ANÁLISIS DE LA UNIDAD 6. MOTIVIACIÓN Y EMOCIÓN.

La motivación se puede definir como la determinación o voluntad que impulsa a la persona a

hacer determinadas acciones o comportamientos para alcanzar un determinado objetivo. Es
decir, ésta influye de forma determinante en la puesta en marcha de conductas hacia un
determinado fin. Dependiendo de la importancia que tenga para la persona el objetivo que desea
alcanzar o las consecuencias positivas de éste, la motivación será mayor o menor. 

 Motivación intrínseca: ésta se refiere a aquellas motivaciones que provienen de

una consecuencia interna. Es decir, ésta hace referencia a la determinación que nace
de un deseo propio. Algunos ejemplos son: aprender o adquirir conocimiento,
alcanzar bienestar personal, etc.
 Motivación extrínseca: la motivación extrínseca hace referencia a la determinación
que se produce por unas consecuencias externas. Así, las consecuencias que se
producen en el entorno son las que generan la determinación por la tarea. El dinero a
fin de mes, el reconocimiento social, etc., son ejemplos de este tipo de motivación.

Emoción es un sentimiento que surge cuando la persona reacciona de manera subjetiva

al ambiente, generando así un estado afectivo que va acompañado de cambios físicos
puesto que las emociones pueden causar reacciones fisiológicas.
Estas reacciones somáticas causadas por las emociones están controladas por el sistema
nervioso autónomo y por el hipotálamo, por ello se consideran involuntarias
(sudoración, ritmo cardíaco acelerado, etc.). Se considera que existen una serie de
emociones básicas universales que todas las personas independientemente de su cultura,
experiencia o vivencias, poseemos desde que nacemos.
Emociones primarias: Son aquellas que aparecen con gran rapidez. Se originan en la
amígdala y son innatas. Ej: Ira, alegría, tristeza, miedo, aversión, sorpresa…
Emociones secundarias: vergüenza, orgullo, ansiedad, Inseguridad, esperanza…
OPINIÓN PERSONAL
Este capítulo es igual de interesante que los anteriores, lleno de conocimientos acerca de
emociones que hemos sentido toda la vida que no sabíamos comprender, pero a partir de
esta lección sé que las emociones son innatas, al menos las primarias, y otras que son
aprendidas como las secundarias.
El tema de la motivación me parece fascinante, pues para mí la voluntad es el inicio de
cualquier meta que emprendemos, si existe la motivación intrínseca, podemos alcanzar
cualquier meta lograble, en un tiempo determinado, pero, aunque hay una motivación
externa, no siempre será lo suficientemente fuerte como para movernos a accionar, pero
eso no le resta importancia en sí, porque los seres humanos somos competitivos, y las
recompensas condicionan la conducta según lo aprendido de capítulos anteriores.
 PIRAMIDE DE LAS NECESIDADES DE MASLOW Y SU
EXPLICACIÓN.

1. Necesidades básicas o fisiológicas: Son las únicas inherentes en toda persona,

básicas para la supervivencia del individuo. Respirar, alimentarse, hidratarse, vestirse,
sexo, etc.
2. Necesidades de seguridad: Se busca crear y mantener una situación de orden y
seguridad en la vida. Una seguridad física (salud), económica (ingresos), necesidad de
vivienda, etc.
3. Necesidades sociales: Implican el sentimiento de pertenencia a un grupo social,
familia, amigos, pareja, compañeros del trabajo, etc.
4. Necesidades de estima o reconocimiento: Son las necesidades de
reconocimiento como la confianza, la independencia personal, la reputación o las metas
financieras.
5. Necesidades de autorrealización: Este quinto nivel y el más alto solo puede ser
satisfecho una vez todas las demás necesidades han sido suficientemente alcanzadas. Es
la sensación de haber llegado al éxito personal.