DES: Ingeniería

Programa(s) Educativo(s): Ingeniería en Software

Tipo de materia: Básica
Clave de la materia:
Semestre: 1
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE Matemáticas y
Área en plan de estudios:
CHIHUAHUA Ciencias Básicas
Clave: 08MSU0017H Créditos 5
Total de horas por semana: 5
Teoría: 5
Práctica
Taller:
Laboratorio: 0
Clave: 08USU4053W Prácticas complementarias:
FACULTAD DE INGENIERÍA Trabajo extra clase:
Total de horas semestre: 80
PROGRAMA DEL CURSO: Fecha de actualización: Abril del 2008
CALCULO DIFERENCIAL Materia requisito: Ninguna
E INTEGRAL

Propósito del curso :

El estudiante aprende los conceptos principales del cálculo diferencial e integral para
utilizarlos en la solución de problemas de ingeniería identificando, distinguiendo y
utilizando las funciones de una variable, haciendo uso de la geometría analítica.
Identifica los conceptos principales del cálculo y los utiliza en la solución de problemas
mediante reglas de cálculo diferencial e integral, incorporando e interpretando casos
aplicados principalmente en geometría, física e ingeniería.

Al final del curso el estudiante será capaz de:

 Resolver derivadas e integrales de una variable y aplicarlas a problemas de
Ingeniería.

COMPETENCIAS
DOMINIOS COGNITIVOS. RESULTADOS DE
(Tipo Y Nombre de la
(Objetos de estudio, temas y APRENDIZAJE.
competencias que nutre la
subtemas) (Por objeto de estudio).
materia y a las que contribuye).

Para todas las unidades en I VARIABLES Y FUNCIONES Identifica conceptos

el temario: fundamentales
1.1 El conjunto de los números matemáticos como
Competencias Básicas: reales antecedente para la
1.2 La escala numérica manipulación y
 Solución de problemas 1.3 Constantes y variables comprensión
 Trabajo en equipo y
 liderazgo 1.4 Funciones de una variable de expresiones
 Comunicación 1.5 Problemas matemáticas

Competencias Profesionales:
II LÍMITES Enuncia el concepto
 Ciencias de límite como
fundamentales de la 2.1 Límite de una sucesión propiedad de
ingeniería 2.2 Límite de una función sucesiones y
2.3 Límites por la derecha y por la funciones, además
izquierda. de su interpretación
2.4 Teoremas sobre límites
2.5 Problemas

III CONTINUIDAD Asocia el concepto

de límite de función
3.1 Definición de continuidad de para determinar la
una función continuidad de una
3.2 Propiedades de las funciones función
continuas
3.3 Problemas

IV DERIVADA. Identifica el concepto

de
4.1 Incrementos derivada como límite
4.2 Definición de derivada de una función y
4.3 Problemas manipula el método
por incrementos
como base para el
cálculo de una
derivada

V DERIVACIÓN DE FUNCIONES Deduce fórmulas de

ALGEBRAICAS derivación de
funciones
5.1 Fórmulas de derivación algebraicas y las
5.2 Derivada de una función aplica directamente
compuesta y regla de la cadena para el cálculo de
5.3 Derivadas de orden superior derivadas de primer
5.4 Problemas orden y orden
superior
VI DERIVACIÓN DE FUNCIONES Diferencia entre una
IMPLÍCITAS función implícita y
una explícita y
6.1 Definición de función implícita calcula su derivada
6.2 Derivadas de orden superior de orden n
para funciones implícitas
6.3 Problemas

VII TANGENTE Y NORMAL. Asocia los conceptos

de derivada y
7.1 Definición de tangente a una tangente de una
curva función.
7.2 Definición de normal a una Identifica e interpreta
curva la tangente y normal
7.3 Ángulo de intersección entre de una función en
dos curvas cualquier punto
7.4 Longitudes de la tangente,
normal
Subtangente y subnormal
7.5 Problemas

VIII MÁXIMOS Y MÍNIMOS. Lista una serie de

conceptos y
8.1 Función creciente y función propiedades de las
decreciente funciones utilizados
8.2 Máximos y mínimos relativos en la interpretación
de una función de máximos y
8.3 Criterio de la primera derivada mínimos
8.4 Concavidad y convexidad Emplea la primera y
8.5 Punto de inflexión segunda derivada
8.6 Criterio de la segunda derivada como herramienta
8.7 Problemas para el cálculo de
valores e intervalos
de interés de una
función

