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DOCTRINA DE LA PRODUCTIVIDAD DE LA VELOCIDAD

RUTEO ESCOLAR

Presentado por:

CARLOS HUMBERTO ALVAREZ MARQUEZ


COD 16891547

Presentado a:

ING. CARLOS ALBERTO BURITICÁ

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA


FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
PEREIA 29 DE NOVIEMBRE
INTRODUCCIÓN

Durante muchos años el transporte o ruta escolar ha permitido a los Padres de Familia y/o
acudientes el ahorro de tiempo, gasolina, y atascos en las vías al enviar a sus hijos al
colegio. Cabe mencionar la importancia que este tiene con respecto al tiempo que tardan
en llegar los niños permitiendo ser puntuales.

Para muchos Padres de Familia y/o acudientes dividir sus horarios se torna muy
complicado debido a sus dinámicas laborales, esto hace que se busquen alternativas de
solución y que brinden la seguridad adecuada para el desplazamiento de sus hijos.

El transporte escolar puede ayudar a los niños a convivir y a socializar, ya que estos se
ven en la necesidad de integrarse en un entorno de grupo donde seguramente se conviva
con niños de diferentes caracteres y edades.

Otro aspecto importante para destacar en el uso de las rutas escolares es la reducción de
la contaminación, pues al ser un transporte colectivo se reducen así mismo los vehículos
en las vías y a su vez la emisión de gases.

De acuerdo a lo anterior y al impacto que va adquiriendo esta herramienta, las rutas o


transportes escolares en la actualidad cuentan a su vez con ayudas especiales para
garantizar un adecuado servicio a sus beneficiarios. Entre estos se encuentra la figura de
la monitora escolar, quien es la persona entrenada de forma profesional para cuidar de los
niños y niñas durante el período de desplazamiento casa-colegio o viceversa.

Las monitoras escolares garantizan a los padres que sus hijos estarán seguros durante la
ruta, y también se encargan de hacer recuento de personas para no olvidar a nadie,
tienen el teléfono de los padres para llamarlos si surge algún problema y gestionan la
recogida de los niños. Otro aspecto fundamental al brindar este servicio es la presencia
de un profesional de la conducción al volante que, además, sabrá resolver todo tipo de
incidencias en la carretera si fuera necesario.

Teniendo en cuenta los aspectos mencionados anteriormente y lo que implica el contar


con un buen transporte escolar, el siguiente trabajo tiene como objetivo dar a conocer el
sistema de ruteo del transporte escolar empleado en el colegio Bethlemitas Pereira.
HISTORIA DE LOS PROBLEMAS DE RUTEO DE VEHÍCULO

Este trabajo presenta una muestra del problema de ruteo de vehículos con componentes
aleatorios: A pesar de la atención reciente hacia los problemas de ruteo y la variedad de
estudios al respecto, con este trabajo se pretende enfatizar en una tipología especial, la
cual presenta uno o múltiples parámetros de carácter probabilístico o estocástico.
Después de una búsqueda rigurosa en las bases de datos Science Direct, ebsco y Google
Map, utilizando una ventana de tiempo y distancia y clasificando dichas investigaciones,
se logra establecer un concepto particular para este tipo de problemas de ruteo, sus
clasificaciones y métodos de solución, lo cual resulta de gran ayuda para quienes desean
investigar el tema, pues facilita la indagación acerca de enfoques de modelamiento y
métodos de solución. Como conclusión principal, se determina que, debido a la
complejidad de su solución, son menos los resultados y aplicaciones que contemplen este
tipo de formulaciones, con respecto a las que presentan parámetros deterministas;
ofreciendo un amplio campo de trabajo para trabajos posteriores..
QUINES SOMOS

El Instituto de Hermanas Bethlemitas Hijas del Sagrado Corazón de Jesús, surge de la


Orden Bethlemita, iniciada en Guatemala en el año 1658 por el Hermano Pedro de San
José Betancur, natural de las Islas Canarias. Pedro entrega su vida al servicio de Dios en
los pobres a quienes busca y atiende con gran amor y especial solicitud. Su casa "La
Casita de la Virgen", sirve de hospital de convalecientes en la noche y escuela durante el
día; además de convertir los caminos de la Antigua Guatemala en púlpito cotidiano de
predicación constante con su conocida frase: "Acordaos Hermanos que un alma tenemos
y si la perdemos no la recobramos".  

