Especies endémicas

Especie: Organismos que comparten características y están aislados reproductivamente

Variaciones o razas: Conjuntos de poblaciones que comparten un ancestro en común y que

genéticamente no se encuentran aislados reproductivamente entre sí

Solamente viven en un país, cuenca, isla, área de conservación, hábitat o ecosistema

específico. Presentan una distribución restringida por la presencia de barreras geográficas o

ecológicas. Han evolucionado en ambientes con condiciones ambientales específicas

Centros de origen

Son las regiones biogeográficas de especies endémicas. Estas regiones se han visto

modificadas a través del comercio.

Especie exótica invasora

Una especie exótica cuyo establecimiento y dispersión amenaza ecosistemas, hábitat o

especies, y causa daños económicos, ambientales y de salud.

Especie transplantada o transferida

Especies transplantadas o trascoladas a especies nativas cuya distribución natural ocurre

dentro del territorio nacional pero que es introducida a una región diferente, volviéndose una

especie exótica.

 Efecto fundador

Cuando una pequeña muestra de una población original decide retirarse y colonizar una

nueva zona, donde no existen representantes de esa especie, sobre esta pequeña fracción de la

población incidirá la deriva genética.

Efecto cuello de botella

Hay varios individuos de diversas especies, ocurre un

evento catastrófico y pocos individuos y especies sobreviven.



 Factores genéticos que afectan la demografía de una población

Deriva génica

Es un proceso de fluctuación aleatoria que puede continuar de generación en generación sin

que ningún proceso adaptativo o catástrofe que lo regrese a su valor original. De tal forma que en

cada generación se espera una fluctuación al azar de las frecuencias genéticas en las poblaciones

(deriva génica).

Endogamia

Serie de eventos reproductivos que se presenta entre organismos que se encuentran

relacionados consanguíneamente

La poligamia puede causar que la población caiga, en determinado momento, en la

endogamia

Purga génica

Los animales pueden matar crías que tienen alguna malformación o que resultan limitantes

en la obtención de recursos.

Selección natural

Proceso que se da como resultado de las condiciones cambiantes de un ecosistema, lo cual

va a obligar a las especies a adaptarse

 Selección artificial

La manipulación de las poblaciones para preservar características particulares de interés

Reproducción asistida

Evento al cual son orilladas las especies debido a las manipulaciones a las que han sido

sometidas.

 Etnobiología

Se refiere a las relaciones establecidas de un determinado grupo cultural o etnia y la biota

del ecosistema circundante. Dicha relación se puede presentar de manera gastronómica,

medicinal o cultural

Etnobotánica

Relación establecida entre el ser humano y la flora endémica de una determinada región.

Etnozoolgía

Relación establecida entre el ser humano y animales de una determinada región. Las etnias

en distintas culturas poseen privilegios que les permiten consumir productos de origen animal

(recursos que se obtienen de especies endémicas).

 Educación ambiental

Es un proceso dinámico participativo que busca despertar en la población una conciencia

que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a nivel general (mundial) como

específico (medio donde vive). Es un mecanismo pedagógico que además infunde la interacción

la interacción que existe dentro de los ecosistemas.

Para el estudio de la educación ambiental se deben tener en cuenta ciertos factores: Se

deben estudiar y analizar los problemas, causas y consecuencias que van ocurriendo a la crisis

ambiental; hay que desarrollar y considerar soluciones innovadoras. Surge la necesidad de incluir

programas de educación ambiental en la planificación y en las políticas generales junto a la

participación social para favorecer la transición hacia la sustentabilidad y equidad.

Historia

Los orígenes se sitúan en los años 70, la misma surge en el contexto de preocupación

mundial ante la seria desestabilización de los sistemas naturales, lo cual pone en evidencia la

insostenibilidad del desarrollo industrial. Al principio la atención se centró en conservar recursos

naturales y proteger la flora y fauna.

La existencia de este concepto se reconoció en 1972 durante la Conferencia de las Naciones

Unidas sobre el medio humano, en Estocolmo.

Importancia

El aporte de conocimientos e información que faciliten al hombre interpretar los fenómenos

naturales; convivir mejor con el medio y hacer mejor uso de los recursos naturales

 Educación ambiental formal e informal

La educación ambiental formal es la impartida en escuelas. Se da de forma oficial

añadiendo nuevas asignaturas o proyectos escolares.

La educación ambiental informal no requiere de un profesor como tal. Tampoco hay

métodos concretos ni planificaciones o temarios.

Desarrollo sustentable

Es un proceso integral que exige a los distintos actores de la sociedad compromisos y

responsabilidades en la aplicación del modelo económico, político, ambiental y social, así como

en los patrones de consumo que determinan la calidad de vida. También supone la reposición de

los recursos naturales que se utilicen para no dañar el entorno.

Aplicación

-Definir proyectos viables y reconciliar los aspectos económicos, social y ambiental de las

actividades humanas

-Cuando existe una compatibilidad entre la actividad considerada y la preservación de la

biodiversidad y de los ecosistemas, evitando la degradación de las funciones fuente y sumidero.

Aplicabilidad

-Dar a conocer una variedad de problemas

-Crear conciencia acerca de la crisis ambiental que se vive hoy en día a nivel mundial

-Discernir los aspectos importantes de los banales en un problema para así aplicar las

soluciones correctas

- Enseñar soluciones generales aplicables a diversas situaciones análogas

- Fomentar las cualidades personales para superar los obstáculos y desarrollar las actitudes