ESCUELA PRIMARIA FEDERAL VESPERTINA “PLAN DE AYALA”

C.C.T. 17DPR0711W Z.E. 13 S.E. 03

AYALA, MORELOS CICLO ESCOLAR: 2019-2020

GUIA DE ESTUDIO 2°” A”

ESPAÑOL LECTURAS
1.- LEER LA LECTURA “LA JUNTA DE LOS RATONES” PAG. 20 Y 22 AL FINALIZAR, NARRAR
EN SU CUADERNO LO QUE SE COMPRENDIO CON SUS PROPIAS PALABRAS.
2.- LEER LA LECTURA ¿DE QUE SE HACEN LAS TORTILLAS? PAG. 34,35 Y 36, AL FINALIZAR
ESCRIBE EN TU CUADERNO LO QUE COMPRENDISTE CON TUS PROPIAS PALABRAS ASI
MISMO REALIZA UN DIBUJO REFERENTE A LA LECTURA.

ESPAÑOL
CONTESTAR LA PAGINA 86 DE IDEAS PARA ESCRIBIR MEJOR, LOS SIGNOS DE
PUNTUACION.
1.- CONTESTAR LA ACTIVIDAD 4 “LO QUE COMEMOS AQUÍ Y ALLA” PAG. 87 Y 88
2.- CONTESTAR LA ACTIVIDAD 5 “PALABRAS E IMÁGENES” PAG. 88 Y 89
3.- CONTESTAR LA ACTIVIDAD 6 “ESCRIBIMOS FICHAS INFORMATIVAS” PAG. 90 Y 91

CONOCEMOS MAS SOBRE LOS ANIMALES. EN ESTE PROYECTO APRENDERAS A

PREPARAR UNA EXPOSICION SOBRE UN TEMA.
ETAPA 1 INVESTIGAMOS PARA SABER MAS

CONTESTAR LA PAGINA 92 IDEAS PARA ESCRIBIR MEJOR, “ADIVINANZAS DE ANIMALES”

1.- REALIZAR LA ACTIVIDAD 1. LO QUE SABEMOS DEL TEMA. PAG. 93
2.- REALIZAR LA ACTIVIDAD 2. INVESTIGAMOS EN NUESTRA COMUNIDAD (FAMILIA) PAG.94
3.- REALIZAR LA ACTIVIDAD 3. COMPARTIMOS LO QUE INVESTIGAMOS PAG. 95
 CONOCIMIENTO DEL MEDIO
TEMA: LOS ANIMALES Y EL LUGAR DONDE VIVEN
CONTESTA LOS SIGUIENTES SUBTEMAS EN BASE A LAS INDICACIONES QUE SE TE DAN
EN CADA ACTIVIDAD
1.- LO QUE PIENSO PAG. 40
2.- ¿COMO PODEMOS CLASIFICAR A LOS ANIMALES? PAG. 41, 42,43
3.- ¿COMO SE MUEVEN LOS ANIMALES? PAG. 44,45
4.- LO QUE NECESITAN LOS ANIMALES PAG. 46,47,48

TEMA: LOS CAMBIOS QUE VIVIMOS DIA CON DIA

CONTESTA LOS SIGUIENTES SUBTEMAS EN BASE A LAS INDICACIONES QUE SE TE DAN
EN CADA ACTIVIDAD
1.- LO QUE PIENSO PAG. 50
2.- ¿QUE OBSERVAMOS DURANTE EL DIA Y LA NOCHE? PAG. 51,52,53,54,55
3.- ACTIVIDADES QUE REALIZO DIARIAMENTE PAG. 56
4.- MIS DERECHOS DIA CON DIA PAG. 57
5.- INTEGRO MIS APRENDIZAJES PAG. 58

FORMACION CIVICA Y ETICA

BLOQUE II LECCION 2
INDICACIONES: LEE LOS SIGUIENTES TEXTOS E INFORMACION Y REALIZA LO QUE SE TE
INDICA
“MI AGENDA PERSONAL” PAG. 40, 41, 42, 43, 44, 45
BLOQUE II LECCION 3
INDICACIONES: LEE LOS SIGUIENTES TEXTOS E INFORMACION Y REALIZA LO QUE SE TE
INDICA
“PARA SER JUSTOS” PAG. 46, 47, 48, 49
 MATEMATICAS
1.- ESTUDIAR LAS TABLAS DE MULTIPLICAR DEL NUMERO 1,2,3,4,5
2.- DICTADO DE TABLAS DE MULTIPLICAR
3.- (REAFIRMAR) SERIES NUMERICAS, SUMANDO…….
DE 1 EN 1 HASTA EL 50
DE 2 EN 2 HASTA EL 50
DE 3 EN 3 HASTA EL 50
DE 4 EN 4 HASTA EL 50
DE 5 EN 5 HASTA EÑ 50
4.- CONTESTA LAS SIGUIENTES OPERACIONES DE SUMA, RESTA Y MULTIPLICACION.

SUMAS (+)

2 4 9 2 1 9 4 7 7 1 9 7 3 6 4 9 4 2 4 7
5 9 8 3 2 8 5 8 6 2 8 8 2 9 9 5 8 9 8 5
7 8 7 4 3 7 6 9 5 3 7 9 5 8 3 7 6 4 7 8

RESTAS (--)

7 8 9 2 3 7 6 9 7 1 9 7 5 8 9 5 6 4 8 5
5 9 8 3 1 9 4 7 5 3 7 9 2 9 3 7 4 8 7 8

MULTIPLICACIONES (X)
9 8 7 0 6 1 2 4 3 5 9 8 7 0 6 1 2 4 3 5
X 4 X 4 X 4 X 4 X 4 X 3 X 3 X 3 X 3 X 3

9 8 7 0 6 1 2 4 3 5 9 8 7 0 6 1 2 4 3 5
X 5 X 5 X 5 X 5 X 5 X 2 X 2 X 2 X 2 X 2