Atraídos por su vida, se unen a él varios hermanos de la Orden Tercera Franciscana y lo


toman como maestro para vivir en radicalidad las exigencias del Evangelio. Por el
mensaje que descubre en la Natividad del Señor, y por su gran amor a este misterio, al
momento de su muerte pide a sus hermanos de comunidad tomar el nombre de
Bethlemitas.   
NUESTRA MISIÓN

Somos una Comunidad Educativa católica, dinámica y creativa, que sirve a la sociedad
desde t u opción por Jesucristo y la vivencia de los valores evangélicos.  

Iluminados por el Carisma y la Espiritualidad Bethlemita, acompañamos el proceso


de  formación integral de nuestros estudiantes, mediante una educación de calidad que
integra  ciencia, cultura y evangelio; promovemos la construcción de una sociedad
intercultural,  justa, solidaria y trascendente, orientada hacia el pleno desarrollo del ser
humano, la unidad  de la familia y la conciencia ambiental.  

Contamos con un equipo humano competente y comprometido, además con la


experiencia  pedagógica visionaria de nuestros fundadores, el Santo Hermano Pedro de
San José Betancur  y la Beata Madre María Encarnación Rosal.  

NUESTRA VISIÓN

Para el año 2021 nos proyectamos como Comunidad Educativa Evangelizada y


Evangelizadora que, iluminada por el Carisma Bethlemita, forma integralmente seres
humanos competentes, con capacidad de liderazgo, espíritu investigativo, habilidad en
lenguas extranjeras, uso ético y creativo de las nuevas tecnologías de la información y las
comunicaciones; protagonistas en el desarrollo intercultural, la convivencia pacífica, el
compromiso social y la conciencia ecológica, para contribuir en la construcción de un
mundo más justo y fraterno para todos.
NUESTROS SERVICIOS

Psico-Orientación 

E l Colegio ofrece un servicio de orientación estudiantil a cargo de la psico-orientadora.     

Objetivo General: Contribuir al desarrollo de la personalidad de los estudiantes en


particular en cuanto a:     

- El desarrollo y apropiación de valores ya actitudes.     

- Toma de decisiones personales; identificación de aptitudes e intereses; posibilidades


familiares y económicas para ingresar a la educación superior. Solución de conflictos y
problemas individuales, grupales y familiares. Participación en la vida académica, social y
comunitaria. Asesoría y apoyo al trabajo del titular de grupo y docentes mediante las
adaptaciones curriculares. Apoyo en el proceso de admisiones.    

Enfermería 

El Colegio cuenta con un espacio de enfermería y una auxiliar que permanece en la


Institución, en este se encuentran todos los elementos necesarios para prestar el servicio
de primeros auxilios para estudiantes, docentes y empleados, se atiende de manera
oportuna los problemas de salud que se presentan durante la jornada escolar de lunes a
viernes.

Por lo tanto:

a. La enfermera es la persona autorizada para comunicarse con el padre de familia ; la


Coordinadora de Convivencia autoriza el retiro del estudiante de la jornada escolar.

b. Los implementos son de uso exclusivo de la enfermería.

c. Cuando a un estudiante se le recomiende desde la enfermería ir a consulta médica, es


conveniente presentar la constancia de esta visita al mismo.

d. El estudiante debe portar el carnet de la EPS o seguro estudiantil para atención


inmediata en caso de cualquier emergencia.
BIBLIOTECA   

 El Colegio cuenta con un espacio de biblioteca y una bibliotecaria que permanece en la
Institución, en este se encuentran todos los elementos necesarios para prestar el servicio
de consulta, lectura, investigación y estudio para los estudiantes.  

