Nombre del Alumno:

Grado: Grupo: Fecha:

Nombre de la Escuela:

MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

Matemáticas MATEMÁTICAS
22

Español 18
1.- De los siguientes números. ¿Cuál es el 6.- ¿Cuál es el término que falta en la
mayor? Ciencias Naturales 20 siguiente sucesión?

a) Treinta Geografía
y nueve mil sesenta y cuatro.14
b) Trecientos dos mil seicientos
cuarenta.Historia 12
c) Trecientos tres mil.
d) Formación
Tres mil novecientos noventa y
Cívica y Ética 12 a) 2/3
nueve. b) 3/10
c) 5/5
2.- Elige el número correcto para: d) 8/16
Trecientos cinco mil cinco.
Firma del padre o tutor: ____________________ 7.- ¿Qué puedo hacer si en la calculadora
a) 305,500 quería teclear 35 x 50 y por error tecleé
b) 3,005 35 x 100?
c) 305,005

1
 d) 300,505 a) Puedo restar 2 veces el resultado.
b) Puedo dividir el resultado entre dos
3.- Elige el número romano correcto para el 3500 es el doble de 1750.
siguiente número 1440. c) Puedo multiplicar el resultado por 2
d) Puedo restar 2000 menos 10.
a) MCDXX c) MCDLX
b) MCDXL d) MCDCX

8.- Juan Carlos quiere poner malla en su

4.- Elige a que número corresponde el terreno. ¿Qué debe hacer para saber
numero romano CDXX. cuántos metros de malla necesita?

a) 420 c) 220
b) 320 d) 120

5.- ¿Cuál es la regularidad de la siguiente

sucesión?

a) Aumenta cada termino de 1/2 en 1/2 a) Sumar las medidas de los cuatro
lados del terreno.
b) Al término anterior se le suma 2/5
b) Multiplicar el largo por el ancho.
para obtener el siguiente término.
c) Sumar 8 más 8.
c) Se le suma 3 a cada término.
d) Restarle 6 al 8.
d) Se multiplica por 2 el término
anterior.

MATEMÁTICAS

9.- ¿Cuál es el perímetro del terreno de Felipe? 13.- El costal tiene un peso de 2100
hectogramos. ¿Cuánto kilogramos pesa?
a) 6m
b) 240 m
c) 34 m a) 2.1 kg
d) 68 m b) 21 kg
c) 210 kg
d) 2100 kg
Con base a la siguiente información responde
las preguntas 10 al 13.
Observa la siguiente gráfica y responde las
Deca Diez veces preguntas 14 y 15.
Hecto Cien veces
Kilo Mil veces Se le pregunto a los niños de 5to grado.

2
 Deci Una décima parte ¿Cuál era su fruta favorita? Los datos
obtenidos se registraron en la siguiente
10.- En el perímetro del terreno de Felipe. gráfica:
¿Cuántos decámetros completos caben?

a) 6 dam. c) 11 dam.
b) 7 dam. d) 12 dam.

11.- ¿Cuántos recipientes de 1 litro se pueden

llenar con la jarra?

14.- ¿Cuántos niños fueron encuestados?

a) 10 niños. c) 35 niños.
b) 24 niños. d) 18 niños.
a) 8 recipientes c) 12 recipientes
b) 10 recipientes d) 14 recipientes
15.- ¿Cuál es la fruta que más les gusta a
los niños encuestados?
12.- ¿Cuántos decilitros hay en 1 litro?
a) El mango.
a) 1000 dl c) 10 dl b) La manzana.
b) 100 dl d) 1 dl c) Las uvas.
d) El plátano.

MATEMÁTICAS

16.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente 19.- ¿A los alumnos de cuál equipo les
suma? corresponde una porción más pequeña de
manzana?

a) Equipo A c) Equipo C
b) Equipo B d) Equipo D

20.- ¿Qué porción de manzana le toco a cada

integrante del equipo A?

a) 1 manzana y 1/4
b) 1 manzana y 1/2
c) 1 manzana y 3/3
d) 1 manzana y 2/4

3
17.- ¿Cuál es el resultado de la suma anterior Resuelve los siguientes problemas.
en número decimal?

