INSTITUCIÓN EDUCATIVA

“POLITÉCNICO REGIONAL DEL CENTRO”

76 AÑOS DE APORTE A LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y HUMANÍSTICA PARA EL PROGRESO DE LA REGIÓN Y EL PAÍS

REFLEXIONAMOS NUESTROS APRENDIZAJES PARA MEJORAR COMO

BUEN POLITECNISTA
(Del 28 de setiembre hasta el 02 de octubre del 2020)

1. DATOS PERSONALES:

Apellidos y nombres (estudiante) Grado y sección 3ro M

Mrmanilla Zuñiga Julio Deyvi Área curricular C.T
Nombre del docente de área curricular Semana de trabajo 24-25
Ángel Fortunato Gutiérrez Vilca Fecha 30-09-20
Como nuestro sistema nervioso procesa las emociones que
Nombre del producto (evidencia)
generan los conflictos

2. INDICACIONES
Estimado estudiante, te presentamos la siguiente ficha para que puedas autoevaluarte; es decir, analizar tus avances y
dificultades en relación con las actividades que desarrollaste en el área curricular correspondiente y según vayas observando
puedas establecer algunos mecanismos para mejorar y lograr tus propósitos en la estrategia “Aprendo en Casa”.

ASPECTOS / CRITERIOS
REFLEXIONADO SOBRE EL DESCRIPCIÓN O COMENTARIO
Nº
DESARROLLO DE MIS APRENDIZAJES
Explicar cuáles son las funciones principales del sistema
nervioso y como responde a los estímulos externos
01 ¿Cuál era el propósito de este producto?
Explicar el efecto que los conflictos generan desde las
emociones en el organismo y en el comportamiento

¿Qué es lo más importante que aprendí? Como nuestro sistema nervioso procesa las
02 ¿Lo podría usar en otras situaciones? De emociones que generan los conflictos
ser así, menciono dos ejemplos -Si

1.-Para vivir armoniosamente en la familia

03
2.- No centrarme en lo negativo

REFLEXIONANDO SOBRE MIS PRODUCTOS DE APRENDIZAJE

04 ¿Cuál es el producto y cómo se esperaba -Debo explicar las funciones del sistema nervioso y como
que sea? ¿Qué características debería responde a los estímulos externos
tener? -Explicar el efecto que los conflictos generan en las
emociones en el comportamiento y la salud
Bien elaborado y correcto
Que nosotros al hacer las actividades es entender
claramente en lo físico
Características:
-Identificar los estímulos externos
-El cuerpo genera reacciones
 -Los conflictos producen efectos en las emociones en el
comportamiento y en la salud

¿Cómo me sirven los criterios de evaluación

05 -Para conocer mi nivel de aprendizaje
para desarrollar mis productos?

RECONOCIENDO Y VALORANDO EL USO DE MI PORTAFOLIO

Nos sirve para adjuntar los trabajos o evidencias de las

06 ¿Para qué me sirve el portafolio?
sesiones de clase que hemos realizado

¿Cómo organizo mis productos en el

portafolio para revisar mis avances o Por separadores, cursos, semanas, meses, colores,
07
progresos o para ver lo que voy tamaños, números,
aprendiendo?

Nota: En el aspecto 1, en el 3er casillero el docente puede proponer un Ítem de acuerdo al área curricular
que pertenece.