TRABAJO DE MATEMATICA

SEMANA 34 – 4to

NOMBRE DE LA SESIÓN: Ayudamos a prevenir la violencia contra niñas y mujeres

PROPÓSITO:

 Establece relaciones entre datos y las transforma en expresiones numéricas que incluyen
porcentajes y expresiones fraccionarias o decimales
 Expresa con diversas representaciones su comprensión de porcentaje
 Emplea y combina estrategias y procedimientos diversos para realizar operaciones con
porcentajes

Situación 1:

A continuación, presentamos una infografía que nos ayudará a lograr el propósito durante esta
semana:

Según la infografía presentada, responde las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál fue el aumento porcentual, en cuanto a mujeres ingresantes a la UNI, del periodo 2018-2
hasta el periodo 2020-1?

Cantidad inicial (2018-2):122

Cantidad final (2020-1):179
Diferencia: 179-122=57
 x% de 122=57
 x/100*122=57
 122x/100=57
 122x=57*100
 122x=5700
 x=5700/122
 x=46,7213114754
El aumento porcentual de mujeres que ingresan a la UNI del periodo 2018-2 hasta el periodo
2020-1 es de 46,7%.

2. Según la infografía, reflexiona ¿por qué crees que va en aumento la cantidad de mujeres que
ingresan a UNI?
Porque actualmente cada año las mujeres se ven con el interés de una carrera, es decir los
tiempos cambian y la tecnología avanza, lo cual es una oportunidad para mejorar nuestro
desempeño. Por esta razón nos informarnos cada vez más, buscamos más allá del aprendizaje para
así aprobar los requisitos que se piden en el examen de admisión.

Situación 2:

A continuación, te presentamos la siguiente infografía

1. ¿Cuántas mujeres de 0 a 17 años hay en el Perú?

De 0 a 5 años : 1 615 000 +

De 6 a 11 años : 1 578 000

De 12 a 17 : 1 563 000

Hay 4 756 000 mujeres de 0 a 17 años en el país.

2. ¿Cuántas mujeres más hay de 6 a 11 años que de 12 a 17 años?

De 6 a 11 años : 1 578 000 -

De 12 a 17 : 1 563 000

Hay 15 000 mujeres más

3. ¿Qué porcentaje, aproximadamente, representan las niñas de 0 a 5 años del total de mujeres de
0 a 17 años?

Total de mujeres: 4 756 000 mujeres

Niñas de 0 a 5 años: 1 615 000
 x/100*4 756 000= 1 615 000
 4 756 000x=1 615 000*100
 4 756 000x=161 500 000
 x=161 500 000/4 756 000
 x=33,9571068124
El porcentaje que representan las niñas de 0 a 5 años del total de mujeres peruanas es de 33,9%

4. ¿Qué acciones propondrías para enseñar a los niños y niñas la igualdad de derechos,
responsabilidades y oportunidades entre ellos y ellas? Reflexiona.

_Educar la igualdad desde todas las asignaturas. ...

_Promover la distribución equitativa de las actividades y deportes. ...

_Fomentar la participación de las niñas en las elecciones escolares. ...

_Promover el debate sobre los estereotipos. ...

_Concienciar sobre las consecuencias de la violencia a la mujer en

la sociedad.
Todos tenemos las mismas oportunidades, derechos y debemos
compartir las responsabilidades. No dejemos que pensamientos
de desigualdad invadan nuestra mente. Es necesario un cambio en
el sistema y como también en el hogar.

Finalmente, te invito a leer la Cartilla de orientación para casos de

violencia hacia las mujeres e integrantes del grupo familiar
durante el COVID-19, para que estés preparado ante cualquier demostración de violencia3, sigue
este link https://bit.ly/38zFOQm

Te invito a que visites la página Lucha Perú1 para que sepas más sobre cómo luchar contra la
violencia https://bit.ly/2InylJM