Como estudiante y

futuro profesional
de la psicología,
ESCUELA REPRESENTANTE APORTES ¿Con cuál escuela
PSICOLOGICA S A DESTACAR psicológica
identifica su
proceso de
formación y por
qué?
1. La Escuela de Karl Marbe.(1869- “Marbe desempeño un Como estudiante y
Würzburg 1953) estudio experimental futuro profesional de
sobre el juicio, en el la psicología
que se les pedía a los considero que todas
sujetos compararan las escuelas son
peso y que los juzgaran importantes y todas
como más pesados o tienen aportes muy
Oswald Kulpe más livianos” interesantes para la
(1862-1915) (Hotersall, 1997, pág. psicología en
223) general, de este
De esta, manera se modo la escuela con
comprobó cómo se la que yo me
podía emitir juicios a identifico es el
través de la mente sin psicoanálisis porque
puesto que los sujetos me gustaría poder
de prueba no podían ayudar a las
explicar como se personas a saber
llevaba esa información cuál es el problema
a la mente, pero los o el trastorno que
juicios eran correctos. tiene y de esta
manera poder
ayudarlos a mejorar
“el objetivo de kulpe y a llegar la
era desarrollar una solución con
psicología general entendimiento y
positivista que buen manejo de
incluyera fenómenos ellos.
complejos como
pensar, juzgar,
recordar y dudar”
(Hoterrsall,1997, pág.,
222).
Estudiar las funciones
mentales de forma
experimental.
2. Estructuralismo Edward Bradford Estudio de la mente
Titchener (1867 inconsciente.
-1927) Desarrollar estructuras
lógicas donde se
estudian los hechos.
3. funcionalismo James Rowland El funcionalismo busca
Angell (1869-1949) oponerse a una
exclusión del
centramiento en
distintos elementos de
la conciencia.

4. El conexionismo Edward Thorndike Proceso de aprendizaje

de Thorndike (1874-1949) a través con animales a
través del estímulo y
respuesta.
De esta manera se
adelantaron estudios
para determinar el
modo de aprender y de
comprender como el
funcionamiento de la
mente.
Mediante las
observaciones en
animales que se
asocian en este proceso
no eran parecidas a las
de los seres humanos.

5. El conductismo John Broadus Watson clasifica las

Watson (1878- relaciones emocionales
1958) en 3 partes Amor, Ira,
Y Miedo, estas
Adolf Meyer (1866- emisiones definen al
1950) ser humano en
representación de su
conducta.
Se rechaza el método
de introspección como
experiencia científica
para estudiar
laconducta de las
personas. (Historia de
la psicología, 1997)