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INFORMACIÓN GENERAL
CODIGO PARA IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO: Cuestionario
FECHA DE APLICACIÓN: 31 de Julio de 2020
PROGRAMA DE FORMACIÓN: TECNÓLOGO EN GESTIÓN DE TALENTO HUMANO
ID:1963728
CENTRO: COMERCIO Y SERVICIOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Contribuye con el cuidado y uso de los elementos que integran su entorno formativo y laboral. Dispone los residuos
teniendo en cuenta las normas de clasificación de los mismos. Mantiene limpio y ordenado el lugar donde desarrolla sus
actividades formativas y productivas.
EVIDENCIA: Desempeño Producto Conocimiento X
NOMBRE DEL APRENDIZ: Manuela Agudelo Acevedo
NOMBRE DEL INSTRUCTOR- TUTOR: BEATRIZ LEAL FRANCO
Señor aprendiz, este cuestionario ha sido elaborado con el fin de recoger evidencias de su conocimiento, relacionadas con
los planes de formación concertados.
Item
VARIABLES / INDICADORES
Defina el término medio ambiente y desarrollo sostenible:
1 1. MEDIO AMBIENTE: Es el entorno que condiciona la forma de vida de la sociedad y que incluye
valores naturales, sociales, y culturales que existen en un lugar y momento determinado.
2. DESARROLLO SOSTENIBLE: Es la actividad que promueve a la utilización adecuada de los recursos y
restauración de los ecosistemas dañados, y busca mejorar el ambiente y reconocer la naturaleza para bienestar
humano.
¿Los seres inertes son denominados seres Abióticos?
Falso_______ Verdadero
¿Las plantas, los animales y los microorganismos son seres abióticos?
Falso_______ Verdadero ________
2 La vida de los seres humanos depende de los recursos naturales que el planeta nos ofrece.
Falso_______ Verdadero ________
¿El objetivo del desarrollo sostenible es lograr un equilibrio entre el crecimiento económico, social y ambiental?
Falso_______ Verdadero ________
Los recursos naturales se clasifican en renovables y no renovables?
Falso_______ Verdadero ________
Que son los recursos no renovables (D A. Se ocupa del estudio científico de las interrelaciones
) entre los organismos y sus ambientes, y por tanto de
los factores físicos y biológicos que influyen en estas
relaciones y son influidos por ellas.
3 La ecología se refiere a (A ) B. Por la cual se crea el Ministerio del Medio Ambiente, se
reordena el Sector Público encargado de la gestión y
conservación del medio ambiente y los recursos
naturales renovables,
El impacto Ambiental se refiere a ( C ) C. El efecto causado por una actividad humana en el
medio ambiente.
La ley 99 de 1993 es ( B ) D. Son recursos que se encuentran fijos en la Naturales,
como el petróleo, el gas natural y el carbón
futuras generaciones.
4 A continuación, observen las siguientes imágenes e identifiquen si se encuentra alguna problemática(s)
ambientales o tipo de contaminación por cada imagen. Describa Causas y consecuencias.
Para responder a esta pregunta solo debe seleccionar una sola respuesta de la lista de opciones.
5
Una sociedad Sostenible es aquella que:
¿Qué cantidad de agua del mundo está disponible para uso humano? A 75%, B. 35%, C 100% D 1%
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 01
Radiaciones electromagnéticas.
Consecuencias:
CONTAMINACIÓN AUDITIVA:
CAUSAS:
CONCECUENCIAS
● Impide la conciliar el sueño
● Episodios de estrés, depresión, ansiedad
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 01
● Dolor de cabeza
● Reduce la capacidad de concentración
CONSECUENCIA
● Desaparición de la biodiversidad y ecosistemas acuáticos.
● Se pueden contraer enfermedades por beber agua contaminada.
● Escases de agua potable.
● Presencia de micro-plásticos.
BASURAS EN CALLES.
CAUSAS:
● Consumo
● Población
● Consumismo
● Ausencia en políticas ambientales
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CONCECUENCIAS:
● Malos olores
● Deterioro del paisaje
● Contaminación del suelo, agua y aire
● Mayor riesgo de incendios.
Contaminación visual
Causas:
● Exceso de señales de tráfico
● Grafitis
● Vallas publicitarias
● Postes de electricidad
● Basuras o vertederos.
● Puede ser de tipo publicitaria, industrial, de luminosidad o por desechos.
CONSECUENCIAS
● Dolor de cabeza
● Mal humor
● Estrés por saturación de colores
● Trastorno de atención.
La utilización de aerosoles han sido los principales causantes de agrandar el agujero de la capa de ozono que ha empeorado
el calentamiento global.
CONSECUENCIAS
● Funcionamiento de vías respiratorias
● Alteraciones cardiovasculares
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● Pueden provocar efecto invernadero de manera que puede aumentar el calentamiento del planeta.
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Firma del Instructor – Tutor Firma del Aprendiz