Está en la página 1de 6

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DE AREQUIPA

FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES


ESCUELA PROFESIONAL DE TRABAJO SOCIAL
ASIGNATURA: ESTADISTICA INFERENCIAL APLICADA A LAS CIENCIAS SOCIALES
PROFESOR: LUIS FERNANDO GUERRA JORDÁN

TEMA: CONTRASTE DE HIPÓTESIS PARA LA DIFERENCIA DE ENTRE PROPORCIONES POBLACIONALES


(Uso de la distribución Z)
RELACION DE PROBLEMAS

1. Una empresa de consultoría económica fue encargada de determinar los efectos que sobre la
estabilidad en el trabajo de los habitantes de un barrio podría tener un programa de educación
de adultos. Un programa piloto fue aplicado. Una muestra de 100 tomada antes del programa dio
como resultado que un 60% de los habitantes cambiaron de empleo en un año. Después del
programa, una muestra de 100 dio una proporción de 53%. El informe preparado por la empresa
afirma que el programa tiene un efecto beneficioso en la estabilidad del trabajo, y que con el
programa se rebajará la inestabilidad. ¿Parece justificable el informe? 𝛼 = 0,05

2. El humor en los anuncios publicados en revistas británicas y estadounidenses. Se ha


realizado un estudio para averiguar si existe alguna diferencia entre el contenido humorístico de
los anuncios de las revistas británicas y las estadounidenses. En una muestra aleatoria
independiente de 270 anuncios de revistas estadounidenses, 56 eran humorísticos. En una
muestra aleatoria independiente de 203 anuncios de revistas británicas, 52 eran humorísticos.
¿Constituyen estos datos una prueba de que existe una diferencia entre las proporciones de
anuncios humorísticos de las revistas británicas y las de las revistas estadounidenses?. 𝛼 = 0,05

3. En una elección los votantes deben elegir entre dos candidatos A y B. Un estudio reciente reveló
que 1400 personas de un total de 2500 seleccionadas aleatoriamente, tienen preferencia por el
candidato A.

a) Obtener un intervalo de confianza al 99% para la verdadera proporción de votantes a favor


del candidato A. Con base en este resultado, ¿podría usted afirmar que es probable que A
gane la elección? ¿Por qué?
b) Supóngase que se selecciona aleatoriamente una muestra de 225 personas con la misma
proporción muestral a favor del candidato A. ¿Son los resultados diferentes a los del literal
a)?
c) En este caso, ¿son razonables las suposiciones para los intervalos de confianza aproximados
del 99%?

4. Una muestra aleatoria de 1 556 personas del país A debe responder a la siguiente afirmación:
«El aumento del comercio mundial puede aumentar nuestra prosperidad per cápita». El 38,4 por
ciento de los miembros de esta muestra está de acuerdo con esta afirmación. Cuando se
presenta la misma afirmación a una muestra aleatoria de 1 108 personas del país B, el 52,0 por
ciento está de acuerdo. Contraste la hipótesis nula de que las proporciones poblacionales que
están de acuerdo con esta afirmación son las mismas en los dos países frente a la hipótesis
alternativa de que la proporción que está de acuerdo es mayor en el país B.

5. En una Junta Municipal de distrito se sabe que los adeptos a una tendencia política es del 60 %.
En esta junta hay dos barrios A y B en los que se ha realizado una encuesta. En el barrio A se
ha entrevistado a 50 vecinos y la proporción es del 64 %; y en el barrio B se ha entrevistado a
170 vecinos y la proporción de adeptos es del 58 %. ¿Se puede afirmar con un nivel de
significación de 0.05 que los resultados del barrio A son superiores a la proporción de la
población?. ¿Y que en el barrio B son inferiores a la proporción?.

6. En una muestra aleatoria de 381 opciones sobre acciones de alta calidad, 191 tenían una deuda
de menos del 30 por ciento. En una muestra aleatoria independiente de 166 opciones sobre
acciones de alto riesgo, 145 tenían una deuda de menos del 30 por ciento. Contraste la hipótesis
nula de que las dos proporciones poblacionales son iguales frente a la hipótesis alternativa
bilateral.

