La comunicación humana

1- Observa el video y luego responde lo siguiente:

2.1 ¿Crees que existen situaciones como las presentadas en el video en el ámbito
estudiantil?
Si, en ocasiones hay grupos que no están coordinados y perjudican a sus
compañeros para triunfar.
2.2 ¿Se te han presentado situaciones en las que un amigo o familiar te ha
difamado?
No.
2.3 ¿Crees que sea necesario socializar con otros seres lo que sentimos para tener
éxito?, Justifica tu respuesta.
Claro que si, la comunicación es la clave del éxito cualquier situación, o cualquier
proyecto que deseemos presentar.
2.4 ¿Qué pasa cuando nos llevamos de la molestia y perjudicamos a otros diciendo
mentiras para destruirlos?
Se rompe la confianza que había entre ambos amigos, aunque se pida perdón, no
volverá a ser lo mismo.
2.5 ¿Qué se podría recomendar para que la convivencia con otros seres sea
armónica?
Debemos fortalecer la comunicación, ser honestos y sinceros, debemos saber
perder y pedir perdón.
-Investiga y luego responde
⦁¿A qué se llama comunicación humana y por qué se caracteriza? Es el campo
dedicado a como entender como se comunican los seres humanos, ya que el ser
humano se comunica para transmitir información, manifiesta sentimientos, influir
en los demás y realizar acciones específicas.
⦁Establezca tres diferencias entre: comunicación y comunicación humana
1.Los humanos usamos la doble articulación de lenguaje para comunicanos,
mientras que los animales actúan por instinto.
2.La comunicación animal se mantienen invariable, cualitativa y cuánticamente
mientra que la humana sufre cambios.
3.La comunicación animal esta ligada a una situación concreta (peligro) mientras
que la humana no se reduce a una situación concreta (puede ser del presente,
pasado, futuro).
⦁¿Cuáles son los elementos de la comunicación, explica la función de cada uno y
da ejemplo de ellos en un acto comunicativo cotidiano?
1.Emisor : anuncia un mensaje en un acto comunicativo; es decir codificar el
mensaje. Ejemplo: Agente de policía encargado de la seguridad vial.
2.Receptor : descodificar el mensaje que recibe del emisor. Ejemplo : programade
radio o de televisión.
3.Código : Conjunto de elementos que se comunica siguiendo ciertas reglas ;
permitiendo intercambiar información. Ejemplo : El código morse.
4.Mensaje : Su función es compartir información. Ejemplo : Recibir una carta.
5.Canal de comunicación: Su función es transmitir información y que el receptor
capte por los sentidos corporales. Ejemplo : Conversación telefónica.
6.Ruido : Provoca perdida o distracción en el contenido del mensaje. Ejemplo :
Cuando estamos en las clases virtuales y se va la señal del wifi.
7.Retroalimentación : Alude a todas las informaciones relevantes; no tiene función
estratégica. Ejemplo : Cuando saludamos una persona y nos devuelve el saludo.
8.Menciona los tipos de comunicación y expresa qué caracteriza cada tipo
a.Comunicación verbal : Es aquella en la que se emplea las palabras habladas o
escritas entre dos o más interlocutores a fin de transmitir una información, opinión
o sentimientos. Esta comunicación es propia de los seres humanos.
b.Comunicación no verbal : Es aquella que no hace uso de los signos lingüísticos
por lo tanto se expresa a través del lenguaje corporal, posturas, expresiones
faciales, miradas, es decir se vale de los sentidos.
⦁De todos los tipos ¿cuál es el que más usas y por qué?
La que más utilizo es la comunicación verbal. Porque a través de la comunicación
mejoramos la comunicación con los demás.
⦁¿Explica cuándo la comunicación es eficaz?
Cuando se logre que los demás capten el mensaje con claridad.
⦁¿Cuáles son los propósitos de la comunicación?
I. Informal o explicar un contenido.
II. Generar una acción del receptor.
III.Expresar acontecimientos.
IV. Registra fenómenos puntuales.
 V. Convencer o persuadir al receptor.
⦁ ¿Cuáles barreras se presentan en la comunicación en la actualidad y da
ejemplo de cada una?
Las barreras de la comunicación, también denominadas interferencias, consisten
en obstáculos que dificultan la llegada del mensaje en un proceso comunicativo.
Así, a través de estas barreras, los mensajes pueden quedar distorsionados o
desvirtuados, y no llegar adecuadamente a su destinatario/a. Estas barreras se
localizan entre el emisor y el receptor del mensaje.
Por otro lado, las barreras de la comunicación pueden ser de diferente tipo, como
veremos a continuación. Sin embargo, aunque presenten características diferentes,
lo que comparten todas ellas es que interfieren en la correcta transmisión o llegada
del mensaje.
El resultado es, como hemos visto, un mensaje fragmentado (parcial o totalmente),
distorsionado, incongruente, sin sentido, alterado o deformado.
Tipos:
Existen diferentes tipos de barreras de la comunicación, en función de sus
características. Vamos a verlos:
1. Barreras semánticas: Las barreras semánticas tienen relación con el
significado de las palabras. De esta manera, este tipo de barreras explican
que no entendamos una palabra, una frase o un discurso. Es decir, dificultan
que entendamos un mensaje o le dotemos de un sentido. Así, actuarían
cuando por ejemplo el receptor no interpreta correctamente el mensaje
transmitido por el emisor.
Por otro lado, si como receptores, utilizamos una palabra con una acepción
que realmente no le corresponde, estamos produciendo una barrera
semántica; este caso concreto recibe el nombre de “cambio de significación”
2. Barreras psicológicas: Las barreras de la comunicación también pueden ser
psicológicas; éstas tienen que ver con la situación psicológica concreta del
emisor o del receptor del mensaje. Así, este tipo de barreras también tienen
relación con los estados emocionales de emisor y/o receptor, que pueden
llegar a alterar el mensaje.
Por otro lado, también tienen que ver con la simpatía o el rechazo que le tenemos
al emisor o al receptor, que puede influir en cómo recibimos o interpretamos el
mensaje.
Finalmente, los prejuicios también juegan un papel causal en este tipo de barreras
de la comunicación, ya que influyen en cómo vemos a los demás y en cómo nos
llega su mensaje.
3. Barreras fisiológicas
Otro tipo de barreras comunicativas son las barreras fisiológicas. Éstas, igual que
todas las barreras de la comunicación, dificultan o impiden que el mensaje se
transmita con claridad y precisión, pero en este caso se debe a ciertas alteraciones
fisiológicas por parte del emisor o el receptor.
• Es decir, si uno de ellos (o incluso ambos) están bajo un estado alterado, a
nivel fisiológico (por ejemplo ebrio, trastornado, confuso, somnoliento…),
esto alterará la emisión y/o recepción del mensaje, que quedará
distorsionado.
4. Barreras físicas
Las barreras físicas son, quizás, las más evidentes. Se trata de todas aquellas
circunstancias del contexto o medio que dificultan una comunicación fluida y
clara. Estamos hablando, por ejemplo, de: ruido, falta de luz, distancia excesiva
entre los interlocutores, problemas en los medios que se usan para comunicarse
(televisión, teléfono, móvil…), etc.
5. Barreras administrativas
Las barreras administrativas son las que tienen que ver con los canales a través de
los cuales se transmite el mensaje en un proceso comunicativo, así como con las
estructuras organizacionales o la planificación en un acto comunicativo.
Para que nos hagamos una idea más clara, sería, por ejemplo: sobrecarga de
información, pérdida de información, falta de planificación, distorsiones
semánticas, comunicación impersonal..
⦁Establezca 5 diferencias entre:comunicación oral y escrita.
I. La comunicación escrita se realiza a través del canal visual y la oral se
trasmite por el canal auditivo.
II. La comunicación oral es espontanea e inmediata y la escrita es más lenta.
III. La comunicación oral se apoya en muchos códigos verbales como la
entonación de la voz, gestos, movimientos, etc. ; mientras que, la escrita debe
desarrollar recursos lingüísticos para transmitir significados
IV. La comunicación oral es dinámica; mientra que, la escrita es estática.
V. La comunicación escrita evidencia; mientra que, la oral se rectifica.
⦁ Explica las ventajas y desventajas de la tecnología en la comunicación e
ilustra con algunos ejemplos.
Ventajas:
A. Acceso rápido a la información.
B. Acceso a múltiples fuente de conocimiento.
C. Estimulación de la creatividad
D. Promueve la innovación.
E. Impulsa al emprendimiento.
F. Facilita la comunicación.
G. Simplifica tareas.

