Cualidades de Ingeniero Explicación Tiempo

Observador Porque se queda mirando el 04:30 – 04:56

baile de la tribu en honor al
fallecido
Curioso Trata de reparar un radio 05:15 – 05:40
averiado con sus
conocimientos
Curioso Trata de reparar el techo de la 07-:20 – 07:58
casa
humano felicidad por ver el uniforme 09:24 – 09-55
del colegio y agradecimiento
con su padre
Curioso Indaga en el basurero para 17:41 - 18:30
encontrar materiales que le
funcionen para estudiar de
noche
Observador Mirando y escuchando la 19:21 - 21:00
reunión de los dueños de las
tierras
Capacidad de asombro Le genera asombro la tala de 23:40 – 24:09
los árboles y las
consecuencias
Innovador Innova creando conexión 26:13 – 26:39
entre baterías viejas para
hacer funcionar la radio
Observador Se detiene a mirar la hermana 27:20 – 27: 50
con el profesor
Curiosidad Busca en el basurero para 27: 53 - 28:46
poder tener luz en las noches
y estudiar
Capacidad de asombro y Al descubrir el 29:35 – 30:13
curiosidad funcionamiento del dinamo
para encender la luz de la
bicicleta
Creación del modelo Estructura el plan del modelo 41: 08 – 41:32
con las herramientas que va
utilizar y de qué manera lo
hará
curiosidad Indaga al profesor sobre cómo 42:23 – 43:00
funciona el dinamo

Curiosidad Indaga en la biblioteca los 44:50 – 45:50

libros necesarios para adquirir
los conocimientos que
requiere
Capacidad de asombro Reflexiona sobre la fuerza que 46:07 – 46-18
ejerce el viento en un
 pequeño remolino que
observa
Recolección de datos Se encuentra en la biblioteca 55: 19 – 55:32
tomando información para
adquirir los datos necesarios
Humano Sufre la humillación del 57: 20 – 57:58
director de la escuela por el
no pago de sus estudios
Observador Identifico un lugar para salir 1:08:26 – 1:09:00
de la bodega donde se
encontraba con la comida que
compro
Humano Tristeza por no guardarle 1:13:49 – 1:13:54
comida a su mascota
Observador La tribu se muestra como la 1:15:25 – 1:15:39
muerte se acerca por el
motivo de la hambruna
Crea el modelo Crea el modelo de cómo va 1:18:47 – 1:20:28
construir el mecanismo para
generar la energía y se lo
explica a sus amigos y crea un
prototipo
Innovador Crea prototipo de mecanismo 1:21:31 – 1:122:06
que genera energía limpia
Delimita fronteras Limita el uso del mecanismo 1:27:58 - 1:28:08
para surtir de agua durante
un año
Humano Tristeza al ver morir a su 1:30:23 – 1:31:26
mascota por la hambruna de
la aldea
Aplica el modelo Inicia la creación del 1:36:22 – 1:40:35
mecanismo a gran escala para
solucionar la problemática y
ejecuta el modelo
Humano Felicidad por el logro 1:41:01- 1: 41:13
alcanzado
observador La elección del amigo como el 1:43:48 - 1: 44 :16
sucesor de su padre por parte
de los bailes de la tribu
Capacidad de asombro Al estar a la altura del 1:46:06 – 1:46:28
mecanismo se asombra de lo
conseguido por su
perseverancia