GUÍA DE ESTUDIO

PERIODO ACADÉMICO: 2020 – 0 FECHA PROGRAMADA: 2 DE JUNIO DE 2020

ASIGNATURA: INGLES FECHA DE 15 DE JUNIO DE 2020

CONSOLIDACIÓN:

MODALIDAD: SUPERINTENSIVO COD-DOCENTE: YLY

SECCIÓN: 20INL0427N NOMBRE DOCENTE: YAJAIRA LAVADO YAURI

COMPETENCIA DE NIVEL – A1

Al final del ciclo, los alumnos serán capaces de:

- Write sentences and questions in the present continuous tense.

- Describe the weather.
- Talk about sports and exercise.
- Talk about clothes and accessories.
- Can use the verbs want to, need to, have to.
- Answer questions with how much and how many.
- Understand and use the verb can and can’t for ability and possibility.

INSTRUCCIÓN:

Se les proporciona una Guía de Estudio para apoyar su organización en el proceso de aprendizaje y así éste resulte
efectivo. En el mismo, podrá encontrar información de estudio personal, así como las actividades a desarrollar en la
plataforma.

 Informarles que el martes 02 del presente se iniciará el Ciclo 4° y terminará el 15 de JUNIO de 2020 y
las actividades calificadas a trabajar son:
 - EN EL AULA VIRTUAL:

 FORO 1 hasta el día sábado 06 de junio a las 8:00 a.m. (sin posibilidad de
ampliación)
 FORO 2 hasta el día sábado 13 de junio a las 8:00 a.m. (sin posibilidad de
ampliación)

- EN LA PLATAFORMA CAMBRIDGE:

COURSE: Unidades 7-8-9 (no es evaluado)

CHECKPOINT: Unidades 7-9 (evaluado)
WORKBOOK: Unidades 7-8-9 (evaluado)
REVIEW: Unidades 7-8-9 (evaluado)
TEST: Unidades 7-8-9 (evaluado)

 Las actividades que se revisarán la primera semana (del 02 hasta el 08 de junio 8:00 a.m.,
NO HABRÁ POSIBILIDAD DE AMPLIACIÓN) corresponden a las UNIDAD 7 (Workbook, Reviews
y Test) y UNIDAD 8 (Workbook, Reviews y Test), se calificará solo el porcentaje que hasta ese
momento hicieron.

 Las actividades que se revisarán la segunda semana (del 08 de JUNIO hasta el 15 de

junio, SIN POSIBILIDAD DE AMPLIACIÓN) corresponden a la UNIDAD 9 (Course, Workbook,
Reviews y Test) y CHECKPOINT 7-9. Por lo tanto, el lunes 15 de junio, a partir de las 8:01a.m. SE
CALIFICARÁ la parte faltante de la unidad 9 y el Checkpoint 7 -9, solo desde el porcentaje que
hasta ese momento hubiesen hecho.

Recomendaciones;

 Las notas correspondientes a la primera semana se remiten vía correo electrónico el lunes a las
7:00 pm aproximadamente, de tener alguna observación sobre las mismas debe remitir al docente
un correo con las mismas en un plazo máximo de 24 horas caso contrario se da por
sentado la conformidad de las mismas (sin posibilidad de reclamos posteriores).
  Es responsabilidad del estudiante revisar el buen funcionamiento de sus plataformas el primer día
de iniciado el curso, de existir algún inconveniente reportarlo inmediatamente a través de un correo
electrónico adjuntando la captura de pantalla correspondiente.

Recordar;
 Las actividades de las unidades 7 y 8 se presentan hasta el 08 de
junio 8:00 a.m. teniendo en cuenta esta guía (primera semana)

 Las actividades de la Unidad 9 y Checkpoint 7-9 se presentan

hasta el 15 de junio 8:00 a.m. teniendo en cuenta esta guía
(segunda semana)

 Foro 1: hasta el día Sábado 06 a las 8:00 a.m.

 Foro 2: hasta el Sábado 13 a las 8:00 a.m.

Finalmente les invito a cumplir con todas las actividades programadas para
este 4° Ciclo, en las fechas y horas indicadas, para evitar inconvenientes.