a) 865 c) 480
b) 445 d) 485

Lee lo siguiente, observa la tabla y responde

21.- Daniel compró 10 lápices, 4 gomas y 10
las preguntas 19 al 21.
clips ¿Cuánto pagó en total?
Algunos alumnos se organizaron en equipos y
a) $ 50.50 c) 45.00
repartieron manzanas de manera equitativa sin b) $ 40.50 d) 55.00
que sobrara ninguna. Las manzanas son del
mismo tamaño.
22.- ¿Cuánto hay que pagar si queremos
Manzanas Alumnos en el comprar 30 clips?
Equipo
repartidas equipo
A 5 4 a) $ 20.70 c) $ 21.00
B 5 3 b) $ 21.70 d) $ 20.00
C 5 5
D 5 6

18.- ¿A los alumnos de cuál equipo les

corresponde una porción más grande de
manzana?

a) Equipo A c) Equipo C
b) Equipo B d) Equipo D

ESPAÑOL

1.- Son síntesis de investigaciones que 6.- ¿Cómo es una cita textual?
presentan información acerca de
descubrimientos científicos y tecnológicos, a) Es cuando el material o texto es
dirigidos al público en general. literalmente copiado tal cual lo escribió
el autor original.
a) Programa de noticias. b) Es un resumen o paráfrasis del texto
b) Artículos de divulgación científica. que estamos consultando.
c) Reporte de encuestas. c) Es hacer copiar a un texto citado por
d) Resúmenes de libros de ciencia. otro autor.
d) Es utilizar la investigación de otro autor
2.- ¿Cuál es el objetivo de los artículos de haciéndolo pasar por propio.
divulgación científica?
Lee el siguiente texto y responde
a) Divulgar la cultura e información la pregunta 8 y 9.
científica.
Caperucita Roja. (fragmento)
b) Publicarse en revistas importantes.
c) Vender
Segundo acto el resultado de las
4
Personajes: Caperucita y el Lobo.
Escenografía: Bosque tenebroso, camino
empedrado, parece peligroso.
 investigaciones.
d) Obtener reputación y prestigio.

3.- Los siguientes son elementos de un

artículo de divulgación científica, excepto:

a) Título, nombre de los autores y

resumen.
b) Introducción, materiales y métodos.
c) Resultados, discusión y referencias.
d) Estrofas, versos y metáforas.

4.- Es un razonamiento que se utiliza para

probar o demostrar algo utilizando bases,
datos confiables y auténticos.

a) Opinión. 7.- ¿En qué formato está escrito el fragmento

b) Argumento. de Caperucita Roja?
c) Síntesis.
d) Resumen. a) Cuento tradicional.
b) Guion de teatro.
5.- Discutir sobre las razones o la certeza de c) Adaptado como leyenda.
un tema sin incluir datos pues simplemente se d) Adaptación para una película.
trata de emitir nuestro juicio subjetivo y
personal. 8.- ¿Cómo se dividen las obras teatrales?

a) Opinión. a) Capítulos y párrafos.

b) Argumento. b) Versos y estrofas.
c) Síntesis. c) Actos y escenas.
d) Resumen. d) Cuentos y leyendas.

5
 ESPAÑOL
Según los personajes prototípicos de los 12.- ¿Qué tipo de cuestionario es él anterior?
cuentos.
9.- ¿Cómo suele ser el personaje de a) Una entrevista.
princesa? b) Un examen.
c) Un formulario.
a) Fría e indiferente. d) Una encuesta.
b) Pobre y enojona.
c) Fea y malvada. 13.- ¿Cuál es su objetivo?
d) Buena y amable.
a) Descubrir porque a los niños no les
10.- ¿Cómo suele ser el personaje de bruja? gusta la escuela y que se puede hacer
para mejorarla.
a) Buena y amable. b) Determinar que niños no quieren
b) Pobre y enojona. estudiar para castigarlos.
c) Fea y malvada. c) Buscar la forma de educar a los niños
d) Fría e indiferente. sin necesidad de asistir a la escuela.
d) Las encuestas no tienen objetivos
11.- Elige la frase que tiene una entonación específicos.
de sorpresa.
Lee el siguiente fragmento de reporte de
a) ¡Niña!, ¿a dónde vas? encuesta y contesta la pregunta 15
b) Niña, ¿A dónde vas?
Sec)
encuestaron 100 alumnos
Niña a dónde vas. de quinto grado.
Lad)encuesta
¿A dónde vas niña?
indica que el 60% de los niños
acude caminando a su escuela el 30% en auto
Lee
y elelresto
siguiente texto y responde
en transporte público. Asimismo, al
las preguntas
87% 12 y 13
de los encuestados no le gusta ir a la
escuela. Por un lado, el 55% reconoce que
asiste por obligación y el resto menciona que,
aunque no le gusta, asiste porque quiere tener
educación. Sin embargo, el 70% dijo que, si
pudiera, dejaría de estudiar.

