CONCEPTOS DE HISTORIA

Es aquella que nos relata los hechos acontecidos en el pasado, explicando cuando
sucedió, por qué sucedió y en qué fecha sucedioó.
La historia es la ciencia que investiga los hechos pasados para construir conceptos que
nos ayuden a entender sus antecedentes y consecuencia.

Historia es la ciencia que estudia el pasado de la humanidad y sus hechos mas

importantes.

ELEMENTOS DE LA HISTORIA:

FUENTES DE LA HISTORIA

 Por su origen, las fuentes históricas se clasifican

en fuentes primarias o directas y fuentes secundarias,
indirectas o historiográficas.

1. Las FUENTES PRIMARIAS proceden de la época que se está

investigando. Son testimonios de primera mano
contemporáneos a los hechos: leyes, tratados, memorias,
censos de población, artículos de prensa, imágenes, objetos
de la vida cotidiana...
2. Las FUENTES SECUNDARIAS han sido elaboradas con
posterioridad al período que se está estudiando y son obra
de los historiadores. Fundamentalmente son los libros de
texto, los manuales, los estudios científicos y artículos de
revistas especializadas... También son fuentes secundarias
los gráficos y los mapas temáticos realizados con datos
primarios.

 Según el soporte en el que se presentan, las fuentes

históricas pueden clasificarse en:
1. Fuentes ESCRITAS o TEXTUALES: Son las fuentes más
habituales y pueden ser primarias o secundarias. Las
primarias son los documentos jurídicos (leyes i testamentos) y
textos oficiales, las memorias, cronicas, censos y registros
parroquiales, cartas, diarios privados, prensa y ensayos de la
época, textos literarios del momento... Las secundarias son los
libros de historia y otros trebajos de los historiadores.
2. Fuentes GRÁFICAS Y ESTADÍSTICAS: Normalmente son
fuentes secundarias en las cuales se muestran datos
numéricos sobre determinados temas  de carácter económico,
demográfico, climático, etc. Son fuentes de información
cuantitativa y se representan habitualmente en forma de tabla
de datos o gráficos.
3. Fuentes ICONOGRÁFICAS: Son fuentes primarias e
incluyen cualquier tipo de imágenes: la pintura, las
fotografías, los grabados, les ilustraciones y los carteles, las
caricaturas, los cómics, etc.
4. Fuentes CARTOGRÁFICAS: Son los mapas. Raramente son
fuentes primarias. Los mapas tienen un lenguaje específico
que es necesario poder interpretar, para lo que debe
adjuntarse una clave (o leyenda) con el significado de los
símbolos, los colores o las tramas utilizados en su realización.
Los mapas históricos son temáticos y de dos tipos: sincrónicos
(o estáticos) (explican la situación en un momento
determinado) y diacrónicos (o dinámicos) (explican la
evolución de una situación histórica y los cambios que se han
producido).
5. Fuentes MATERIALES (restos materiales y
construcciones, objetos personales, herramientas, monedas,
armas, objetos decorativos, etc): Son fuentes primarias y
proporcionan información sobre diversos aspectos, como el
poder, la riqueza, la sociedad, la vida cotidiana y las
costumbres, los gustos y las modas.
6. Fuentes ORALES: Pueden ser testimonios directos o
grabaciones en diferentes soportes. La entrevista es la fuente
más habitual, pero también se incluyen los discursos, los
programas de rádio, las canciones, los cuentos... Son fuentes
primarias.
 
 Según su temática, teniendo en cuenta que las fuentes
históricas tratan y nos dan información sobre alguno o
diversos aspectos (política, economía, sociedad, ciencia y
técnica, religión, cultura, arte), pueden ser: fuentes políticas,
económicas, técnicas y científicas, sociales, religiosas,
militares... Las leyes, en cualquiera de sus formas
(pragmática, decreto, constitución...) son fuentes jurídicas o
legislativas.

 Finalmente, en cuanto su intencionalidad, aunque la

mayor parte de las fuentes históricas son exclusivamente
informativas, en algunas, como las caricaturas, discursos
políticos, o algunos artículos de prensa, se observa una clara
intencionalidad crítica, satírica o panegírica (de elogio a
 alguien) que si resulta muy evident es conveniente destacar.
Por su parte, las fuentes jurídicas o legislativas tienen una
intencionalidad (y función) normativa y reguladora.