7. En un estudio se extrajeron muestras aleatorias de empleados de restaurantes de comida rápida


en los que el empresario da formación. En una muestra de 67 empleados que no habían
terminado los estudios secundarios, 11 habían participado en un programa de formación de la
empresa. En una muestra aleatoria independiente de 113 empleados que habían terminado los
estudios secundarios, pero no habían ido a la universidad, habían participado 27. Contraste al
nivel del 1 por ciento la hipótesis nula de que las tasas de participación de los dos grupos son
iguales frente a la hipótesis alternativa de que la tasa es mucho más baja en el caso de los que
no habían terminado los estudios secundarios.

8. Una empresa dedicada a realizar encuestas tomó dos muestras aleatorias independientes
para saber la proporción de votantes que están a favor de que se graven con un impuesto los
productos de la canasta básica. En una primera muestra de 1 500 personas, 350 estuvieron
a favor; mientras que en una segunda muestra de 1 400 personas, 400 dieron el visto bueno.

¿Cuál es el intervalo de confianza de 95% para estimar la diferencia entre proporciones de


las dos poblaciones que apoyan que se graven con un impuesto los artículos de la canasta
básica?

9. Una empresa se dispone a comercializar un nuevo producto y estudia la conveniencia de


lanzar una campaña publicitaria previa. Para averiguar si el porcentaje de personas que
comprarían el producto aumentaría con esta campaña se llevaron a cabo dos encuestas
distintas. La primera encuesta se realizó sobre 100 personas que no habían visto la campaña
publicitaria, de las cuales 25 se mostraron interesadas en la compra del producto. En la
segunda encuesta, las 100 personas visualizaron previamente la publicidad antes de
responder si comprarían el producto, resultando que un total de 30 personas afirmaron su
intención de adquirir el producto.
Resolver las siguientes cuestiones:

a) Construir el intervalo de confianza al 90% para la diferencia de proporciones de compra


entre personas que han visto la publicidad y las que no la han visto. En base a este
intervalo, ¿podemos afirmar que la campaña es efectiva?
b) Si las dos encuestas se hubieran realizado al mismo grupo de personas (antes y
después de la visualización de la publicidad), ¿Sería válido el intervalo que se propone
en (a)?, ¿por qué?. Razonar sin realizar operaciones.

10. A menudo, en las encuestas telefónicas la proporción de no respuestas es elevada. Es posible


que dejar un mensaje en el contestador automático anime a la gente a colaborar con la
encuesta cuando se vuelve a llamar. He aquí datos de un estudio en el cual unas veces se
dejó un mensaje en el contestador automático y otras veces no. (La elección de los hogares
en los que se dejaba un mensaje se eligió al azar)

Total de Hogar Encuesta


hogares contactado completa

Se deja mensaje 100 58 33

No se deja mensaje 291 200 134

a. Dejar un mensaje en el contestador, ¿aumenta la proporción de hogares con los que


finalmente se consigue contactar?
b. Dejar un mensaje en el contestador, ¿aumenta la proporción de hogares con los que se
consigue completar la encuesta?

11. La North Carolina State University estudio los factores que afectaban al éxito de los
estudiantes de un curso de ingeniería química. Los estudiantes debían aprobar este curso
para poder acceder a las especialidades de ingeniería química. En el curso había 65
estudiantes procedentes de áreas urbanas o suburbanas, 52 de los cuáles aprobaron.
Otros 55 estudiantes procedían de áreas rurales, 30 de estos estudiantes aprobaron el
curso.
a. ¿Existe suficiente evidencia de que la proporción de estudiantes que aprobaron sea
distinta para los estudiantes de áreas urbanas y suburbanas que para los estudiantes
de áreas rurales? (Plantea las hipótesis, halla el valor de P de la prueba y explica tus
conclusiones)
b. Calcula un intervalo de confianza del 90% para la diferencia entre ambas proporciones.