N°
TEMA DE
DÍA FECHA COURSE WORKBOOK REVIEWS TEST
ESTUDIO
1 Grammar:
Present
continuous FORUM
Grammar: UNIT 7 OUT statements HOMEWORK
present AND ABOUT 1 Grammar: 1
continuous Lesson A, Present
2/6/2020
1 Vocabulary: away for the Lesson A continuous
the weather weekend statements Virtual
3 Vocabulary: session
Words to talk 9-10 p.m.
about the
weather
2A Grammar:
Present
2
3/6/2020 continuous
Grammar: questions
 Present Lesson B, 2B Grammar:
continuous sports and Present
questions exercise Lesson B continuous
Vocabulary: questions
sports and 4 Vocabulary:
exercise Sports and
kinds of
exercise
Conversation Lesson C, Lesson C. 5
strategy: how’s it Lesson D, Conversation
Asking follow going? listening and strategies:
up questions speaking Follow-up
questions to
keep the
conversation
going
6
Conversation
3
4/6/2020 Lesson D, strategies:
Reading : staying in Reacting to
exergaming shape things people
Test Unit Test Unit say with
7(Practice Test Unit 7(Practice That's
Mode and 7(Practice Mode and expressions
Test Mode) Mode and Test Mode) 7 Writing:
Test Mode) Imperatives
to give
instructions
and advice
1 Grammar:
like to, want
Grammar: to, need to,
like to, want UNIT 8 and have to
to, need to, SHOPPING with other
4 5/6/2020
have to Lesson A, Lesson A verbs
Vocabulary: clothes 4 Vocabulary:
clothes Kinds of
clothes

2 Grammar:
Questions
6/6/2020
with How
Grammar: much ... ?
 How much? 3 Grammar:
This, that, Lesson B, this, these,
these, those things to buy Lesson B that, and
5 Vocabulary: those
Personal 5 Vocabulary:
items Personal
items
6 Vocabulary:
Color words
7
Conversation
strategies:
Expressions
Conversation like Um ... and
strategy: Lesson C, Can Lesson C. Let's see ...
Taking time I help you? Lesson D, 8
to think listening and Conversation
6 7/6/2020
Reading : the Lesson D, speaking strategies: Uh-
Dubai mall shop till you huh and Oh to
drop show that I
agree or I'm
surprised
9 Writing:
because to
give reasons
Test Unit 8 Test Unit 8 Test Unit 8 Test Unit 8 Test Unit 8
(Practice (Practice (Practice (Practice (Practice
Mode and Mode and Mode and Mode and Mode and
Test Mode) Test Mode) Test Mode) Test Mode) Test Mode)
7 8/6/2020
FORUM
HOMEWORK
2

1 Grammar:
Grammar: UNIT 9 A can and can't
Can- can´t WIDE to talk about Virtual
possibility WORLD things to do in session
8 9/6/2020 Vocabulary: Lesson A, Lesson A a city 9-10 p.m.
Sightseeing sightseeing 3 Vocabulary:
Sightseeing
words
 Grammar: Lesson B, 2 Grammar:
Can- can’t for countries Lesson B can and can't
10 10/6/2020
ability to talk about
ability

4 Vocabulary:
Countries and
regions
11 11/6/2020
Vocabulary: Lesson B, 5 Vocabulary:
Countries countries Lesson B Nationalities
and languages
6
Conversation
strategies: a
kind of and
Conversation Lesson C, kind of like to
strategy: they’re a kind Lesson C. explain new
12 12/6/2020
Explaining of candy words
words 7
Conversation
strategies:
like to give
examples
Reading : the Lesson D, Lesson D, 8 Writing:
travel guide exciting listening and Commas to
Test Unit 9 destinations speaking separate
(Practice Test Unit 9 Test Unit 9 items in a list
13 13/6/2020
Mode and (Practice (Practice Test Unit 9
Test Mode) Mode and Mode and (Practice
Test Mode) Test Mode) Mode and
Test Mode)
CHECKPOINT CHECKPOINT- CHECKPOINT CHECKPOINT CHECKPOINT
7-9 7-9 7-9 7-9 7-9
14 14/6/2020