UNIVERSIDAD MESOAMERICANA DE SAN AGUSTÍN

EJERCICIOS PARA RESOLVER EN EL SALÓN DE CLASES

LICENCIATURA EN FISIOTERAPIA Y REHABILITACIÓN
DOCENTE: L.M. Armando Gabriel Uicab Flores, E.E.

PRUEBA DE HIPÓTESIS Z PARA LA MEDIA  .

Supuestos: Los supuestos en los que se basa esta prueba para poder ser aplicada son los siguientes:
X1, X 2 ,..., X n constituye una muestra aleatoria de tamaño grande ( n  30 ) de una distribución normal con
media  y varianza  2 .

X  0
Estadístico de prueba: Z   N (0, 1)
/ n

H 0 :   0 Vs. H a :   0 H 0 :   0 Vs. H a :   0 H 0 :   0 Vs. H a :   0

X  0 X  0 X  0
Est. de prueba: Z  Est. de prueba: Z  Est. de prueba: Z 
/ n / n / n
Región de rechazo: Región de rechazo: Región de rechazo:
Z  z Z  z Z   z
2

Ejemplo: El vicepresidente de ventas de una gran empresa afirma que los vendedores están
promediando no más de 15 contactos de venta por semana. (Le gustaría aumentar esta cantidad.) Como
prueba de su afirmación, aleatoriamente se seleccionan n  36 vendedores y se registra el número de
contactos hechos por cada uno para una sola semana seleccionada al azar. La media X y varianza  2 de
las 36 mediciones fueron 17 y 9, respectivamente. ¿La evidencia contradice lo dicho por el
vicepresidente? Use una prueba con nivel   5% .
 PRUEBA DE HIPÓTESIS t PARA LA MEDIA  .

X  0
Estadístico de prueba: T   tn 1
S/ n

H 0 :   0 Vs. H a :   0 H 0 :   0 Vs. H a :   0 H 0 :   0 Vs. H a :   0

X  X  X 
Est. de prueba: T  Est. de prueba: T  Est. de prueba: T 
S/ n S/ n S/ n
Región de rechazo: Región de rechazo: Región de rechazo:
T  t T  t , ( n 1) T  t , ( n 1)
, ( n 1)
2

Supuestos: Los supuestos en los que se basa esta prueba para poder ser aplicada son los siguientes:
X1, X 2 ,..., X n constituye una muestra aleatoria de una distribución normal con media  y varianza  2 .

Ejemplo: Un fabricante ha inventado una nueva pólvora que fue probada en ocho proyectiles. Las
velocidades resultantes en la boca del canon, en pies por segundo, fueron las siguientes:

3005, 2925, 2935, 2965, 2995, 3005, 2937, 2905

El fabricante dice que la nueva pólvora produce un promedio de velocidad de no menos de 3000 pies por
segundo. ¿Los datos muestrales aportan suficiente evidencia para contradecir lo afirmado por el
fabricante en el nivel de significancia de   0.025 ?
 PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA LA PROPORCIÓN p .
pˆ  p
Estadístico de prueba: Z   N (0, 1)
pq
n

H 0 : p  p0 Vs. H a : p  p0 H 0 : p  p0 Vs. H a : p  p0 H 0 : p  p0 Vs. H a : p  p0

pˆ  p pˆ  p pˆ  p
Est. de prueba: Z  Est. de prueba: Z  Est. de prueba: Z 
pq pq pq
n n n
Región de rechazo: Z  Z  Región de rechazo: Z  Z Región de rechazo: Z  Z
2 p  q 1 p  q 1
p  q 1

EJEMPLO: La tasa de curación de un medicamento estándar es del 60%. La tasa de curación de una nueva
droga se anticipa que es mejor que la del medicamento estándar. Para ello se extrae una muestra de 20
pacientes y se observa que 15 de ellos se curaron.
a) ¿Hay evidencia sustancial de que la nueva droga tiene más alta tasa de curación que el
medicamento estándar? Pruebe esta aseveración usando un nivel de confianza del 95%.
b) Si de una muestra aleatoria de 50 pacientes, 39 se curaron, pruebe que p  0.60 usando un nivel
de significancia   1% .
c) Con los datos del inciso (b) pruebe que p  0.60 usando un nivel de significancia   0.05 .
 PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA DIFERENCIA DE MEDIAS 1  2
(MUESTRAS INDEPENDIENTES CON VARIANZAS DESCONOCIDAS)