Finalmente, el 80% de los encuestados

propuso que los maestros dejasen menos
tarea y 10% que los maestros no sean
regañones. Con esos cambios les gustaría más
asistir a clases.
6
 14.- ¿Cómo se llaman las palabras resaltadas
del texto anterior?

a) Verbos.
b) Nexos.
c) Adverbios.
d) Versículos.

ESPAÑOL
Lee el siguiente texto y responde la pregunta
15 y 16 18.- De los siguientes medios informativos
¿Cuál de ellos es un tríptico?
Mi mamá estaba en la casa tranquila y
despreocupada, cuando de repente llegaron un
par de tipos altos, robustos y malencarados
con un aspecto rudo y peligroso, llevaban
puestos lentes oscuros. Se acercaron
sospechosamente a la puerta y dijeron con voz
fuerte: ¡Venimos de Elektra señora, tiene
pagos atrasados!

15.- Son ejemplos de adjetivos:

a) Altos, robustos y malencarados.

b) Mi mamá estaba en la casa.
c) Venimos de Elektra señora.
d) Tranquila y despreocupada.

16.- Son ejemplos de adverbios:

a) Altos, robustos y malencarados.

b) Mi mamá estaba en la casa.
c) Venimos de Elektra señora.
d) Tranquila y despreocupada.

De acuerdo a lo que se puede ver en la

siguiente imagen, responde la pregunta 17.
.

17.- ¿Cuál de las siguientes descripciones

7
hace un uso correcto de adjetivos y adverbios?

a) Un hombre pasea a su perro.

b) Un hombre feliz pasea a su perro.
c) Un hombre alto y delgado pasea
alegremente a su peludo perro.
d) Un hombre rico y amable pasea a su
peligroso perro.

1.- ¿Cómo se genera el sonido? 6.- ¿Por qué en los días de tormenta,
percibimos la luz de un rayo y
a) Cuando aventamos una roca al agua. después de unos segundos se oye el
CIENCIAS NATURALES
b) Se genera cuando le suben el volumen al trueno?
radio o a la televisión.
c) Se genera con el movimiento de las a) Porque el trueno se origina
manecillas de un reloj. tiempo después que la luz del
d) Se genera cuando se producen rayo.
vibraciones en algún material, aunque no b) Porque la luz viaja mucho más
CIENCIAS NATURALES
siempre lo podemos percibir. rápido que el sonido.
c) Porque el sonido del rayo tiene
2.- ¿Cuáles son los medios por los que se un origen mucho más lejano.
propaga el sonido? d) Porque se propagan por
10.- Son materiales conductores: 16.- Elige un ejemplomedios.
diferentes de
a) Por medios digitales. transformación de energía eléctrica a
a) Madera, hule, hierro.
b) Medios tecnológicos.
calorífica.
7.- ¿Cuál de los siguientes objetos
b) Vidrio, plástico, papel.
c) Por el aire, por los líquidos y a través de no necesita energía eléctrica para
c) Oro, plata, cobre. funcionar?
los sólidos.
d) Plantas, tierra, cobre.
d) Por el medio ambiente.
11.- Son materiales aislantes:
3.- ¿Cómo se mide la intensidad del sonido?
a) Madera, hule, hierro.
a) En kilogramos (kg).
b) Vidrio, plástico, papel. 17.- ¿Cómo está formado el sistema
b) En decibeles (dB).
c) Oro, plata, cobre. solar?
c) En metros (m).
d) Plantas, tierra, cobre.
d) En litros (l).
a) Un planeta tierra, un satélite y
12.- Son los tipos de intercambio de calor una estrella.
4.- ¿Cuáles son los efectos de una prolongada
que existen, excepto: b) Galaxias, estrellas y satélites.
exposición a sonidos superiores de 40 dB?
c)
8.- Ocho
¿Qué planetas, una estrella,
nombre reciben los
a) Conducción. satélites y asteroides.
materiales que permiten el paso de
a) Lesiones musculares, fracturas.
b) Convección. d) Cincoeléctrica?
energía planetas, una estrella y
b) Diabetes, hipertensión, ceguera.
c) Radiación. asteroides.
c) Falta de atención, mal humor, sordera.
d) Introducción. a) Aislantes.
d) Daño en el sistema nervioso.
18.- Esb)la estrella de mayor tamaño del
Minerales.
13.- Elige la opción que representa sistema solar y emite luz propia.
5.- ¿Cómo llegan a por
nuestros oídos los sonidos c) Conductores.
intercambio de calor convección.
que escuchamos? d) Energéticos.
a) El Sol
b) La Tierra
a) Viajan a través del aire y llegan a 9.- ¿Qué nombre reciben los
c) La Luna
nuestros oídos en forma de ondas. materiales que no permiten el paso
d) Los satélites.
b) Por medio de hilos y botes amarrados en de energía eléctrica?
los extremos. 8
c) Entran al cerebro por la cavidad nasal. a) Aislantes.
d) Por medio de Wifi. b) Minerales.
c) Conductores.
d) Energéticos.
 19.- Es el único satélite natural de la
Tierra.
14.- Elige la opción que representa
intercambio de calor por conducción. a) El Sol
b) La Tierra
c) La Luna
d) Mercurio.

