CATEDRA UNADISTA

Reto 3: Aprendizaje Unadista

Presentado por;

Leydis Johana Ropain cod.

Cindy Paola Jaimes cod.

Keisy Tatiana Núñez Rincón cod: 1193580741

Número de grupo 434206_267

Tutora

Maria Amelia Martínez

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia

Programa Administración de Empresas

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios

ECACEN
 Ensayo

El Ser Humano y su Aprendizaje

Aprender es indispensable e inevitable en la vida de cada persona, esto es una

necesidad, los seres humanos estamos en un constante aprendizaje, aprendemos de cada

situación, de cada error, de todo lo que está a nuestro alrededor, pues somos seres

evolutivos, nacemos para desarrollarnos, para avanzar y lo logramos gracias a nuestra

capacidad de aprender; si analizamos a los bebés nos damos cuenta que ellos aprenden de

todo lo que los rodea, de los sonidos, de las figuras, de las palabras y sobre todo de lo que

hacen sus padres, su aprendizaje es veloz ya que ellos necesitan aprender para que puedan

crecer no solo físicamente sino también intelectualmente; como dijo Papalia (1995) citado

por Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martínez, C., y Samper, L (2016) “El

aprendizaje es un cambio relativamente en la conducta que resulta de la experiencia. Esta

experiencia puede tomar la forma de estudio, instrucción, exploración, experimentación o

práctica.” (p.3).

Ahora, los seres humanos tenemos la capacidad de percibir, observar, interpretar,

analizar, asociar, comparar, clasificar etc. Toda la información que llega a nuestro cerebro

para que de esa manera nuestro proceso de aprendizaje se haga mucho más fácil y efectivo;

a dichas habilidades se le conoce como procesos de pensamiento, ya que estos se adquieren

a través de la práctica y nos permiten desarrollar actividades de la forma más precisa y

completa. Gracias a que el ser humano tiene dichas capacidades ha podido aprender y

evolucionar en la tecnología, en la ciencia, en el conocimiento de la humanidad misma, en

la historia del universo, entre muchas cosas más.

Los procesos de pensamiento nos ayudan a aprender de manera autónoma,

colaborativa y significativa; donde la primera como dijo mi compañera Nuñes, Keisy en el

foro colaborativo (2020) “Es la capacidad que tenemos de aprender por uno mismo […].”

en el aprendizaje autónomo hacemos uso de las habilidades de observar, analizar,

interpretar, deducir y evaluar de forma individual y personal, en este papel (aprender de

manera autónoma) debemos ser responsables de nuestra formación y de la cantidad de

información que llega a nosotros, es decir, saber darle un buen uso al conocimiento que

adquirimos; aprender independientemente nos hace responsable de desarrollar nuestro

propio proceso de aprendizaje.

En segundo lugar tenemos el aprendizaje colaborativo y como dijo mi compañera

Jaimes, Paola (2020) “Es una situación en que dos o más personas aprenden o intentan

aprender algo juntas lo cual les genera conocimiento.” Aprender en compañía de otras

personas es muy útil para nuestra formación ya que se debaten los diferentes puntos de

vistas, se refutan o se reafirman algunas opiniones de los integrantes del grupo para llegar a

una conclusión que enriquezca aquello que queremos transmitir; así mismo, el trabajar de

forma colaborativa nos ayuda a fortalecer nuestros conocimientos, puesto que aprendemos

de nuestros compañeros cosas nuevas, es decir, que durante la interacción de conocimientos

entre los integrantes del grupo enriquecemos lo que ya sabemos o nos informamos de

nuevos saberes; como dijeron Acevedo, S. (et ai. 2016) “El conocimiento se construye en la

mente de cada persona, pero también a partir de las interacciones entre el estudiante, los

compañeros, los tutores, las comunidades y su entorno, es decir a través del aprendizaje

colaborativo.” (p.10).

