FACULTAD DE EDUCACIÓN

Departamento de lenguaje
Área de lengua materna

Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium

Departamento de lenguaje
Área de lengua materna
Curso de Lingüística textual

Clase No. 1

1. Resuelva los siguientes interrogantes consultando sólo aquello que habita en su mente.

 Cuando escucha el término “LINGÜÍSTICA TEXTUAL”, ¿qué se le viene a la mente? – Pienso que es
el lenguaje usado en la construcción de un texto.

 ¿Qué relación podría tener el nombre de este curso con su formación profesional como
Comunicador Social y periodista? – El curso tiene relación con la formación dentro del campo
argumentativo, debido a que es necesario usar correctamente el lenguaje para desarrollar un
texto y darle un sentido coherente.

 ¿Cuáles son sus expectativas en relación con este curso? – Las expectativas que tengo son mejorar
el lenguaje usado en mi forma de redactar y formar bases solidad para continuar desarrollando
mi proceso académico.

 ¿Cuál es su definición de TEXTO? – Estructura en la cual se expresan opiniones, análisis e

información.

 ¿Qué define Usted por DISCURSO? – Es una estructura escrita en donde se expresan sentimientos
y pensamientos para decirlos de forma oral

Socialicemos las respuestas en plenaria.

2. Resuelva los siguientes interrogantes consultando sólo aquello que habita en su mente.

 Cuando se afirma que un texto tiene problemas de “COHESIÓN”, ¿qué fallas específicas crees que
podría tener dicho texto? Resuelve este este mismo interrogante, pero reemplazando COHESIÓN
por COHERENCIA. Tendría fallas en la transmisión de ideas ya que no sería claro en lo que
realmente quiere argumentar y expresar

 Si te presentara un texto, por ejemplo, una noticia tomada de algún periódico, y se te solicitara que
identificaras la macro y la superestructura de este, ¿qué señalarías? En la macroestructura el titular
y en la microestructura la noticia de desarrollo

 De seguro sabe que existen diversos tipos de textos. ¿Podría nombrar algunos propios del campo
de la Comunicación Social y el Periodismo? 1 – Texto argumentativo 2 – Texto académico 3 – Texto
expositivo
 Socialicemos las respuestas en plenaria.

3. Consulte y comprenda el significado de los siguientes términos: retórica, filología, cognición,

metacognición. Elabore un enunciado con cada una de esas palabras.

 Retórica: Los estudiantes de la Universidad Católica se destacaron por el dominio de la retórica en

cada uno de los enunciados expuestos.
 Filología: El estudio de la filología ayuda a comprender la estructura y la evolución de un lenguaje
en especial
 Cognición: El estudiante Raúl Pérez siempre se destaca por su cognición que tiene frente a los
problemas matemáticos.
 Metacognición: En la vida la metacognición es la precursora de pensamientos sabios.