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Gestión de la Energía
50001:2018
Página
Introducción 3
Identidad Institucional 4
Misión 5
Visión 5
Alcance 5
Política 5
Valores 6
Interrelación de procesos 7
Procesos de Planeación 8
Proceso Académico-Vinculación 9
Proceso de Administración de los Recursos 10
Proceso de Administración del SGI 11
Objetivos y Metas 12
Sistema de Gestión de Calidad 13
Sistema de Gestión Ambiental 14
Sistema de Gestión de Seguridad y Salud Ocupacional 15
Edificio Libre de Humo de Tabaco 16
Sistema de Gestión de Igualdad Laboral y No Discriminación 17
Sistema de Gestión de la Energía 18
Documentos de Referencia 19
Adicional a los Sistemas que integran el SGI, se incluye en el presente documento los
objetivos y metas de los Sistemas de Gestión de Igualdad Laboral y No Discriminación
y de Gestión de la Energía, con miras a su inclusión en el SGI.
Por último, se muestran los objetivos del Distintivo que el instituto mantiene como
“Edificio Libre de Humo de Tabaco”.
Recuerda que ya eres parte de los Sistemas de Gestión del ITESCHAM ¡Bienvenido!
IDENTIDAD INSTITUCIONAL
Visión
Ser uno de los pilares fundamentales del desarrollo sostenido, sustentable y equitativo
de la región y del estado de Campeche.
Alcance
El Alcance del Sistema de Gestión Integral del Instituto Tecnológico Superior de
Champotón comprende: “Desde la promoción de la oferta académica de Educación
Superior hasta el seguimiento de egresados”.
El Proceso Educativo está constituido por cinco procesos estratégicos, los cuales son:
Académico
Planeación
Administración de los Recursos
Vinculación
Administración del Sistema de Gestión Integral
Política
En el Instituto Tecnológico Superior de Champotón tenemos el compromiso con
nuestros estudiantes y partes interesadas de brindar servicios educativos de calidad con
la finalidad de formar profesionales íntegros, competitivos, emprendedores y
socialmente comprometidos; a través de la implementación de un Sistema de Gestión
Integral en cumplimiento de:
INTERRELACIÓN DE PROCESOS
Interrelación:
Indicadores del PIID: Ver tabla de Indicadores por Proceso (página 13).
Interrelación:
Indicadores del PIID: Ver tabla de Indicadores por Proceso (página 13).
Interrelación:
Indicadores del PIID: Ver tabla de Indicadores por Proceso (página 13).
Interrelación:
OBJETIVOS Y METAS
ADMINISTRACIÓN
ADMINISTRACIÓN
PLANEACIÓN ACADÉMICO VINCULACIÓN DEL SISTEMA DE
DE LOS RECURSOS
GESTIÓN
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
SEGUIMIENTO / EVALUACIÓN
INCUBACIÓN DE EMPRESAS
GESTIÓN DE RECURSOS
GESTIÓN DE RECURSOS
LA OFERTA EDUCATIVA
DE GESTIÓN INTEGRAL
EMPRENDIMIENTO E
GESTIÓN DEL CURSO
COMPLEMENTARIAS
OPERACIÓN DE LAS
PRESUPUESTACIÓN
BECAS Y APOYOS
SERVICIO SOCIAL
INVESTIGACIÓN
REINSCRPCIÓN
DE PRACTICAS
FINANCIEROS
ACTIVIDADES
PLANEACIÓN
INSCRIPCIÓN
MATERIALES
ACADEMICA
ACADEMIAS
TITULACIÓN
HUMANOS
TUTORIAS
DEL SGI
INDICADOR DEL PIID
Porcentaje de estudiantes de licenciatura inscritos en
1.1 x x x x x x
programas acreditados o reconocidos por su calidad
1.2 Porcentaje de profesores de tiempo completo con posgrado x
Porcentaje de profesores de tiempo completo con
1.3 x x
reconocimiento del perfil deseable
1.4 Indicador de Eficiencia Terminal x x x x x x x x
2.1 Matricula de Nivel Licenciatura x x x x x x x
2.2 Matricula en Posgrado x x x x
2.3 Matricula en Educación no escolarizada, a distancia y mixta x x x x x
2.4 Tasa Bruta de Escolarización x x
% de Estudiantes que participan en actividades de
3.1 x
extensión: Artisticas, Culturales y Civicas
% de Estudiantes que participan en actividades: Deportivas y
3.2 x
Recreativas
Porcentaje de programas de doctorado escolarizados en
4.1 áreas de ciencia y tecnología registrados en el Programa
Nacional de Posgrados de Calidad.
Profesores de tiempo completo adscritos al Sistema
4.2 x
Nacional de Investigadores
Proyectos de Investigación, desarrollo tecnologico e
4.3 x
innovación
Estudiantes de Licenciatura y posgrado que participan en
4.4 proyectos de investigación cientifica, desarrollo tecnologico x
e innovación
5.1 Registro de Propiedad Intelectual x
5.2 Porcentaje de Egresados incorporados al mercado laboral x
Proyectos Vinculados con los sectores público, social y
5.3 x
privado
Estudiantes que participan en proyectos vinculados con los
5.4 x
sectores público, social y privado
Empresas incubadas a través del modelo institucional de
5.5 x
incubación empresarial
Estudiantes que participan en el modelo Talento
5.6 x
Emprendedor
6.1 Personal Directivo y no docente capacitado x
6.2 Institutos, Unidades y Centros Certificados x x x
Tabla de Indicadores por Proceso
Objetivos:
Objetivos:
Este reconocimiento se mantiene vigente desde 2011, dado que se ha logrado evidenciar
de manera incuestionable tanto la ausencia del acto de fumar como de la protección
contra la exposición al Humo de Tabaco en el total de las instalaciones pertenecientes
al Instituto.
Objetivos:
Metas:
Como todas las Normas ISO de reciente creación, promueven además la integración de
la Gestión de la Energía con los demás Sistemas de Gestión Certificados; Calidad (ISO
90001:2015), Ambiental (ISO 14001:2015), Seguridad y Salud ocupacional (ISO
450001:2018).