Hoja De Ruta

Clase 3: (Problemáticas relacionadas con la alimentación)

Institución: Bachillerato Orientado Provincial N° 113

Espacio curricular: Biología I

Docente Co-Formador: Claudia Barboza

Residentes: Alcain Mathías; Fernández Tomas Elías

Carrera: Profesorado de educación secundaria en Biología

Fecha: 29-09-2020

¿Hacia dónde vamos?

Se pretende que los estudiantes utilicen información como herramienta para reconocer los
diferentes tipos de nutrientes (Glúcidos, Lípidos, Proteínas, Vitaminas, Agua y Sales minerales) Y
las distintas funciones que cumplen. Conocer las ventajas, y beneficios que aportan a nuestro
cuerpo los alimentos naturales.

¿Qué vamos a hacer?

 Copiar en sus carpetas la información propuesta en la actividad y conceptos (nutrición,

alimentación y tipos de nutrientes )
 Completar un cuadro con la información de la actividad N° 1. Sobre alimentación,
nutrición y sus respectivas características.
 Dibujar en sus carpetas la imagen de la actividad N° 3
Bibliografía del Docente

 Curtis Barnes, Schnek ,Massarini, Invitación a la Biología en contexto social. Editorial

Médica Panamericana, Buenos Aires, Argentina 2015

Bibliografía del Alumno

 Juan Pablo Espejo Leiva, Ciencias Naturales 8° Básico. Editorial Santillana, Santiago de
Chile, 2009