20.- ¿Cuál es el tercer planeta del

sistema solar?
15.- Elige la opción que representa
intercambio de calor por radiación. a) El Sol
b) La Tierra
c) La Luna
d) Los satélites.

GEOGRAFÍA
6.- Es el tipo de agricultura que
1.- Son las actividades donde se depende de la temporada de lluvias,
aprovechan los recursos naturales sin de manera que solo es posible
modificarlos, es decir tal como se extraen cosechar una vez al año.
de la naturaleza.
a) De temporal o extensiva.
a) Actividades primarias. b) De riego o intensiva.
b) Actividades secundarias. c) De subsistencia.
c) Actividades terciarias. d) Comercial.
d) Actividades humanas.

2.- ¿Cuál de las siguientes es una actividad 7.- Don José tiene 3 vacas y 2
del sector primario? cabras que le proporcionan leche
todos los días, suficiente para
a) Turismo. alimentar a su familia. ¿Qué tipo de
b) Manufactura. ganadería realiza?
c) Agricultura.
d) Servicios médicos. a) Ganadería extensiva.
b) Ganadería intensiva.
3.- ¿Cómo se le llama a la agricultura que c) Ganadería de autoconsumo.
se realiza para cubrir las necesidades del d) Ganadería comercial.
agricultor y de su familia?

a) De temporal o extensiva. 8.- Son las actividades que

b) De riego o intensiva. consisten en la transformación de la
c) De subsistencia. materia prima en productos
d) Comercial. elaborados o manufacturados.

4.- ¿Cómo se le llama a la actividad agrícola a) Actividades primarias.

que utiliza maquinaria, semillas mejoradas, b) Actividades secundarias.
9
fertilizantes y complejos sistemas de riego? c) Actividades terciarias.
d) Actividades humanas.
a) De temporal o extensiva.
b) De riego o intensiva. 9.- Elige la opción que corresponde
c) De subsistencia. a un producto de una actividad
d) Comercial. secundaria.

5.- Es el tipo de agricultura que lleva agua a

sus cultivos por canales u otros sistemas de
riego artificiales, con lo cual es posible
obtener al menos dos cosechas al año.

a) De temporal o extensiva.
b) De riego o intensiva.
c) De subsistencia.
d) Comercial.

10.- Son las actividades que no generan
productos materiales tangibles, pues su
función es vender, distribuir y dar
mantenimiento a lo que producen el
sector primario y secundario.
14.- Problema ambiental que ha
llegado a algunos mares del mundo
donde han aparecido las llamadas
zonas muertas, donde no hay
oxigeno ni vida animal ni vegetal.

a) Actividades primarias.
b) Actividades secundarias.
c) Actividades terciarias.
d) Actividades humanas.

11.- Son actividades del sector terciario,

excepto:

a) El comercio.
b) Los servicios bancarios.
c) El turismo.
d) La minería.

12.- Es la actividad mediante la cual se

venden, se compran o se intercambian
productos.

a) El comercio.
b) Los servicios bancarios.
c) El turismo.
d) La minería.

