INSTITUCIÓN EDUCATIVA NARCISO CABAL SALCEDO

Pág. __ de__
Código: F-GA-013
GESTIÓN TALLERES Y ACTIVIDADES
Versión: 001 ACADÉMICA ACADÉMICAS
15/01/2018

Año lectivo 2020 Grado cuarto

Área Ciencias naturales Asignatura ciencias
Docente Carlos Alberto Gonzalez Período segundo
Eje temático y/o indicador de logro / competencia
Reconocer el concepto de materia y aplicarlos a la vida diaria

INTRODUCCIÓN

Hola, ¿Cómo estás? Espero tengas muchos ánimos para aprender hoy. Cuento con tu
disposición y entusiasmo. En esta guía vamos a aprender sobre la materia, ¿qué es? ¿Qué la
compone? ¿Cuántos estados tiene?

Sabes ¿Qué es la
materia?

¿Qué voy a aprender?

Como viste en la clase anterior se habló sobre la química, en esta oportunidad tendrás el
privilegio de saber eso que tanto nos intriga, de que estamos hechos, de que esta hecho todo lo
que nos rodea y eso lo sabrás si lees y entiendes todo lo que te propone la guía. Antes
contestaras las siguientes preguntas

1. De que estamos hechos

_____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2. De que esta hecho todo lo que nos rodea

____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________
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Bien ahora podrás conocer y saber si lo que respondiste está bien o simplemente estabas un
poco equivocado

Lo que estoy aprendiendo

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APLICO LO APRENDIDO

1. Coloca “V” si es verdadero o “F” si es falso, donde corresponda:

a. Todo lo que ocupa un lugar en el espacio es materia ( )

b. La materia no está organizada jerárgicamente ( )

c. El nivel mas complejo de la materia es la agrupación en moléculas ( )

2. Completa las siguientes preguntas

a. ¿Que son los protones? ________________________________________

______________________________________________________________

b. ¿Que son los neutrones?

_____________________________________________________
_______________________________________________________

c. ¿Qué son los electrones?

____________________________________________________________
____________________________________________________________

La materia de divide en sustancias y estas sustancias pueden ser elementos y

compuestos

Los compuestos resultan de la unión de varios elementos

Veamos un ejemplo
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Te has preguntado en que forma o estados se puede encontrar la materia, a continuación, podrás
conocer estos estados de la materia
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Práctico lo que aprendí

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A continuación, observaras los siguientes videos que te ayudaran a conocer un poco más sobre
la materia

https://www.youtube.com/watch?v=TbJT37cnLCg
https://www.youtube.com/watch?v=Qd1LiimBe5M

¿Cómo sé que aprendí?

1. ¿Qué aprendiste sobre la materia?

2. ¿Te gustaron los videos? ¿te sobre estos?

3. ¿Por qué es importante saber sobre la materia y sus estados?

¿Qué aprendí?
Vas a reflexionar respecto a cómo te sentiste y qué tanto aprendiste en el desarrollo de esta guía.

En tu cuaderno registra las conclusiones a las que llegaste ¡Debes de ser muy sincero!

4. ¿Qué fue lo que más te causo dificultas al resolver las tareas de la guía?
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5. ¿Qué fue lo que te pareció más fácil en la guía?

6. Con tus palabras escribe qué aprendiste.

7. ¿Qué crees que puedes hacer en la próxima guía para que entiendas mejor lo que se te propone?