IX PROBLEMAS DE APLICACIÓN Analiza problemas y

DE MÁXIMOS Y MÍNIMOS. aplica los
conocimientos
9.1 Problemas adquiridos en
 máximos y mínimos
para resolverlos

X DERIVADA DE LAS Describe la

FUNCIONES estructura y
TRIGONOMÉTRICAS. comportamiento de
las funciones
10.1 Medida en radianes trigonométricas
10.2 Funciones trigonométricas Establece la unidad
10.3 Reglas de derivación angular utilizada en
10.4 Problemas las funciones
trigonométricas
Aplica las fórmulas
de derivación para
funciones
trigonométricas

XI DERIVADA DE LAS Describe la

FUNCIONES estructura y
TRIGONOMÉTRICAS INVERSAS. comportamiento de
las funciones
11.1 Funciones inversas trigonométricas
11.2 Funciones trigonométricas inversas
Inversas Aplica las fórmulas
11.3 Reglas de derivación de derivación para
11.4 Problemas funciones
trigonométricas
inversas

XII DERIVADA DE LAS Define el número e

FUNCIONES EXPONENCIALES Y como un límite de
LOGARÍTMICAS. una sucesión
Identifica el concepto
12.1 Definición del número e de logaritmo en
12.2 Funciones exponenciales y cualquier base
propiedades Conoce la estructura
12.3 Reglas de derivación y comportamiento de
12.4 Funciones exponenciales las funciones
inversas y exponenciales y
Propiedades logarítmicas
12.5 Derivada logarítmica Aplica las fórmulas
12.6 Problemas de derivación
 logarítmica y
exponencial

XIII ECUACIONES Describe a las

PARAMETRICAS ecuaciones
paramétricas y
13.1 Ecuaciones paramétricas calcula su primera y
13.2 Derivadas segunda derivada.
13.3 Problemas

XIV CURVATURAS Identifica conceptos

geométricos de una
14.1Derivada de la longitud de función y calcula la
arco curvatura y radio de
14.2 Curvatura curvatura de una
14.3 Problemas función

XV COORDENADAS POLARES Demuestra la utilidad

de realizar cálculos
15.1 La posición de una punto en coordenadas
15.2 Ángulo de intersección de polares de algunas
dos curvas funciones y aplica los
15.3Derivada de la longitud de conocimientos
arco adquiridos durante el
15.4 Curvatura curso en este tipo de
15.5 Problemas sistema de
coordenadas

XVI INTEGRACIÓN Define el concepto

de integración como
16.1 Integral indefinida la operación inversa
16.2 Fórmulas fundamentales de a la diferenciación
integración Identifica y ejecuta
16.3 Integración por partes métodos para
16.4 Integrales trigonométricas resolver integrales
16.5 Cambio de variables indefinidas
trigonométricas
16.6 Integración por
descomposición en
Fracciones parciales
16.7 Diversos cambios de variable
16.8 Problemas

