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MÚSICA 2° AÑO – TRABAJO N° 1

PROFESORA: ANA CARINA CREMONA


Nombre y apellido: Florencia Hereda

Investiga un poco y responde a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es el sonido?
El sonido es la sensación producida en el órgano del oído por medio de los movimientos
vibratorios de los cuerpos, transmitido por un medio elástico como el aire. El término sonido es
de origen latín sonitus que significa “ruido", "chirrido" o "rugido”.

2. ¿Qué diferencias existen entre sonido y ruido? Luego de responder, menciona un


ejemplo de cada uno.
La diferencia entre sonido y ruido radica en la falta de armonía en el segundo. El sonido obedece
a un patrón distinguible mientras que el ruido es una anomalía sin patrones aparentes. Se puede
diferenciar el sonido del ruido por su cualidad de agradable o desagradable. Se suele usar el
sonido para describir algo agradable como, por ejemplo, el sonido de la lluvia o el sonido de la
música. El ruido se usa para subrayar algo que crea un impacto violento, como el ruido de los
autos o el ruido de las construcciones.

3. ¿Cuál es la materia prima de la música, el sonido o el ruido?


El sonido, es la materia prima de la música. Sin las ondas sonoras, que produce el sonido, la
música no podría existir, y gracias a las múltiples combinaciones que se pueden producir con los
sonidos podemos diferenciar  un instrumento de otro o incluso una voz de otra.

4. ¿Cuáles son las 4 (cuatro) cualidades principales del sonido y en qué consiste cada
una?
Todos los sonidos tiene cuatro cualidades que nos permiten distinguirlos unos de otros: La
duración, distingue si un sonido es largo o corto y se representa mediante figuras musicales y sus
correspondientes silencios. La altura (tono) permite saber si un sonido es agudo o grave y en
música se indica mediante las notas musicales en el pentagrama. La intensidad, indica si el
sonido es fuerte o suave y se expresa mediante términos italianos (piano, mezzoforte, forte,
etc). El timbre nos permite distinguir aquello que suena, ya sea una voz, un instrumento, un
animal o un objeto.
5. ¿Qué es la contaminación sonora? ¿Qué efectos causa en los seres vivos? Menciona
2 (dos) ejemplos de contaminación sonora.
Se llama contaminación sonora, contaminación acústica o contaminación auditiva a la
presencia de ruidos molestos, ensordecedores o contantes, afectando así de manera
negativa la calidad de vida de los seres humanos y los animales.
Si bien el sonido no se acumula y perdura como lo hacen otras formas de contaminación,
generando daños a largo plazo, la presencia de contaminantes sonoros tiene un impacto
directo e inmediato en la vida a su alrededor.
Cuando estos niveles alcanzan magnitudes considerables o son tan numerosos que
sobrepasan en conjunto lo que el oído puede tolerar, se consideran una forma de daño
físico, emocional y psicológico que requiere medidas. Por eso se le
denomina contaminación sonora.
Consecuencias de la contaminación sonora
Algunas consecuencias posibles de la exposición constante a niveles elevados de
contaminación sonora son:
 Efectos físicos. Más allá del daño auditivo, la exposición a grandes fuentes de
contaminación sonora producen efectos fisiológicos determinados, como
dilatación de pupilas, aceleración del pulso, incremento de la presión arterial y
dolores de cabeza, incremento de la tensión muscular y otros síntomas de estrés.
 Efectos psicológicos. El ruido es altamente dañino para la salud mental y
emocional, ya que puede causar insomnio, fatiga, estrés, depresión, ansiedad,
irritabilidad, aislamiento y falta de concentración, así como defectos
de aprendizaje y comunicación verbal en los niños.

6. ¿Qué es la música? Busca un definición abarcativa o amplia.


Las definiciones parten desde el seno de las culturas, y así, el sentido de las expresiones
musicales se ve afectado por cuestiones psicológicas, sociales, culturales e históricas. De
esta forma, surgen múltiples y diversas definiciones que pueden ser válidas en el
momento de expresar qué se entiende por música. Ninguna, sin embargo, puede ser
considerada como perfecta o absoluta.
Una definición bastante amplia determina que música es sonoridad organizada (según
una formulación perceptible, coherente y significativa). Esta definición parte de que —en
aquello a lo que consensualmente se puede denominar "música"— se pueden percibir
ciertos patrones del "flujo sonoro" en función de cómo las propiedades del sonido son
aprendidas y procesadas por los humanos (hay incluso quienes consideran que también
por los animales).
La definición más habitual en los manuales de música se parece bastante a esta: «la
música es el arte del bien combinar los sonidos en el tiempo». Esta definición no se
detiene a explicar lo que es el arte, y presupone que hay combinaciones "bien hechas" y
otras que no lo son, lo que es por lo menos discutible.
7. Existen diferentes géneros musicales. Menciona 2 que te gusten y responde para
cada uno: Gospel, Indie

a) 2 (dos) cantantes o bandas de cada uno.


Gospel: Maverick City Music
Indie: Rivers & Robots

b) 2 (dos) canciones que sean ejemplo de cada género.


Gospel: Promises https://www.youtube.com/watch?v=RyhMx-JhTUA
Indie: My Refuge https://www.youtube.com/watch?v=ruA6kp2-YWs

c) 2 (dos) instrumentos característicos en ese género.


Gospel: Voz (el principal), el órgano/ piano.
Indie: Guitarra, Korg DS-10
d) De qué país procede cada género.

 El Gospel es estilo musical cuya procedencia es de la población afroamericana. Es una música
espiritual que nace de las personas de raza negra que sufrían esclavitud en los siglos XVII y XIX
pero que tuvo su resultado musical en las décadas de 1930, 1940 y posteriores.

Indie: Este estilo musical surgió, como tantos otros, en EEUU durante el siglo XX, aunque
sus inicios son en los años 20, cuando más fuerza toma es en los años 50 y donde
realmente se consagran es los años ochenta, en los que también llegó al Reino Unido,
España

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