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Esta imagen muestra el campo real de acción de los ingenieros civiles en la industria de clasificación de suelos para
generas obras civiles. ¿los haz visto en tu entorno? Verdad que sí.
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Objetivos Específicos:
Saber diferenciar las gravas, las arenas, los limos, las arcillas, las turbas aplicando el
sistema único de clasificación de suelos (SUCS).
Competencias a Específica(s):
desarrollar en esta Reconoce los procedimientos de las pruebas
unidad por el alumno: de granulometría y límites de consistencia a
muestras de suelos gruesos y finos para la
clasificación de suelos.
GENÉRICAS:
Capacidad de aplicar los conocimientos en la
práctica.
Conocimientos sobre el área de estudio y la
profesión.
Capacidad para actuar en nuevas situaciones
Capacidad para identificar, plantear y resolver
problemas.
Capacidad para tomar decisiones.
Capacidad de trabajo en equipo.
Subtemas a estudiar; 4.1. Granulometría.
4.2. Plasticidad.
4.3. Sistemas de clasificación.
actividades de Utilizando herramientas electrónicas digitalizadas y desde casa cuidando siempre tu
aprendizaje para el salud y posibles contagios covid 19;
alumno: Ir a internet o cualquier otra fuente de información científica comprobada a tu alcance
y a partir de ello:
construye respuestas generosas a las siguientes actividades:
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ACTIVIDAD 1.
ACTIVIDAD 2.
Ir y ver y estudiar los siguientes audio - videos:
Análisis EN:
Granulométrico - https://www.youtube.com/watch?
Mecánica de v=AVI_OFoJP2M
suelos
Curva En:
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granulométrica | https://www.youtube.com/watch?
Excel paso a v=4th1WBmZEk4
paso
Resuelve el siguiente:
Problema.
El laboratorio de mecánica de suelos publica los siguientes datos:
Limite liquido= 51,8%
Índice plástico = 23. 3%
4
40 24,4
60 1.68
100 2.46
200 2,10
PASA 5.32
MALLA
No.200
Fundamentado en estos datos se pide:
A). Calcular y elaborar la curva de distribución granulométrica.
B) Calcular el valor de los diámetros efectivos de Hazen, D10, D30, D60.
c). Determinar el valor de los coeficientes de uniformidad y de curvatura (cu y cc)-
d). Cuantificar los porcentajes de grava, arena y finos, que conforman el suelo.
e). Clasificar y determinar el símbolo oficial que le corresponde a este suelo en estudio.
f) Describir las características físicas e hidráulicas del suelo en estudio.
g) En un audio video breve, explica el significado y la utilidad de los resultados obtenidos, para
la ingeniería civil.
Actividad 3.
LÍMITES DE En:
CONSISTENCIA - https://www.youtube.com/watch
ATTERBERG // ?v=Mr7yMCk2kBY
Mecánica de
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Suelos
//EXPLICACIÓN
EJERCICIO https://www.youtube.com/watch
LÍMITES DE ?v=n-4jqW4KjVU
CONSISTENCIA -
ATTERBERG /
Mecánica de
Suelos
Nota:
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Evita contestar desde el punto de vista agronomía.
ACTIVIDAD 4.
En un AUDIO VIDEO, explica los siguientes conceptos de Atterberg aplicados a la
mecánica de suelos., e ingeniería civil:
Límites de consistencia.
Estados de consistencia de los suelos
Estado sólido.
Estado semisólido.
Estado plástico.
Estado líquido,
Limite líquido.
Límite de contracción.
Limite plástico.
Índice de plasticidad.
Índice de liquidez.
Por favor apóyate en diapositivas digitalizadas para explicar, abordando los siguientes
puntos:
Que son.
Como se definen.
Para que sirven.
Cómo se comportan desde el punto de vista mecánico.
Cuáles son sus fórmulas matemáticas para calcularlos, si es que las tienen:
Autor del trabajo reportado.
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Recomendaciones: Se sugiere estudiar los tutoriales, asignados al final de esta tarea, en ellos
puedes encontrar mucha información científica que te puede ayudar a resolver
esta tarea.
Productos a enviar Todas y cada una de las evidencias que den respuesta las actividades
para evaluación de aprendizaje para esta unidad de estudios.
calificación:
Por favor anexa este mismo documento en tu envió de evidencia de
aprendizaje. (FORMATO DE TAREA).
Criterios de Exactitud.
evaluación Calidad de ideas científicas reportadas.
calificación Claridad de ideas reportadas.
Generosidad en respuestas.
Pulcritud del trabajo entregado, entendido como: ortografía, redacción,
forma de presentación profesional.
Puntualidad de entrega de tareas, justo a tiempo.
Lineamientos de La tarea es individual y no colectiva.
tarea: Puedes trabajar en equipos de trabajo no mayor a tres personas. pero
cada quien su tarea.
Puedes reportar integrantes de equipo en evidencias de aprendizaje
enviadas y reportadas.
Puedes compartan información científica
Apóyense en la solución de estas tareas.
Pero no le des ni le hagas la tarea al compañero de estudios.
Dale la oportunidad de aprender a hacer las cosas.
Las personas que sean sorprendidas compartiendo y dando tareas,
serán severamente castigados en evaluación – calificación-
Bibliografía Cualquier fuente de información científica a tu alcance, actualizada y
recomendada: comprobada. O bien:
· Braja M. Das, Fundamentos de Ingeniería Geotécnica, Ed. Thompson,2001
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· Bowles, Manual del laboratorio de suelos, Mc Graw Hill
· Comisión Nacional del agua, Manual de Mecánica de suelos. IMTA.
· Crespo Villalaz, Carlos, Mecánica de suelos y cimentaciones, Limusa.
· Juárez Badillo y Rico Rodríguez, Mecánica de suelos Tomo I, Limusa.
· Lambe, T.W. y R. Witman, Mecánica de suelos, Limusa.
· Manual de PEMEX, PEMEX
· Martínez Cruz, A.I., Exploración muestreo y ensaye de suelos, I.P.N.
· Ramírez Rascòn A., Ejercicio sobre el comportamiento de los suelos,UNAM
· Rico Rodríguez y Del Castillo, H., Mecánica de suelos aplicada a las vías terrestres,
Limusa
· Terzaghi, K. Y R.B. Peck, Mecánica de suelos en la ingeniería práctica, Ateneo
Tutoriales y lecturas
selectas
recomendados en CLASIFICACIÓN de SUELOS https://www.youtube.com/watch
internet: mediante el SUCS 📒 - 🏔 ?v=tBBRzUBgLP0
MECÁNICA DE SUELOS
Para saber más: Estudiar los siguientes videotutoriales.
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Clase: Análisis granulométrico https://www.youtube.com/watch?
vía hidrómetro // Procedimiento v=JYybbJVtD9s
y cálculos - Suelos
https://www.youtube.com/watch?
Coeficientes de la curva v=GL3q7I2U4K4
granulométrica | Excel
paso a paso
Fecha límite de envío
de evidencias de
aprendizaje para
evaluación
calificación.
Sugerencias: Organiza tu tiempo de estudio.
No te rezagues en entrega de tareas.
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