OBJETO DE ESTUDIO
I Variables y funciones
II Límites
III Continuidad
IV Derivada.
V Derivación de funciones
algebraicas
VI Derivación de funciones
implícitas
VII Tangente y normal.
VIII Máximos y mínimos.
IX Problemas de aplicación
de máximos y mínimos.
X Derivada de las funciones
trigonométricas.
XI Derivada de las funciones
trigonométricas inversas.
XII Derivada de las funciones
exponenciales y logarítmicas.
XIII Ecuaciones parametricas
XIV Curvaturas
XV Coordenadas polares
XVI Integración
XVII Integral definida
XVII INTEGRAL DEFINIDA
Define el concepto
17.1 Definición de integral definida de integral como
17.2 Propiedades de la integral límite de una
definida sumatoria
17.3 Teorema fundamental del Explica el concepto
cálculo integral de integral definida y
17.4 Problemas sus propiedades
Aplica el teorema del
cálculo integral para
resolver integrales
definidas
METODOLOGIA
EVIDENCIAS DE
(Estrategias, secuencias, recursos
APRENDIZAJE.
didácticos)
1. Para cada Unidad, se Se entrega por escrito:
presenta una introducción por
parte del maestro, utilizando un Elaboración de
organizador previo temático. resúmenes.
2. Se entrega el material gráfico Cuestionarios.
para su lectura Se diseña un Contenidos de
cuestionario para el manejo de exposiciones.
los contenidos y debe entregarse Trabajos por escrito
una copia al maestro al inicio de con estructura IDC
la clase, este producto se utiliza (Introducción,
para la discusión de tema por desarrollo conclusión).
equipo y para el resto del grupo. Exámenes escritos.
3. La discusión y el análisis se Producto de prácticas
propician a partir del de laboratorio.
planteamiento de una situación
problemática, dónde el Los resúmenes
estudiante aporte alternativas de deberán abarcar la
solución o resolver un ejercicio totalidad del contenido
dónde aplique conceptos ya programado para dicha
analizados. actividad.
4. Se complementa cada tema Los cuestionarios se
de unidad con la utilización de reciben si están
los paquetes computacionales completamente
Matlab y/o Matemática. contestados, no debe
faltar pregunta sin
responder.
Centrado en la tarea Las exposiciones
Trabajo de equipo en la deberán presentarse
elaboración de tareas, en un orden lógico.
planeación, organización, Introducción
cooperación en la obtención de resaltando el objetivo a
un producto para presentar en alcanzar, desarrollo
clase. temático, responder
preguntas y aclarar
Inductivo dudas y finalmente
 Observación concluir. Entregar
 Comparación actividad al grupo para
 Experimentación evaluar el contenido
expuesto.
Deductivo Los trabajos se reciben
 Aplicación si cumplen con la
 Comprobación estructura requerida,
 Demostración es muy importante
reportar las referencias
Sintético bibliográficas al final
 Recapitulación en estilo APA.
 Definición
 Resumen
 Esquemas
 Modelos matemáticos
 Conclusión

Técnicas
 Lectura
 Lectura comentada
 Expositiva
 Debate dirigido
 Diálogo simultáneo

Material de Apoyo didáctico:

Recursos
 Manual de Instrucción
 Prácticas de laboratorio
 Materiales gráficos:
artículos, libros,
diccionarios, etc.
 Cañón
 Rotafolio
 Pizarrón, pintarrones
  Proyector de acetatos
 Modelos tridimensionales

FUENTES DE INFORMACIÓN EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

(Bibliografía, Direcciones electrónicas) (Criterios e instrumentos)

CALCULO 2ª Ed. Se toma en cuenta para integrar

Howard Antón. calificaciones parciales:
Ed. Jhon Wiley & Sons.
 3 exámenes parciales escritos
CALCULO. 5ª Ed. donde se evalúa conocimientos,
Earl W. Swokowski. comprensión y aplicación. Con un
Ed. PWS-KENT valor del 30%, 30% y 40%
respectivamente
CALCULO I
Larson, Hostetler & Edwards La acreditación del curso se integra:
Ed. McGraw Hill  Exámenes parciales: _80_%
 Laboratorios y/o prácticas: _0_%
CALCULO CON GEOMETRÍA ANALÍTICA  Cuestionarios, resúmenes,
Edwin J. Purcell, Varberg participación en exposiciones,
Ed, Prentice Hall discusión individual, por equipo y
grupal _20 %

Nota: La calificación mínima

aprobatoria será de
6.0
 Cronograma del Avance Programático
S e m a n a s

1 1 1 1 1 1 1
Objetos de Estudio 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6
I. Variables y Funciones X
II. Límites X
III. Continuidad X
IV. Derivada X
V. Derivación de Funciones Algebraicas X
VI. Derivación de Funciones Implícitas X
VII. Tangente y Normal X
VIII. Máximos y Mínimos X X
IX. Problemas de Aplicación de Máximos y Mínimos X
X. Derivada de las Funciones Trigonométricas X
XI. Derivada de las Funciones Trigonométricas X
Inversas
XII. Derivada de las Funciones Exponenciales y X
Logarítmicas
XIII. Ecuaciones Paramétricas X
XIV. Curvaturas X
XV. Coordenadas Polares X
XVI. Integración X X X X
XVII. Integral Definida X