Ciencias Auxiliares de la Historia.

  a) Arqueología: Se puede decir que es el cuerpo de historia. Es la ciencia que estudia
los vestigios materiales producidos por las sociedades antiguas hasta el presente,
las cuales están distribuidos en el espacio y conservados a través del tiempo. A
través de los restos materiales se puede reconstruir el pasado del hombre. Esta
disciplina tiene su origen en los anticuarios, que consistía en recolectar restos
materiales antiguos de los hombres del pasado. El estudio arqueológico consta de
las siguientes acciones:

  1
   2
    b) Antropología: Es una ciencia que estudia al hombre de modo integral, estudia el
origen y desarrollo humano y sus modos de comportamientos a través del tiempo y
el espacio. Es decir; el proceso biosocial de la existencia humana. La antropología
se divide en dos campos:
  b-1) Antropología física: Estudia la evolución biológica y la adaptación fisiológica
de los seres humanos.

    b-2) Antropología cultural: Estudia las personas que viven en sociedad, es decir, las
formas de desarrollo de su lengua, cultura y costumbres. Los estudios consisten en
trabajos de campo que describen la producción de alimentos, la organización
social, la religión, la vestimenta, la cultura material, el lenguaje y otros aspectos
que hoy se conoce como etnografía.

c) Cronología: Consiste en determinar el orden temporal de los acontecimientos

históricos. Es decir, organizar de modo ordenado y sucesiva los hechos históricos
de acuerdo de cómo hayan ido sucediendo. La cronología considera que todos lo
hechos están relacionados entre sí, por lo que es importante ordenarlos para
comprenderlos mejor. Por ello la cronologías recurre a la datación numérica que
busca ordenar los hechos más antiguos primero y los más recientes al final, para
ello recurre a la construcción de la línea del tiempo cuya división está en función al
nacimiento de Cristo.  (año 0). Anotar sucesos que acaecieron antes del nacimiento
de Cristo (a.C.) y hechos que sucedieron después del nacimiento de Cristo (d.C).
  d) Paleontología: Es una ciencia natural que estudia e interpreta el pasado de la
vida sobre la Tierra a través de los restos fósiles de animales y plantas, comparte
fundamentos y métodos de la geología y de la biología.

 
e) Zooarqueología: Es una disciplina que se encarga del estudio de restos de
animales que se hallan en contextos arqueológicos, aplicado a los períodos de la
historia, en la que los humanos se han relacionado con los animales. Esta relación
puede ser como:
- Alimentos de consumo
- Aprovechamiento de productos como huesos, astas, valvas, etc utilizado como
materia prima para la fabricación de herramientas y armas
- Mascotas
- Animales domésticos de tracción (caballos, bueyes)
- Elementos simbólicos - religiosos
              

f) Paleografía: Es aquella disciplina que se encarga de estudiar y descifrar las

escrituras antiguas, en cualquier lengua y en cualquier material escrito desde que
el hombre empezó a fijar por medio de signos su propio pensamiento. Es decir, la
paleografía es el estudio de la escritura alfabética y su evolución.
g) Geografía: La geografía es aquella ciencia que estudia el espacio geográfico o el
área donde los hombres realizan sus acciones, asimismo, de cómo los seres
humanos han adaptado y modificado el paisaje para satisfacer sus necesidades.

h) Heráldica: Según la RAE la heráldica es la ciencia del blasón, se define como "el

arte de explicar y describir los escudos de armas de cada linaje, ciudad o persona".
Se desarrolló en la edad media en toda Europa, convirtiéndose en un código de
identificación de personas, fue incorporado por estamentos de la sociedad feudal
como la nobleza y la iglesia católica para la identificación de linajes y miembros de
jerarquía, también se adoptó por colectivos humanos, como gremios y
asociaciones, ciudades, villas y territorios.
Escudo de familia

Escudo de Ciudad

i) Numismática: Se encarga del estudio y coleccionismo de monedas y papel

moneda emitido por un Estado como diseño oficial del país. La numismática es
conocida desde los tiempos del imperio romano.
Epigrafía: Actividad que consiste en estudiar las inscripciones hechas sobre
materiales duros, estableciendo metodologías para leerlas e interpretarlas. Los
primeros materiales escritos documentados son los de escritura cuneiforme, dentro
de la civilización Sumeria, hacia 3 800 a.C. También hay inscripciones en las
civilización Egipcia, griega y romana.

