
particulares, sin la posibilidad de generalizar los resultados.
Diseño experimental: es un proceso que consiste en someter a un objeto o grupo de
individuos, o determinados condiciones, estímulos o tratamiento (variable independiente),
para observar los efectos o reacciones que se producen {variable dependiente).La
investigación experimental es netamente explicativa, por cuanto su propósito es demostrar
que los cambios en la variable dependiente fueron causados por la variable independiente.
Es decir, se pretende establecer con precisión una relación causa-efecto. A diferencia de la
investigación de campo, la investigación experimental se caracteriza fundamentalmente,
por la manipulación y control de los variables o condiciones, que ejerce el investigador
durante el experimento.

TIPOS DE INVESTIGACION
Sabino (2002)"Una investigación puede definirse como un esfuerzo que se emprende por
resolver un problema, cloro esto, un problema de conocimiento."(Pág. 34).

Investigación descriptiva: La investigación descriptivo consiste en la caracterización de un

hecho, fenómeno, individuo o grupo, con el fin de conocer su estructuro o comportamiento.
Los resultados de este tipo de investigación se ubicaron en un nivel intermedio en cuanto a
la profundidad de los conocimientos se refiere. La investigación descriptiva se clasifica en:

a) Estudios de medición de variables independientes:

Según Arias (2016) "Su misión es observar y cuantificar lo modificación de uno o más
características en un grupo, sin establecer relaciones entre éstos" (Pag.27) Es decir, cada
característica o variable se analiza de forma autónoma independiente. Por consiguiente, en
este tipo de estudio no se formulan hipótesis, sin embargo, es obvia la presencia de
variables
b) investigación correlacional:
Su finalidad es determinar el grado de relación o asociación existente entre dos o más
variables. En estos estudios, primero se miden las variables y luego, mediante pruebas de
hipótesis correlaciónales y la aplicación de técnicos estadísticos, se estimó la correlación.
La utilidad y el propósito principal de los estudios correlaciónales es saber cómo se puede
comportar un concepto o variable conociendo el comportamiento de otros variables
relacionados.

Investigación Explicativa

La investigación de tipo explicativa ya no solo describe el problema o fenómeno observado

sino que se acerca y busca explicar las causas que originaron la situación analizada.
En otras palabras, es la interpretación de una realidad o la explicación del por qué y para
qué del objeto de estudio; a fin de ampliar el “¿Qué?” de la investigación exploratoria y el
“¿cómo?” de la investigación descriptiva.
La investigación de tipo explicativa busca establecer las causas en distintos tipos de
estudio, estableciendo conclusiones y explicaciones para enriquecer o esclarecer las teorías,
confirmando o no la tesis inicial. En palabras de Hernández S (1997) “los estudios
explicativos van más allá de la descripción de conceptos o de fenómenos o del
establecimiento de relaciones entre conceptos; están dirigidos a responder a las causas de
los eventos físicos o sociales” (Pag17)
El medio de que se valen para tal labor es la verificación de una hipótesis que en estos
casos sí es imprescindible, a diferencia de los dos anteriores tipos de investigación. Las
características de este tipo de estudios son, de manera general, las siguientes:
- parten de un abundante cuerpo teórico;
- identifican las relaciones de causalidad;
- proponen nuevas hipótesis para futuros estudios.

Investigación exploratoria: es aquella que se efectúa sobre un tema u objeto desconocido o

poco estudiado, esta ofrece un primer acercamiento al problema que se pretende estudiar y
conocer. Este tipo de investigación se realiza para familiarizarse con el tema que hasta ese
momento se desconocía. Los resultados de este tipo de investigación dan un panorama o
conocimiento superficial del tema, pero es el primer paso inevitable para cualquier tipo de
investigación posterior que se quiera llevar a cabo.
Con este tipo de investigación o bien se obtiene la información inicial para continuar una
investigación más rigurosa o se deja planteada y formulada una hipótesis, que se podría
retomar para nuevas investigaciones
Según Selltiz, Wrightsman y Cook (l980), los estudios exploratorios pueden ser:

a) Dirigidos a la formulación más preciso de un problema de investigación. Dado que se

carece de información suficiente y de conocimiento previo del objeto de estudio, resulto
lógico que la formulación inicial del problema sea imprecisa. En este orden de ideas, la
exploración permitirá obtener nuevos datos y elementos que pueden conducir a formular
con mayor precisión las preguntas de investigación.

b) Conducentes al planteamiento de uno hipótesis

Cuando se desconoce al objeto de estudio resulta difícil formular hipótesis acerca del
mismo. La función de la investigación exploratoria es descubrir las bases y recabar
información que permita, como resultado del estudio, la formulación de una hipótesis.