12. El estudio sobre la quiebra de pequeñas empresas descrito en el ejercicio 8.20 se fijó en
148 empresas del sector de “restaurantes y bares” de Indiana. De éstas, 106 las dirigirán
hombres y 42 mujeres. Durante un periodo de tres años, 15 de las empresas dirigidas por
hombres y 7 de las dirigidas por mujeres quebraron.
¿Existe una diferencia significativa entre las proporciones de empresas que quiebran
lideradas por hombres y mujeres?
13. Los diferentes tipos de empresas recompensan a sus empleados de maneras distintas.
Las empresas consolidadas pueden pagar salarios más elevados, mientras que las
empresas nuevas pueden ofrecer acciones, que serán valiosas si la empresa tiene éxito.
¿Las empresas con un alto nivel tecnológico tienden a ofrecer más a menudo acciones
que las otras empresas?. Un estudio se fijó en una muestra aleatoria de 200 empresas.
De éstas, 91 se encontraban en un listado de empresas de alta tecnología y 109 no
estaban en el listado. Trata a estos dos grupos como si fueran muestras aleatorias simples
de empresas de alta y tecnología y de empresas convencionales. Setenta y tres de las
empresas de alta tecnología y 75 de las convencionales ofrecieron como incentivo, a
empleados clave, la posibilidad de adquirir acciones.

a. ¿Existe evidencia de que una mayor proporción de las empresas de alta tecnología
ofrece a sus empleados clave la posibilidad de adquirir acciones?
b. Calcula un intervalo de confianza del 95% para la diferencia entre las proporciones
de los dos tipos de empresas que ofrecen la posibilidad de adquirir acciones a sus
empleados clave.

14. Se seleccionó una muestra de 500 compradores en una gran área metropolitana para
determinar información diversa respecto al comportamiento del consumidor. Entre las
preguntas que se plantearon estaba: “¿Disfruta comprando ropa?" De 240 hombres, 136
respondieron sí. De 260 mujeres, 224 respondieron sí.
a. ¿Existe evidencia de una diferencia significativa entre hombres y mujeres en la
proporción de los que disfrutan comprando ropa con un nivel de significancia de 0.01?
b. Encuentre el valor-p en el inciso a) e interprete su significado.
c. Construya e interprete una estimación del intervalo de confianza del 99% de las
diferencias entre la proporción de hombres y mujeres que disfrutan comprando ropa.
d. ¿Cuáles serían sus respuestas para los incisos a) a c) si 206 hombres disfrutan
comprando ropa?

15. The New York Times report6 un estudio realizado por la Fundación de la Familia Henry J.
Kaiser, acerca del papel de los medias de comunicación en Ia vida de los niños (Dylan
Loeb McClain, "Where Is Today' s Child? Probably Watching TV", The New York Times,
diciembre 6, 1999, C1). En una de las preguntas del estudio, se preguntó a los niños si
usan la computadora diariamente. De una muestra de 1,090 niños entre las edades de 2
a 7 años, 283 usaban Ia computadora todos los días. De una muestra de 2,065 niños entre
las edades de 8 a 18 años, 1,053 usaban la computadora cada día.

a. En un nivel de significancia de 0.05, ¿existe evidencia de una diferencia significativa


entre los dos grupos de edades en la proporción de niños que usa la computadora cada
día?
b. Encuentre el valor-p en el inciso a) e interprete su significado.
c. Construya e interprete una estimaci6n de un intervalo de confianza del 95% de Ia
diferencia entre la proporción de la población de niños de 2 a 7 años y de niños de 8 a
18 años que usan la computadora cada día.

16. El porcentaje de adultos que se conectan a Internet en Estados Unidos se incrementó del
63% en 2000 al 69% en diciembre de 2003 ("Activities Gaining Popularity on Net", USA
Today Snapshots, 3 de febrero, 2004). En 2000, el 25% de adultos que se conectaron a
Internet para recabar datos sobre productos y servicios. Se supone que este resultado se
basó en una muestra de 500 adultos que se conectan en línea. En diciembre de 2003, 299
de 729 adultos que se conectan en línea formaron parte de la muestra de Internet para
recabar datos sobre productos y servicios.

a. En un nivel de significancia de 0.05, existe evidencia de que Ia proporción de adultos


que usaron Internet para recabar datos sobre productos y servicios es mayor en
diciembre de 2003 que en 2000?
b. Encuentre el valor-pen a) e interprete su significado.

