12/10/2020 Quiz 2 - Semana 7: RA/PRIMER BLOQUE-EVALUACION PSICOLOGICA-[GRUPO5]

Quiz 2 - Semana 7

Fecha de entrega 13 de oct en 23:55 Puntos 90 Preguntas 10

Disponible 10 de oct en 0:00 - 13 de oct en 23:55 4 días Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos

Intento Hora Puntaje

MÁS RECIENTE Intento 1 23 minutos 90 de 90

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 14 de oct en 23:55 al 15 de oct en 23:55.

Puntaje para este intento: 90 de 90

Entregado el 12 de oct en 11:55
Este intento tuvo una duración de 23 minutos.

Pregunta 1 9 / 9 pts

Contexto:
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El enfoque interaccional, característico de perspectivas sistémicas,

concibe a la comunicación como un proceso predominantemente
circular que no puede ser comprendido a partir de los individuos
sino de la interacción y relaciones que establecen. Entiende que la
unidad de análisis ya no es el individuo sino la díada en interacción.
Enunciado:
Desde el enfoque sistémico, se focaliza en efectos que la conducta
comunicativa de alguien tiene sobre el comportamiento de otro y
sostiene que la comunicación está regida por reglas. Desde
este esquema, Cual de los siguientes componentes NO podría ser
incluido dentro del enfoque interaccional:

Descripción de los axiomas de la comunicación y sus patologías en el

caso específico

Identificación de la secuencia interaccional a partir de la puntuación de

la secuencia de hechos

Identificación de las soluciones intentadas.

Explicación del rol de la familia del paciente índice como regulador

homeostático de la problemática actual

Pregunta 2 9 / 9 pts

Premisa 1:
En términos generales, se plantea que una formulación debe guardar
un adecuado balance entre la singularidad del individuo y la
generalidad de algunos enunciados teóricos y una actitud de humildad,
al no tratar de forzar un caso al modelo (Eells, 1997).
Premisa 2:
La mayoría de las formulaciones clínicas consideran los problemas
psicológicos, las características personales disfuncionales y los
orígenes de estas características personales (Morris, 2003)
Enunciado:

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De acuerdo con la relación de premisas, cual de los siguientes

enunciados NO corresponde a los elementos que Gonzalez Bravo
(2009) enuncia en su artículo:

Las características personales disfuncionales que hipotética-mente

provocan o mantienen los problemas

El proceso hipotetizado que explica de qué manera las características

personales disfuncionales provocan los problemas

Los factores mantenedores de las características personales

disfuncionales

Una lista de problemas psicológicos

Pregunta 3 9 / 9 pts

Premisa1:
Autores como Virués Ortega y Haynes (2005), proponen que la
formulación de caso clínico, está relacionada con el logro de objetivos
terapéuticos y desarrollo de modelos que permitan tener una mayor
visión sobre la información del paciente, identificar posibles hipótesis
que expliquen la problemática, así mismo se busca disminuir el juicio
clínico en el que se encuentran presentes: Valores personales,
morales y éticos.
Premisa 2:
La terapia cognitiva enfatiza el rol del pensamiento disfuncional en los
trastornos psicológicos. Presumiblemente, si el pensamiento está
torcido, entonces también los sentimientos y acciones. El tratamiento
proporciona un alivio sintomático cuando corrige el pensamiento
disfuncional.
Enunciado:
Desde el enfoque cognitivo para la formulación de caso, cual de las
siguientes afirmaciones sería una conclusión coherente con el modelo:

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El análisis de la problemática del paciente parte de una hipótesis

estructural que incluiría la descripción del sistema familiar en las
dimensiones de Cohesión, Subsistemas, Límites, Permeabilidad, Poder
y Alineamiento de el paciente identificado.

El origen de los problemas psicológicos está constituido por las

experiencias de la primera infancia que provocan las fijaciones, las
cuales dejan vulnerables a los adultos a la regresión de un estado
mental que incita a la neurosis de la infancia

El desarrollo de los problemas psicológicos es una historia de

socialización donde los sujetos comienzan a dejar fuera de su campo
fenoménico aquellas experiencias que han sido sancionadas en la
interacción con otros por medio de valoraciones condicionales.

Las alteraciones emocionales los acontecimien-tos activadores siempre

son interpretados en términos de creencias irracionales “exigentes”, lo
que inevitablemente produce consecuencias disfuncionales

Pregunta 4 9 / 9 pts

Teniendo en cuenta que las conductas disruptivas pueden ser

entendidas como comportamientos aprendidos que interactuan con los
contextos inmediatos de una persona y, que el modelo de análisis
funcional incorpora contingencias reforzantes que prevalecen en estas
interacciones, la funcionalidad de la conducta haría referencia a:

Relación entre conductas y contextos

Relación entre el sujeto y sus conductas prevalentes

Relación entre conductas e historias de aprendizaje

La relación entre antecedentes, conductas y reforzadores

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Pregunta 5 9 / 9 pts

Contexto
En los procesos de psicoterapia se necesita identificar los problemas
principales de un cliente y comprender los factores predisponentes,
precipitantes y mantenedores de aquellos problemas, así como la
relación que esos factores tienen en la vida del paciente (Sim, Gwee &
Bateman,
2005).
Enunciado:
En este contexto, una formulación clínica es esencialmente:

Una hipótesis acerca de las causas, precipitantes e influencias

mantenedoras de los problemas psicológicos, interpersonales y
conductuales de una persona

Una herramienta de diagnóstico que usa el profesional para validar las

hipótesis del caso

Una relación de variables independientes relacionadas con la

problemática del paciente

Un formato para presentación de resultados de un proceso de

evaluación

Pregunta 6 9 / 9 pts

El principal interés de la formulación de caso es:

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La documentación del caso para la presentación de hallazgos del

proceso en artículos científicos

El análisis y la organización de la información obtenida durante el

proceso de evaluación e intervención.

La socialización científica de las estrtegias de intervención relevantes

en el caso

La presentación de resultados preliminares del proceso de evaluación

Pregunta 7 9 / 9 pts

Dentro de la etapa racional especulativa cual de los siguientes autores

plantea con su postura del Dualismo que el ser humano se divides en
dos partes: Los actos involuntarios y la mente

Descartes

Aristóteles

Alfred Binet

John Loke

Pregunta 8 9 / 9 pts

En cual de las siguientes etapas se formaliza la psicología como

ciencia tras la fundación del primer instituto de psicología a nivel
mundial y el primer laboratorio científico psicológico

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Etapa racional especulativa

Etapa científica

Etapa Actual

Etapa mística

Pregunta 9 9 / 9 pts

En cual de las siguientes etapas que relacionana la evaluación

psicológica y la conducta humana los comportamientos solo podrían
ser atribuidos a relaciones causales con el sol, la luna y las estrellas

Etapa científica

Etapa racional especulativa

Etapa Mística

Etapa Actual

Pregunta 10 9 / 9 pts

Una de las siguientes no es una característica de la evaluación

Conductual

Busca el trabajo en equipo con el consultante

Está dirigida a la exploración de conductas problemáticas del paciente

Es de tipo directivo no estructurado

Busca especificar la conducta

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Puntaje del examen: 90 de 90

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