T.I.

P 3
MODALIDAD: VIRTUAL

Espacio curricular: T.I.P 3

Profesoras: Ristow Yesica, Dos Santos Bianca

Carrera: Profesorado de Educación Secundaria en Biología

Año: 2020
Clase 1: Los Museos

En esta clase trabajaremos sobre “Museos”. Algunos de ustedes tal vez ya han tenido
la posibilidad de visitar uno, pero otros, tal vez no. Los museos son unos espacios muy
importantes dentro de la infraestructura de cualquier país y desde el punto de vista
social. Ya sean públicos o privados, con ánimo de lucro o sin él, la finalidad de los museos
es la de conservar, investigar, comunicar, exponer o exhibir todo tipo de colecciones.
Pueden acumular todo tipo de objetos, venturas, esculturas, etc. Estos recogen una
parte muy importante del saber, de la historia del arte, de la cultura, ya sea del propio
país o de otras partes del mundo, pero siempre bajo una coherencia temática, artística,
científica, etc.
Guía de trabajo:

Bibliografía obligatoria:

Material de lectura:

http://www.ub.edu/histodidactica/index.php?option=com_content&view=article&id=
15:los-museos-espacios-de-cultura-espacios-de-aprendizaje&catid=10&Itemid=103

http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL001225.pdf (leer hasta pág. 37).

https://www.crefal.org/decisio/images/pdf/decisio_20/decisio20_saber1.pdf

Museo virtual:

https://360grados.com.ar/?portfolio=museo-ciencias-naturales

Material audiovisual:

https://www.youtube.com/watch?v=JulOXJzhu8Y

Actividad obligatoria:

1- Después de haber leído el material bibliográfico, visitado el museo virtual y observado

el audiovisual, realizar un mapa conceptual que contenga como mínimo: Museo
(concepto), finalidad, importancia, tipos (explicar brevemente cada uno). Para realizar
la actividad utilizar Cmap Tools.

2- Comentar la relación que puede establecerse entre museo y educación.

3- Realizar un pequeño informe con respecto a lo que observaron en el museo virtual.

Actividad para el foro:

En este foro los invitamos a compartir sus experiencias y/o expectativas con respecto a
este tema, respondiendo a los siguientes interrogantes:

 Con respecto al museo virtual, ¿qué nos permite? ¿Qué más les llamó la
atención?
 ¿Han visitado un museo? De ser así comenten brevemente su experiencia.
 En caso de que no conozcan uno, ¿Qué tipo de museo les gustaría conocer y qué
creen que podría aportar a su formación?