13.- Problema ambiental causado por el

ser humano generalmente para utilizar
los espacios como terrenos agrícolas,
ganaderos o urbanos.
10
 HISTORIA
1.- ¿De qué presidente se trata el de la siguiente d) Obligación de sembrar y vender sus cosechas
imagen? a un precio muy alto

a) Porfirio Diaz 5.- Organización de trabajadores unidos para

b) Francisco I. Madero defensa y mejora de sus condiciones laborales
c) Benito Juárez a) Sindicato
d) Guadalupe Victoria b) Huelga
2.- Fecha en que se promulgó la Constitución de c) Marcha
los Estados Unidos Mexicanos d) Comisión

a) 9 de septimebre de 1912 6.- Suspensión de labores en un centro de

b) 5 de febrero de 1917 trabajo para exigir a los patrones mejorar las
c) 31 de enero de 1917 condiciones laborales.
d) 16 de septiembre de 1991 a) Sindicato
3.- ¿A qué se le llama dictadura? b) Huelga
c) Comisión
a) Forma de gobierno caracterizada por el d) Descanso
ejercito del poder sin limite de una sola
persona o institución. 7.- Frase que destacó “Sufragio efectivo. No
b) A los derechos de las personas reelección” fue dicha por…
c) Una fundación que ayuda a los mas a) Porfirio Díaz
necesitados b) Benito Juárez
d) A la inversión económica de país extranjero c) Francisco I. Madero
4.- ¿A qué se le llama latifundio? d) Miguel Hidalgo

a) Compra y venta de propiedades
b) Expropiación de tierras
c) Gran extensión de tierra que sirve para las
labores agrícolas y ganaderas y que
pertenece a una sola persona.
11
8.- Se le llama líder a aquel que por sus cualidades
personales es reconocido como jefe político y militar.
a) Criollo
b) Caudillo
 c) Mestizo d) 4°
d) Campesino
11.- El siguiente artículo establece que. La propiedad
9.- Son artículos que los marca la reformada de las tierras y aguas comprendidas dentro de los
Constitución Política de los Estados Unidos límites del territorio nacional corresponde
Mexicanos como los principales para los ciudadanos. originariamente a la Nación.
a) 12, 4 y 17 a) 3°
b) 2, 3 y 117 b) 27
c) 3, 27 y 123 c) 123
d) 4, 3 y 2
d) 4°
10.- El siguiente artículo establece que. Toda 12.- El siguiente artículo establece que las relaciones
persona tiene derecho a recibir educación. Y obrero-patronales: la jornada laboral será de 8 horas,
será laica, gratuita y obligatoria el derecho a la seguridad y a la asistencia social…
a) 3° a) 3°
b) 27 b) 27
c) 123 c) 12
d) 4°

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1 al 6.- Escribe en las líneas las palabras que completan el párrafo.

democráticos social derechos humanos sanción convivencia valores

Las normas y acuerdos _____________ se basan en ________ universales.

Regulan la _____________, el poder de gobernantes, autoridades y representantes.

Garantizan y protegen el bienestar común y los _________________________.

Cuando no se respetan se daña la convivencia __________, se afectan los derechos

de los demás y se aplica una _____________.

10.- Los alumnos de 5° quieren ver una

7.- Consiste en tomar una decisión película, pero no logran ponerse de
colectiva a partir de decisiones acuerdo en qué película mirar. ¿Cuál
individuales. Gana lo que decide la sería una manera democrática y justa
mayoría. para elegirla?

a) Votación. a) Hacer un sorteo.

b) Consenso. b) Hacer una votación.
c) Sorteo. c) Que decida la directora.
d) Encargo. d) Que decida el maestro.

8.- ¿Quién es el responsable de 11.- ¿Que debe hacer la minoría que

garantizar tus derechos? pierde en una votación?

12
 a) Los maestros. a) Pelear.
b) Mi familia. b) Respetar.
c) Es mi propia responsabilidad. c) Huir.
d) El estado. d) Enojarse.

9.- ¿Cuáles son los tres poderes en
México?
a) Legislativo, ejecutivo y judicial.
b) Operativo, administrativo y
federal.
c) Democrático, justo y soberano.
d) Reciclar, reducir y reutilizar.
12.- ¿Cómo resolverías pacíficamente
un conflicto, cuando uno de tus
compañeros te hace una broma que no
te gusta?
a) Lo amenazas y le dices que se
calme porque pueden terminar mal.
b) Le dices que le vas a hacer una
broma igual para que vea lo que se
siente.
c) Le dices que no te gustan ese tipo
de bromas, para llevar la relación
con respeto.
d) Lo ignoras, te vas para otra parte
para evitar una pelea.

13