3.

Cuadriláteros
Resolviendo juntos: B C

1. Graficar el cuadrilátero (Trapezoide) PQRS;

tal que: m < P = 68°; m < Q = 136° y m < R 6 cm
= 120°. Hallar: m<S. 3x°
2. Hallar "x°" A 9 cm D
3x° 11. Utilizando regla y transportador, graficar el
4x° cuadrado cuyo lado mide 6 cm. Hallar su
perímetro.
2x°
x° 12. Si ABCD es un cuadrado, hallar "α°".
B C
3. Calcular “x”
C
120º
B I 2°
140º
x A D
 
 
D
13. Calcular α+β si ABCD es un rombo.
A B
4. Hallar "x°" 5
78°
A 2+30º 50º C

x°
D

32°
Trapecios:
36°
14. Graficar el trapecio rectángulo ABCD, tal
5. Calcular “x” que: m < A = m < B = 90° y m < C = 129°
50º Hallar: m < D.
x
15. Graficar el trapecio ABCD; tal que: AD//BC y
2x
m < A = 56°. Hallar: m < B.
70º 16. Si: AB//CD en el trapecio ABCD; hallar "x°".
B
Paralelogramos(romboide): C
6. Calcular “x+y”, si ABCD es un romboide.
B C
O x° D
76°
A D A

7. Graficar el romboide ABCD; tal que: AB = 3 17. Graficar el trapecio isósceles ABCD, tal que:
cm; BC = 5 cm y m < B = 60°. Mencionar su y m < A = 118°. Hallar: m < C.
perímetro. 18. Hallar: m < D
B C
8. Graficar el rombo ABCD; tal que: AB = 4 cm 5°

y m<A = 40°. Mencionar su perímetro.

9. Graficar el rectángulo PQRS; tal que: PQ = 2 3°
cm y PS = 5 cm. Mencionar su perímetro. A D

10. Si ABCD es un rectángulo, hallar "x" y el

perímetro de dicho rectángulo.
Actividad para la casa
1. Hallar "x°"
110°
128°

x°
56°

2. Hallar: m < C
B C
3°

2°
A D
3. Graficar un rombo ABCD; tal que: AB = 5 cm
y m <A = 60°. Hallar su perímetro.
4. Graficar el rectángulo PQRS; tal que: PQ = 3
cm y PS = 7 cm. Hallar su perímetro.
5. Graficar el cuadrado cuyo lado mide 5 cm.
Hallar su perímetro