17. AI comprar un automóvil, ¿la cantidad de gasolina por milla es una prioridad? En una
encuesta conducida por Progressive Insurance se hizo esta pregunta a hombres y mujeres
compradores de autos nuevos. Los datos se reportaron como porcentajes y no se dio a
conocer el tamaño de la muestra.

¿La gasolina por milla Hombres Mujeres


es una prioridad?
Sí 76% 84%

No 24% 16%
Fuente: Snapshots, Usatoday.com, 21 de junio, 2004
a. Suponga que se incluyeron 50 hombres y 50 mujeres en la encuesta. En un nivel de
significancia de 0.05, ¿existe evidencia de una diferencia significativa en la proporción
de población de hombres y mujeres que tienen como prioridad la cantidad de gasolina
por millas?
b. Suponga que en la muestra se incluyeran 500 hombres y 500 mujeres. En un nivel de
significancia de 0.05, ¿existe evidencia de una diferencia entre hombres y mujeres en
la proporción de aquellos que hacen de la cantidad de gasolina por millas su prioridad?
c. Analice el efecto del tamaño de la muestra en una prueba z para la diferencia entre dos
proporciones.

18. ¿Es más probable que trabajadores blancos V Examen demanden por discriminación?
Una encuesta conducida por Barry Goldman ("White Fight: A Researcher Finds Whites are
More Likely to Claim Bias", The Wall Street Journal, Workweek, 10 de abril, 2001, A1) se
encontró que de 56 trabajadores blancos despedidos, 29 levantaron demandas por
discriminación. De 407 trabajadores de raza negra despedidos, 126 levantaron demandas
por discriminación.
a. En un nivel de significancia de 0.05, existe evidencia de que sea más probable que los
trabajadores de raza blanca demanden por discriminación que los trabajadores de raza
negra?
b. Encuentre el valor-p en el inciso a) e interprete su significado.

19. En un estudio de la American Automobile Association se estudió si era más probable que
conductores hombres o mujeres se detuvieran para solicitar indicaciones sobre cómo
llegar a una dirección (AAA, enero de 2006). En el estudio se preguntaba: “Si usted y su
cónyuge van en su automóvil y se pierden, ¿se detiene para preguntar por la dirección que
busca?” En una muestra representativa se encontró que 300 de 811 mujeres dijeron que
sí se detenían para preguntar y 255 de 750 hombres dijeron que sí se detenían para
preguntar.
a. La hipótesis de investigación afirmaba que era más probable que las mujeres se
detuvieran para preguntar por la dirección. Formule la hipótesis nula y alternativa para
este estudio.
b. ¿Cuál es el porcentaje de mujeres que dijeron detenerse para preguntar por la
dirección?
c. ¿Cuál es el porcentaje de hombres que dijeron detenerse para preguntar por la
dirección?
d. Pruebe la hipótesis usando 𝛼 = 0,05. ¿Cuál es el valor-p y cuál es la conclusión a la
que esperaría usted que llegara la asociación?

20. El Bureau of Transportation de Estados Unidos vigila la puntualidad de la llegada de los


vuelos de las 10 principales aerolíneas de ese país (The Wall Street Journal, 4 de marzo
de 2003). Los vuelos que llegan con no más de 15 minutos de retraso se consideran a
tiempo. Los siguientes son datos estadísticos del Bureau pertenecientes a enero de 2001
y a enero de 2002.
Enero 2001 En una muestra de 924 vuelos, 742 llegaron a tiempo.
Enero 2002 En una muestra de 842 vuelos, 714 llegaron a tiempo.

a. Dé una estimación puntual de la proporción de vuelos que llegaron a tiempo en 2001.


b. Suministre una estimación puntual de la proporción de vuelos que llegaron a tiempo en
2002.
c. Sea 𝑝1 la proporción poblacional de los vuelos que llegaron a tiempo en 2001 y 𝑝2 la
proporción poblacional de los vuelos que llegaron a tiempo en 2002. Plantee las hipótesis
a probar para determinar si la puntualidad de las principales líneas aéreas mejoró en este
periodo de un año.
d. Si 𝛼 = 0,01, ¿cuál es su conclusión?