Algunas de las normas del comportamiento en biblioteca son:

a. Evitar actividades que interrumpan el silencio que debe imperar en esta.

b. Todo usuario debe cuidar el material bibliográfico y demás pertenencias de la


biblioteca.

c. Esta prohibido ingresar e ingerir alimentos en la biblioteca.

d. Al hacer uso de la biblioteca se debe dejar limpia y ordenada

SISTEMA DE GESTIÓN SALUD Y SEGURIDAD EN EL TRABAJO  

   El Colegio cuenta con un SG-SST y un profesional en el área,  en este sistema se


encuentran todos los elementos necesarios para prestar un servicio con Seguridad y
Calidad.

Las  hermanas Bethlemitas  Provincia del  Sagrado Corazón de Jesús, se comprometen


con:  

•Promoción  y protección de la salud de los trabajadores  

•Control  de los riesgos  

•El  mejoramiento continuo de los procesos   

•La  protección del medio ambiente  

Todos los niveles de la dirección  asumen la responsabilidad de promover un ambiente de


trabajo Sano y seguro,  cumpliendo los requisitos legales aplicables, vinculando a las
partes  interesadas en e Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el trabajo.  

TRASNPORTE
OOPERATIVA ROYAL EXPRESS
 Categoría: Empresa de Transporte Terrestre Automotor
 Subcategoría: Transporte Terrestre Automotor Especial
 Departamento: Risaralda
 Municipio: Pereira
 Dirección: Carrera 24 Nro 11-26 Barrio Alamos Pereira
 Telefóno: 3335401
 E-mail: royalexpress2002@yahoo.com
 Celular: 3155621520

Nos ubicaremos en este ultimo proceso para hacer nuestro programa de ruteo

Este programa soluciona en primera instancia el problema de ruteo del colegio


Bethlemitas en donde se debe recoger y trasladar a un número de determinado de
estudiantes de un lugar a la institución y su correspondiente devolución sólo una vez por
cada ruta a un costo mínimo total del viaje, partiendo desde un punto inicial al que debe
regresar cuando termina las rutas; está asignado el costo de viajar entre los nodos y la
demanda asociada a cada uno.

El problema entonces consiste en encontrar el costo mínimo del circuito de longitud n.

asigna a cada uno de estos vehículos una ruta que debe cumplir con lo siguiente:

 Cada grupo de niños deben ser recogidos y entregados

 El vehículo regresa al colegio para su posterior entrega

 La capacidad (Q) del vehículo no es violada.

Buscando el mínimo costo total de transporte.

La función Objetivo o Múltiples Objetivos puede ser:

 Minimizar la distancia total recorrida

 Minimizar el tiempo total del recorrido.

 Minimizar el número de vehículos.


Cuadro de vehículos

N de Ruta Punto de llegada Busetas No de estudiantes

Ruta 1 Santa clara de las villas QDY 89B 24

Ruta 2 Iglesia Montelíbano RFT 34B 25

Ruta 3 Jardines de Tanambi SRT 24B 24

Ruta 4 Hospital de San Joaquín RPB 45B 25

Ruta 5 Parque del Café TYO 89A 25

Ruta 6 Centro comercial Victoria RVN 46B 23

Ruta 7 Conjunto Maracay DCV 35C 26

Ruta 8 Parque Industrial DCX 34A 25


Ruta 1

Santa clara de las villas

Ruta de salida  Variante Condina/Carretera 29Q.

550 m

Gira a la derecha con dirección a Variante Condina/Carretera 29Q

750 m

7 min

2,3 km
Así pues, se puede observar la ruta más rápida para cumplir con el transporte de
estudiantes en la ciudad de Pereira teniendo en cuenta las direcciones exactas (es decir,
si por determinada calle se puede subir o bajar, etc.).

Ruta 2

Iglesia de Montelibano

por Variante Condina Carretera 29Q

La ruta más rápida, menos tráfico de lo habitual

10 min 4,3 km

por Cl. 86

38 min 2,7 km

7 min (3,4 km)
Se evidencian dos rutas, se selecciona la ruta mas corta esto hace que los costos se
reduzcan al máximo.