Escritura egipcia sobre las paredes de sus templos y palacios

k) Lingüística: Es el estudio científico de la estructura de las lenguas naturales,

asimismo su evolución histórica a través del tiempo.

l) Economía: Ciencia social que estudia la extracción, producción, intercambio,

distribución y consumo de bienes y servicios. Forma o medios de satisfacer las
necesidades humanas mediante los recursos escasos. Y por último la forma en que
las personas y sociedades sobreviven, prosperan y funcionan en relación con la
naturaleza.
 Ll) Toponimia: Disciplina que consiste en el estudio etimológico de los nombres
propios de un lugar. Registra los nombres lugares habitados o no, También incluye
los nombres de colinas, cordilleras, montañas, lagos, lagunas, arroyos y ríos. Ejm.

Chile: Podría provenir del mapuche chili que significa "donde acaba la tierra". O
bien podría provenir del quechua chiri, que significa frío o nieve. 

Brasil: Fue nombrado Brasil por el árbol conocido como palo brasil (Caesalpinia
echinata). Árbol apreciado muy apreciado por su color rojiza, pues desprende un
color rojizo al hervirse en agua, lo que recordaba las llamas de un fuego, o las
brasas del carbón ardiendo.

m) Antroponimia: Disciplina que estudia el origen y significado de los

nombrespropios, incluyendo los apellidos.
-En la antigua Grecia, usaban como apellido el lugar de procedencia por ejemplo:
Pitágoras de Samos o Hipócrates de Cos.

n) Genealogía: Es el estudio y seguimiento de la ascendencia y descendencia de una

persona o familia. También se denomina así al documento que registra dicho
estudio, expresado en un árbol genealógico. El objetivo de la genealogía es
identificar los ascendientes y descendientes de una persona a través de la
construcción de un árbol genealógico, para ello se recoge datos como el nombre de
la persona, fecha y lugar de nacimiento, matrimonio y muerte.
1) Superior o cefálipo
- El humero se ubica superior al radio
- el cerebro es superior al corazón
- la cabeza es superior con respecto al cuello;
- tórax es craneal que el abdomen
- el corazón es cefalipo al estomago

2) Inferior o caudal
El diafragma es inferior a los pulmones
El abdomen es caudal al tórax
 el corazón es inferior al cerebro
el hígado es inferior al corazón
los huesos de la cadera se ubican hacia caudal con respecto al cuello

3) Anterior o ventral
La nariz esta en la parte ventral del cuerpo
El corazón es anterior a la espina dorsal
El esternón esta en sentido ventral al corazón
El abdomen anterior a la espalda
Los pilmones son anteriores al corazón

4) Posterior o dorsal
El esófago es posterior a la tráquea
Las escapulas se encuentran en la superficie dorsal del cuerpo
El timo esta posterior al esternón
Los codos parte dorsal de los brazos
Los talones sector posterior de los pies
5) Interior o medial
El menique es medial con respecto al pulgar
El corazón es medial a los brazos
El corazón esta interno en el tórax
El pecho esta medial al brazo
El torso es medial a los brazos

6) Exterior o lateral
Los brazos son laterales al torso
Las orejas en la parte lateral de la cabeza
Los hombros laterales al esternon
Los riñones la

7) Proximal
El hombro es proximal al codo
El codo es proximal a la mano
La rodilla es proximal en relación al tobillo
El femur proximal a la rodilla
El tobillo es proximal a los dedos del pie

8) Distal
El codo es distal al hombro
Un dedo distal a la mano
La muñeca distal al codo
El tobillo es distal a la rodilla
Las falanges son distales con respecto a la muñeca