21. Durante el SuperBowl de 2003, un comercial de Miller Lite Beer, conocido como “The Miller
Lite Girls”, fue uno de los tres más efectivos televisados durante el evento (USA Today, 29
de diciembre de 2003). Una encuesta para ver la efectividad de los comerciales, conducida
por USA Today´s Ad Track, empleó muestras por grupos de edades para ver el efecto de
la publicidad en el SuperBowl sobre los distintos grupos de edades. A continuación se
presentan los resultados muestrales respecto del comercial de la marca de cerveza.
a. Formule una prueba de hipótesis para determinar si las proporciones poblacionales
de los dos grupos de edades difieren.
b. Dé la estimación puntual de la diferencia entre las dos proporciones poblacionales.
c. Realice la prueba de hipótesis y dé el valor-p. Con 𝛼 = 0,05, ¿cuál es su conclusión?
d. Analice la forma en que el comercial llama la atención del grupo de menor y de mayor
edad. ¿Le parecerá a la empresa cervecera que los resultados de esta encuesta le
son favorables? Explique.

22. En 2003 New York Times/CBS News tomó una muestra de 523 personas adultas que
planeaban ir de vacaciones en los próximos seis meses y encontró que 141 pensaban ir
en avión (New York Times News Service, 2 de marzo de 2003). En un sondeo similar que
realizó en mayo de 1993, de los 477 adultos que formaron la muestra, 81 pensaban ir en
avión.
a. Establezca las hipótesis para determinar si en este periodo de 10 años hubo un
cambio significativo en la proporción de personas que pensaban ir en avión a sus
vacaciones.
b. Suministre la proporción muestral de las personas que pensaban ir en avión en el
estudio de 2003. ¿Y en el de 1993?
c. Con 𝛼 = 0,01 pruebe si hay diferencia significativa. ¿A qué conclusión llega?
d. Analice las razones que puedan servir como explicación para esta conclusión.

23. Jupiter Media realizó una encuesta para determinar en qué emplean su tiempo libre las
personas (The Wall Street Journal, 26 de enero de 2004). Ver la televisión es la actividad
más popular para pasar el tiempo libre, tanto de los hombres como de las mujeres. La
proporción de hombres y la de mujeres que ven la televisión para descansar en su tiempo
libre se estima a partir de los siguientes datos muestrales

a. Establezca las hipótesis para probar la diferencia entre la proporción poblacional de


hombres y la de mujeres que pasan su tiempo libre viendo televisión.
b. ¿Cuál es la proporción muestral de hombres que pasan su tiempo libre viendo televisión?
c. ¿Cuál es la proporción muestral de mujeres?
d. Lleve a cabo la prueba de hipótesis y calcule el valor-p. ¿Cuál es la conclusión con 0.05
como nivel de significancia?
e. Dé el margen de error y un intervalo de 95% de confianza para estimar la diferencia entre
las dos medias poblacionales.

24. En julio de 2001 Harris Ad Track Research Service realizó una encuesta para evaluar la
efectividad de una importante campaña de publicidad para las cámaras fotográficas Kodak
(USA Today, 27 de agosto de 2007). En una muestra, de los 430 encuestados, 163 dijeron
que la publicidad había sido muy eficiente. En otra muestra, de los 285 entrevistados
respecto a otra campaña, 66 opinaron que la publicidad había sido muy eficiente.

a. Estime la proporción de entrevistados que consideraron muy eficiente la publicidad de


las cámaras fotográficas Kodak y la proporción de encuestados que opinó que la otra
campaña de publicidad había sido muy eficiente.
b. Dé un intervalo de 95% de confianza para la diferencia entre estas proporciones.
c. De acuerdo con los resultados del inciso b, ¿cree que la campaña de publicidad de
Kodak haya sido más eficiente que la mayoría de las campañas de publicidad?

