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ESCUELA DE EDUCACION BÁSICA “AMABLE ARÁUZ”

Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO 2020 – 2021

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ÁREA: CIENCIAS NATURALES

Año de Básica: Quinto Paralelo:


Estudiante: Fecha:
Docente:

1.- Completa encima de cada imagen el estado físico del agua al que pertenece:

2.- Relacione el término con su definición y escribe el número correspondiente.

3.- Seleccione de dónde obtenemos los siguientes recursos? (Oro, hierro, carbón,
diamantes)

a. De los Animales

b. Del fondo del mar

c. Interior de la tierra

4.- Subraye el concepto de suelo:

a.- suelo es la capa de aire que conforma la atmosfera

b.- suelo es un recurso no renovable que se encuentra en la naturaleza

c.- suelo es la capa superficial de la corteza terrestre donde se asientan plantas y animales
5.- Escribe en los recuadros faltantes los materiales desechables que se deben
colocar en cada tacho de basura de acuerdo a su color.

6.-Completa el mapa conceptual con ejemplos de la clasificación de las plantas

CLASIFICACION DE LAS PLANTAS

Sin flor Con flor

7.- Escriba una V si el enunciado es verdadero y una F si el enunciado es falso

a.- El agua en la naturaleza se encuentra en estado sólido, líquido y gaseoso. ( )

b.- El agua es un recurso renovable ( )

c.- El agua dulce la encontramos en lagos, lagunas, ríos, cascadas y manantiales. ( )


8.- Relacione los recursos con su respectiva imagen.

Existen en la
naturaleza y se
vuelven a regenerar

Existen
permanentemente

Se agotan y no se
vuelven a regenerar

9.- Completa el proceso de potabilización del agua.

10.-Completa con dibujos los alimentos que faltan en el primer nivel de la pirámide
alimenticia.
ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE COORDINADORA: Lic. Carla Nuñez Subdirector: Lic. PAQUITA RIOFRIO


Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

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