Estadístico de prueba: T 
X 1  X 2   tn1  n2  2 , donde S p 
n1  1S12  n2  1S22
1 1 n1  n2  2
Sp 
n1 n2

H 0 : 1  2 Vs. H a : 1  2 H 0 : 1  2 Vs. H a : 1  2 H 0 : 1  2 Vs. H a : 1  2

Est. de prueba: Est. de prueba: Est. de prueba:
T
X 1  X 2  T
X 1  X 2  T
X 1  X 2 
1 1 1 1 1 1
Sp  Sp  Sp 
n1 n2 n1 n2 n1 n2
Región de rechazo: Región de rechazo: Región de rechazo:
T  t T  t , n1  n2  2 T  t , n1  n2  2
, n1  n 2  2
2

EJEMPLO: Una operación de montaje en una fábrica manufacturera requiere aproximadamente un

período de entrenamiento de un mes para que un nuevo empleado alcance la máxima eficiencia. Se
sugirió un nuevo método para el entrenamiento y se realizó una prueba para comparar el nuevo método
con el procedimiento estándar. Se entrenaron dos grupos de nueve empleados nuevos durante un
período de tres semanas. Un grupo utilizó el nuevo método y el otro grupo utilizó el método de
entrenamiento estándar. Se midió el tiempo en minutos que necesitó cada empleado para montar el
dispositivo al final del período de entrenamiento de tres semanas. Las mediciones se muestran a
continuación:

Estándar 32 37 35 28 41 44 35 31 34
Nuevo 35 31 29 25 34 40 27 32 31

a) ¿Hay suficiente evidencia para indicar una diferencia en los promedios de los tiempos reales para
los dos métodos? Use un nivel de significancia   1% .
b) ¿Hay suficiente evidencia para indicar que el promedio del tiempo real del procedimiento estándar
es menor que el promedio del tiempo real del procedimiento nuevo? Use un nivel de significancia
  1% .
c) ¿Hay suficiente evidencia para indicar que el promedio del tiempo real del procedimiento estándar
es mayor que el promedio del tiempo real del procedimiento nuevo? Use un nivel de significancia
  5% .
 PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA DIFERENCIA DE PROPORCIONES p1  p2

Estadístico de prueba: Z 
 pˆ1  pˆ 2   N (0, 1) , donde pˆ1 
x1 x x x
, pˆ 2  2 , pˆ  1 2
1 1 n1 n2 n1  n2
pˆ qˆ   
 n1 n2 

H 0 : p1  p2 Vs. H a : p1  p2 H 0 : p1  p2 Vs. H a : p1  p2 H 0 : p1  p2 Vs. H a : p1  p2

Est. de prueba: Est. de prueba: Est. de prueba:
Z
 pˆ1  pˆ 2  Z
 pˆ1  pˆ 2  Z
 pˆ1  pˆ 2 
1 1 1 1 1 1
pˆ qˆ    pˆ qˆ    pˆ qˆ   
 n1 n2   n1 n2   n1 n2 
Región de rechazo: Región de rechazo: Z  Z Región de rechazo: Z  Z
Z  Z
2

EJEMPLO: Se tomará el voto entre los residentes de una ciudad y el condado circundante, para
determinar si se debe construir la planta química que se propone. El lugar de construcción está dentro de
los límites de la ciudad y, por esa razón, muchos votantes del condado consideran que la propuesta
pasará debido a la gran proporción de votantes que favorecen la construcción. Para determinar si hay
una diferencia significativa en la proporción de votantes de la ciudad y votantes del condado que
favorecen la propuesta, se realiza una encuesta. Si 120 de 200 votantes de la ciudad favorecen la
propuesta y 240 de 500 residentes del condado también lo hacen,
a) ¿estaría usted de acuerdo en que la proporción de votantes de la ciudad que favorecen la
propuesta es mayor que la proporción de votantes del condado? Utilice un nivel de significancia
  0.025 .
b) ¿estaría usted de acuerdo en que la proporción de votantes de la ciudad que favorecen la
propuesta es menor que la proporción de votantes del condado? Utilice un nivel de significancia
  0.05 .
c) ¿estaría usted de acuerdo en que la proporción de votantes de la ciudad que favorecen la
propuesta es diferente de la proporción de votantes del condado? Utilice un nivel de significancia
  0.01.