Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Elementos de dibujo técnico
Código: 358080

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 1

Realizar el reconocimiento del curso e instalación del
programa AutoCAD.

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Inicial
Puntaje máximo de la actividad: 25 puntos
La actividad inicia el:
La actividad finaliza el: martes, 8
miércoles, 26 de agosto de
de septiembre de 2020
2020
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Reconocer los entornos del curso

Instalación y reconocimiento del entorno de un software de Diseño

Asistido por Computadora CAD

La actividad consiste en:

Semana 1:

1. Habilitar el contenido del curso.

2. Explorar los entornos y recursos del curso, con el fin de que conozca
el aula virtual y pueda desenvolverse satisfactoriamente.
3. Actualizar perfil, es importante recordar subir una foto del rostro
para que docentes y compañeros le podamos conocer.
4. Presentación en el Foro de discusión - Unidad 1- Fase 1 -
Realizar el reconocimiento del curso e instalación del
programa AutoCAD, disponible en el entorno de Aprendizaje

1
Semana 2:

1. Instalar el Software AutoCAD, las instrucciones de instalación se

encuentran en el Objeto virtual de Aprendizaje OVA, disponible
en los Contenidos y referentes bibliográficos del entorno de
Aprendizaje. Las instrucciones de instalación también están
disponibles en el Anexo fase 1 disponible en el entorno de
Aprendizaje.
2. Utilizar el software instalado para escribir sus datos personales
con el comando TEXTOM: Nombres y Apellidos
3. Responder cuestionario enviado al correo institucional.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe: Revisar el contenido de cada

uno de los enlaces: Como navegar en el aula, Agenda del curso,
Presentación del curso, y aceptar las Normas y condiciones para el
desarrollo del curso.

En el entorno de Aprendizaje debe:

En el Foro Fase 1 - Realizar el reconocimiento del curso e instalación

del programa AutoCAD. comparta un mensaje de saludo con su tutor y
compañeros.

El mensaje debe contener:

• Nombres y apellidos
• Programa
• Expectativas profesionales e intelectuales del programa que se
está cursando y de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

En el entorno de Evaluación debe: Entregar la evidencia del trabajo

realizado dentro de los tiempos establecidos en la agenda del curso

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Evidencias de trabajo independiente:
Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

Archivo en formato .dwg el cual contenga el diseño de Nombres y

apellidos del estudiante.

Debe nombrar el archivo de la siguiente manera:

MisNombres _fase1.dwg

Evidencias de trabajo grupal:

En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.

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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las

siguientes orientaciones: Es importante considerar aspectos como el
tiempo de ejecución de la actividad, los recursos didácticos, el tipo de
interacción que se quiere promover y el contenido disciplinar que se
pretende desarrollar. Es importante resaltar que en su mayoría las
actividades propuestas en este curso son de manera individual.
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o
grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Inicial
La máxima puntuación posible es de 25 puntos
Primer criterio de
Nivel alto: Actualizó completamente el perfil con datos de
evaluación:
contacto y foto
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Actualización de
entre 4 puntos y 5 puntos
información del
perfil
Nivel Medio: Actualizo parcialmente el perfil
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio
entre 2 puntos y 3 puntos
representa 5
puntos del total
Nivel bajo: No actualiza el perfil
de 25 puntos de la
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
actividad.
entre 0 puntos y 1 puntos
Segundo criterio
Nivel alto: Realizó su presentación en el foro
de evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 4 puntos y 5 puntos
Presentación en el
foro
Nivel Medio: Realizó parcialmente la presentación en el foro
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio
entre 2 puntos y 3 puntos
representa 5
puntos del total
Nivel bajo: No realiza la presentación en el foro
de 25 puntos de la
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
actividad.
entre 0 puntos y 1 puntos

Tercer criterio de Nivel alto: Responde adecuadamente el cuestionario enviado

evaluación: al correo institucional
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 4 puntos y 5 puntos
Reconocimiento del
curso Nivel Medio: Responde parcialmente el cuestionario enviado
al correo institucional
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 5 entre 2 puntos y 3 puntos

5
puntos del total
de 25 puntos de la Nivel bajo: No responde el cuestionario, no se evidencia la
actividad. activación del correo institucional
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos
Nivel alto: Realiza la instalación del programa AutoCAD y
Cuarto criterio de
entrega el ejercicio propuesto en el archivo solicitado
evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 7 puntos y 10 puntos
Reconocimiento e
instalación del
Nivel Medio: Realiza la instalación del programa AutoCAD,
programa AutoCAD
pero no se evidencia el desarrollo del ejercicio propuesto
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio
entre 3 puntos y 6 puntos
representa 10
puntos del total
Nivel bajo: No realiza la instalación del programa AutoCAD
de 25 puntos de la
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
actividad
entre 0 puntos y 2 puntos