Desventajas:
A. Puede generar desempleo.
B. Problemas de privacidad digital.
C. Disociación de la realidad.
D. Estimula el aislamiento social.
E. Influencia negativa en la producción de los trabajadores.
⦁ Expresa la importancia del buen uso de las normas de cortesía en la
comunicación, tanto en el aspecto oral como en el escrito.
Son importantes porque nos identifican como seres humanos, ademas nos permite
mantener buenas relaciones con los demás.
⦁Escribe el nombre de 5 inventos tecnológicos que hayan ayudado a que la
comunicación sea más efectiva
1.Celular.
2.Computadora.
3.Tablet.
4.Impresora de inyección de tinta.
5.La pantalla táctil.
• ¿Qué son los multimedia?
Conjunto de medios tecnológicos que sirven para la comunicación.
⦁¿A qué se llaman autopistas de la comunicación?
Red de los sistemas de comunicaciones digitales y telecomunicaciones asociadas y
orientadas al transporte global de información.
⦁Escribe una lista de diez ideas del tema tratado, las mismas expresarán los
conocimientos adquiridos.
1.La comunicación es el elemento más importante en el desarrollo de las relaciones
que establecemos en nuestras vidas.
2.Es la forma de como las personas damos y recibimos informaciones sobre las
ideas, sentimientos y actitudes.
3.El mensaje es la información que el emisor envía al receptor a través de un canal
de comunicación; ya sea oral o escrito.
4.Nunca perjudiques a los demás para que sea igual a ti.
5.Debemos hacer buen de las normas de cortesías, porque nos identifican.

⦁Produce un texto breve en el que exprese la enseñanza que te dejó el video.

Según lo observado pude aprender que debemos de ser humildes y tener buena
comunicación con los demás, no decir mentiras y no hacer daño a los demás,
porque veamos que a diferencia de nosotros les este progresando un negocio;
porque después podemos arrepentirnos y tendríamos que pedir perdón; sabiendo
que esa amistad no sera la misma.