25. En junio de 2001, 38% de los administradores de fondos encuestados creían que la tasa de
inflación subyacente sería más alta en un año. Un mes después, en un estudio similar, 22%
de los administradores de fondos pensaban que la inflación subyacente sería más elevada
en un año (Global Research Highlights, Merrill Lynch, 20 de julio de 2001). Suponga que
tanto en junio como en julio el tamaño de la muestra fue 200 encuestados.

a. Dé una estimación puntual para la diferencia entre proporciones, en junio y julio, de


administradores de fondos que esperaban que la inflación subyacente fuera mayor en
un año.
b. Presente hipótesis de manera que el rechazo de la hipótesis nula permita concluir que
las expectativas de inflación disminuyeron de junio a julio.
c. Pruebe las hipótesis del inciso b con 𝛼 = 0,05. ¿Cuál es la conclusión?
26. En Investigación de Mercados, es importante conseguir un porcentaje de respuestas
elevado para las encuestas. Para mejorar este porcentaje se puede incluir una pregunta
inicial de motivación que aumente el interés del encuestado por completarlo. Se han
enviado cuestionarios con pregunta de motivación sobre la mejora los espacios de ocio en
una ciudad, a una muestra de 250 hogares, obteniendo 101 respuestas. Otros
cuestionarios idénticos sin pregunta de motivación se han enviado a otra muestra
independiente de 250 hogares, obteniendo 75 respuestas. Contraste la hipótesis nula de
que las dos proporciones poblacionales sean iguales, frente a la alternativa de que la tasa
de respuestas sea más elevada cuando se incluye pregunta de motivación.

27. Realizar un contraste sobre la influencia del nivel de estudios de los padres en el hijo mayor
con 123 padres universitarios y 52 con estudios primarios, resultando que el hijo mayor
había realizado estudios universitarios en 78 y 36 familias respectivamente. ¿Se puede
admitir que la proporción de universitarios es igual?

28. Se utilizan dos máquinas diferentes de moldeo por inyección para la fabricación de piezas
de plástico. Una pieza se considera defectuosa si tiene un encogimiento excesivo o si le
falta color. Se toman dos muestras aleatorias, cada una de tamaño 300, y se encuentran
15 defectuosas en la primera y 8 en la segunda. ¿Es razonable concluir que la proporción
de defectuosas es la misma en ambas máquinas?. Realizar el contraste al 5 % de
significación

29. Una entidad de crédito quiere saber si el porcentaje de créditos fallidos es el mismo en los
créditos hipotecarios que en los créditos para el consumo. Para ello, selecciona
aleatoriamente 100 créditos al consumo, entre los que encuentra 8 fallidos, mientras que
encuentra 3 fallidos en una muestra de 60 créditos concedidos para compra de vivienda .

BIBLIOGRAFÍA

 Estadistica para Adminsitración y Economía. Levin, Rubin, Balderas, Del valle, Gómez.
Séptima Edición. Editorial Prentice Hall. 2004.
 Estadística. Mario F. Triolla. Editorial Pearson. Decimosegunda edición. 2018
 Estadística para Administración. Jesus Rodriguez Franco, Alberto Pierdant Rodriguez,
Elvia Cristina Rodriguez Jiménez. Grupo Editorial Patria. Segunda Edición. México,
2016.
 Estadística para adminsitarción. David M. Levine, Timothy C. Krehbiel, Mark L. Berenson.
Editorial Pearson. Cuarta Edición. 2006.
 Estadística para administración y economía. Anderson, Sweeney,Williams. Editorial
Cengage Learnig. Décima Edición. 2008.
 Introducción a la estadística para negocios. Ronald M. Weiers. Quinta Edición. Editorial
Cengage Learning. 2008
 Estadística aplicada básica. David S. Moore. Segunda edición. Editorial Antoni Bosch.
2009.

También podría gustarte