COLEGIO INTEGRADO SIMÒN BOLÌVAR GA-F13

“Educamos para construir Proyecto de Vida con Éxito” Versión 1.0

GESTIÓN ACADÉMICA 01-02-2016
DANE 154001008266 VIRTUALIDAD
NIT 800181183-7 GEO-HISTORIA 9° A B C Página 1 de 2
DOCENTE YANEYH SUÁREZ FLÓREZ

CLASE N°5

TEMA: El ser humano y las actividades económicas.

FECHA: septiembre 29 de 2020
PERÍODO: 4°
Economía (del griego οίκος – "casa" y νέμoμαι – "administración") es la ciencia que se enfoca
en la resolución de las necesidades y la generación y administración de la riqueza.
La economía es la ciencia que se encarga del estudio de los recursos escasos que la sociedad
necesita para existir. Su producción, distribución y reutilización.
Estos recursos pueden ser bienes como; alimento, vestido, tecnología, vivienda, etc. Y entre los
servicios podemos destacar; salud, educación, vivienda, agua potable, energía eléctrica y
entretenimiento.
La economía es la ciencia que genera relaciones entre la sociedad y la administración pública
y privada, gracias a la economía podemos medir la estabilidad de un país, su desarrollo y
crecimiento para así generar políticas que tiendan a mejorar la situación general del bienestar
social.
Se llama actividad económica a cualquier actividad laboral donde se generan e
intercambian productos, bienes o servicios para cubrir las necesidades de las poblaciones. La
actividad económica permite la generación de riqueza dentro de una comunidad (ciudad, región
y país) mediante la extracción, transformación y distribución de los recursos naturales o bien de
algún tipo de servicio y recurso. Las actividades económicas abarcan tres
fases: producción, distribución y consumo. Como la producción depende del consumo, la
economía también analiza el comportamiento de los consumidores con respecto a los
productos. Algunas actividades económicas son la agricultura, la ganadería, la industria,
el comercio, y las comunicaciones.
Los sectores económicos son la división de la actividad económica de un Estado o territorio
en los sectores primario, secundario, terciario y cuaternario.

Puntos de importancia
de la economía
* Permite conocer las
bases de las necesidades
humanas, su producción,
distribución, reutilización y
el mejor aprovechamiento
de los recursos.
* Establece las bases de
intercambio de bienes y
servicios entre las
personas, organizaciones
y hasta países.
* Genera sistemas,
técnicas y políticas
públicas que mejoren el
bienestar social.
* Ayuda a fijar precios
objetivos de los bienes y
servicios.
* Permite ajustar
desequilibrios políticos, financieros y hasta sociales.
* Otorga conocimientos y técnicas que previenen crisis y ayudan a salir de ellas.
* Utiliza técnicas econométricas para predecir situaciones económicas futuras que pudieran
perjudicar o beneficiar determinadas situaciones en determinado lugar, así como la forma de
maximizar los beneficios y mitificar los problemas.
Como se puede observar, la economía es una ciencia que nos engloba por completo.
 ACTIVIDADES

1. Escribe que entendiste por economía.

2. Mencione e identifique claramente 10 bienes que se produzcan o fabriquen en la ciudad

donde vives. Escribe si estás en Cúcuta o Ureña.

3. Mencione e identifique claramente 10 bienes que se distribuyen en tu ciudad, pero no se

producen en ella.

4. Enuncia y explica con tus palabras, en cinco ideas diferentes qué importancia tiene para las
personas la economía.

5. Explica la siguiente afirmación: “la producción depende del consumo”.

6. Con tus palabras explica qué relación tienen en la economía: “las necesidades, los bienes y
los recursos”.

7. Explica la siguiente información acerca de la economía. Léelo muy bien, analiza y escríbelo
nuevamente utilizando otras palabras.

“Utiliza técnicas econométricas para predecir situaciones económicas futuras que pudieran
perjudicar o beneficiar determinadas situaciones en determinado lugar, así como la forma de
maximizar los beneficios y mitificar los problemas”.

8. Transcribe en tu cuaderno el concepto y el mapa conceptual de los sectores económicos.

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