Ahora, en este punto también se presenta algo llamado Solidaridad, la cual

adoptamos en el trabajo grupal, pues este valor nos ayuda a entendernos, a ayudarnos, a

animarnos y a querer fortalecer nuestros conocimientos como equipo; como dije en el foro

colaborativo “Tener la entereza de explicar, argumentar u opinar acerca de cualquier tema que mis
compañeros no tengan muy claro.” (Ropain, Leydis. 2020). También es “ayudar a mis compañeros

que no tengan las herramientas necesarias para trabajar, tiempo u otros motivos” (Nuñes, Keisy.

2020); la solidaridad en el trabajo colaborativo nos permite ayudarnos mutuamente, y a

hacer intercambios de opiniones para enriquecer el conocimiento de cada uno de los

integrantes del grupo cuando trabajamos de forma colectiva y en equipo, algunas veces no

vamos a sentir que el trabajo del otro nos beneficia. Siendo así, la solidaridad entra en juego

con un elemento muy importante. Ayudemos porque podemos más allá de si nos beneficia

directamente porque en ese camino quizá encontremos un valor agregado más importante

Por último, el aprendizaje significativo es en donde relacionamos los nuevos

conocimientos que adquirimos con los que ya teníamos previamente, es decir, toda la

información que ya conocíamos y manejábamos la enlazamos con la acabamos de aprender,

para que de esta menara podamos construir un conocimiento más completo y objetivo; en

esto hacen énfasis Acevedo, S. (et ai. 2016) “es la relación entre los conocimientos nuevos

y los conocimientos antiguos o previos -que ya posee […] es decir un aprendizaje

significativo es un aprendizaje con sentido […].” (p.11).

El ser humano hace uso de todos estos tipos de aprendizaje para poder evolucionar

en cuanto a conocimientos, pero también lo hace en su vida diaria, para enfrentar las

circunstancias que se le presentan en su vida cotidiana y así poder salir exitoso en todo

aquello que se propone.

 Aprendizaje unadista – Autoevaluación

KEISY PAOLA NUÑEZ RINCÓN.

¿He comprendido la importancia del trabajo autónomo, significativo y colaborativo?

a. Desempeño alto, porque...:

Me he comprometido con migo misma a la búsqueda constante de información para mi

aprendizaje, al trabajo en equipo y tomar decisiones respecto a diferentes problemas

presentados en la vida diaria, he adquirido disciplina para poder cumplir con mis

obligaciones personales y mi formación como profesional

¿El recorrido por este OVA me permite trabajar en grupo colaborativo?

a. Desempeño alto, porque...:

El recorrido por el ova nos muestra 3 enlaces que nos enseña al trabajo en equipo donde

nos brinda un acompañamiento claro y entendible para poder realizar nuestros trabajos y

mejorar nuestro aprendizaje, nos lleva a tener una participación constante con nuestros

compañeros de grupo y nos facilita el trabajo en equipo mostrando las referencias

bibliográficas de sus autores.

¿Ahora mi conocimiento sobre los procesos de aprendizaje en la UNAD es más

claro?

a. Desempeño alto, porque...:

Tenía una mala percepción del estudio a distancia, pero cuando decidí entrar a la unad y

entendí el manejo de la plataforma estudiantil he podido entender el sistema de aprendizaje

y que el trabajo en equipo es fundamental para sacar todo tipo de proyectos adelante, me

siento excelente en la UNAD.

La dinámica de aprendizaje me ayudo a la adquisición del conocimiento.

 a. Desempeño alto, porque...:

Dentro del conocimiento adquirido a lo largo del curso tengo claro el concepto de

aprendizaje autónomo y la importancia del trabajo en equipo, la toma de decisiones

teniendo en cuenta la opinión de mis compañeros y la del tutor que es algo que aplicamos

en la vida diaria

¿Qué debo mejorar?

Respuesta: la unad nos ofrece un tiempo estipulado para realizar los trabajos individuales y

colaborativos el cual me permite realizar mis labores en casa y en el trabajo, pero

últimamente estaba dejando algunas materias para última hora y esto me produjo bajas

calificaciones en algunas de ellas debo mejorar en la responsabilidad que tengo como

estudiante,

¿Cómo lo lograré?

Respuesta: tengo que organizar mi tiempo, planificar mis que haceres en la casa y en el

trabajo, tengo que realizar un planificador para crear un hábito de estudio constante y no

dejar todo para última hora.