Ruta 3

Jardines de Tanambí

por Cl. 70
La ruta más rápida, menos tráfico de lo habitual
DETALLES

18 min 8,3 km

por Av. de las Américas

20 min 8,2 km

por Variante Condina/Carretera 29Q

18 min 6,9 km
por Cl. 70

La ruta más rápida, menos tráfico de lo habitual

DETALLES
Ruta 4

Hospital san Joaquín

11 min (4,4 km)
por Carretera 29Q
La ruta más rápida, menos tráfico de lo habitual

Dirígete al norte hacia Variante Condina/Carretera 29Q.


2 min (550 m)
Continúa por Carretera 29Q. Toma Pereira-Alcalá / RD29-03 y Cl. 85 hacia Cl.
81 en Pereira.
7 min (3,3 km)

Toma Cra. 25 hacia Av. de las Américas/Av. Del Sur.


2 min (500 m)
Gira a la derecha con dirección a Av. de las Américas/Av. Del Sur
Ruta 5

Parque del Café

por Cra. 28/Av. la Independencia


13 min (6,3 km)
La ruta más rápida, el tráfico habitual

Colegio Bethlemitas Pereira


Pereira, Risaralda
Dirígete al norte hacia Variante Condina/Carretera 29Q.
2 min (550 m)
Sigue por Carretera 29Q, Pereira-Alcalá / RD29-03 y Cl. 85 hacia Pereira.
6 min (2,9 km)
Sigue por Cl. 77 hacia Cra. 28/Av. la Independencia.
2 min (950 m)

Sigue por Cra. 28/Av. la Independencia y Av. de las Américas hacia tu destino.


Ruta 6

Centro comercial Victoria

Por Av. de las Américas


21 min (10,6 km)
La ruta más rápida, el tráfico habitual
Colegio Bethlemitas Pereira
Pereira, Risaralda
Dirígete al norte hacia Variante Condina/Carretera 29Q.
2 min (550 m)
Sigue por Carretera 29Q, Pereira-Alcalá / RD29-03 y Cl. 85 hacia Pereira.
6 min (2,9 km)

Sigue por Cl. 77 hacia Cra. 28/Av. la Independencia.


2 min (950 m)

Continúa por Cra. 28/Av. la Independencia. Toma Av. de las Américas hacia Cra. 11.


Ruta 7

Conjunto Maracay

Por Av. 30 de Agosto
26 min (13,2 km)
La ruta más rápida debido al estado del tráfico
 
Esta ruta tiene uso restringido o calles privadas.
Colegio Bethlemitas Pereira
Pereira, Risaralda
Dirígete al norte hacia Variante Condina/Carretera 29Q.
2 min (550 m)
Continúa por Carretera 29Q. Toma Pereira-Alcalá / RD29-03, Cl. 85, Av. de las
Américas, Av. San Mateo... y Carretera 29 hacia Cl. 20 en Dosquebradas.
28 min (12,4 km)

Conduce hacia tu destino.


1 min (240 m)
Urb. Maracay
Dosquebradas, Risaralda
Ruta 8

Parque Industrial

por Av. de las Américas


24 min (10,9 km)
Es la ruta más rápida ahora porque evita tramos cortados en Variante Romelia El Pollo
Colegio Bethlemitas Pereira
Pereira, Risaralda
Dirígete al norte hacia Variante Condina/Carretera 29Q.
2 min (550 m)
Continúa por Carretera 29Q. Toma Pereira-Alcalá / RD29-03, Cl. 85, Av. de las
Américas, Av. San Mateo... y Cl. 2 hacia Cra. 3.
22 min (9,5 km)

Continúa por Cra. 3. Conduce hacia Cra. 1 en Pereira.


Para efectos prácticos se omiten las todas rutas y se dejan las que minimicen costos a la
empresa, puesto que son extremadamente largas.
En cada ruta se muestra la mas favorable para minimizar gastos en todas las categorías

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