Actividades a desarrollar

Tarea 1: Proposiciones y tablas de verdad

D. {(p v q) ^ [(p ^ r) ⟶ s] ^ (r ^ ¬s)} ⟶ q

Desde su rol como estudiante, tendrá la libertad de definir las proposiciones simples bajo
una descripción basada en el contexto académico, remplazando las variables expresadas
simbólicamente para llevarlas al lenguaje natural.

La solución de los enunciados debe contar con las siguientes etapas:

 Definición de las proposiciones simples

P: estudio en la UNAD

Q: estudio psicología.

R: estoy en 2° semestres.

S: estoy lejos del grado.

 Lenguaje natural de la expresión formal

Estudio en la UNAD o estudio psicología. Si estudio en la UNAD y estoy en 2° semestre,

entonces estoy lejos del grado. Estoy en 2° semestre y no estoy lejos del grado. Por lo tanto
estudio psicología.

 Generar la tabla de verdad manualmente y a través del simulador Truth

Table.
  Comprobar el resultado de la tabla de verdad manual versus simulador Truth
Table.

 p     q     r     s ¬s pVq pΛr (p Λ r) → s r Λ ¬s {(p V q) Λ [(p Λ r) → s] Λ (r Λ ¬s)}  {(p V q) Λ [(p Λ r) → s] Λ (r Λ ¬s)} → q 
v v v v f v v f f f v
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 Definir si el argumento es una Tautología, contradicción o contingencia

El argumento es una tautología.

Tarea 2: Teoría de Conjuntos

De las siguientes situaciones representarlas en un diagrama de Venn y solucionar los
interrogantes planteados.
Cada estudiante debe seleccionar uno de los ejercicios referenciados y anunciar su
escogencia en el foro, de tal forma que no coincida con los compañeros.
La solución debe contener:

 Identificación de los conjuntos

 Elaboración del Diagrama de Venn
 Descripción de la solución del Problema
 Argumentación de la validez de su respuesta.

D. Una aerolínea desea saber el destino turístico de Colombia con más aceptación entre
los viajeros extranjeros en el año 2017. Por esta razón se ha realizado un análisis a
la cantidad de personas que han viajado a tres ciudades costeras de Colombia y se
ha obtenido la siguiente información:

 3356 personas viajaron a Cartagena.

 6861 personas viajaron a San Andrés.
 4643 personas viajaron a Santa Martha.
 1195 personas viajaron en el año 2017 a Cartagena y Santa Marta.
 778 personas viajaron ese año a Santa Marta y San Andrés.
 455 personas tuvieron como destino las tres ciudades en el año 2017.
 Ninguna persona manifestó haber viajado solamente a Cartagena y San Andrés.
La aerolínea desea saber:
a) ¿Cuántos extranjeros viajaron a un solo destino?
11.379 viajaron a un solo destino.
b) ¿Cuántos extranjeros viajaron únicamente a Santa Marta?
3.125 unicamente viajaron a Santa Mata
c) ¿Cuántos extranjeros viajaron a Cartagena o San Andrés, pero no a Santa
Marta?
8.254 extranjeros viajaron a Cartagena o Santa Marta
d) ¿Cuántas personas se tuvieron en cuenta para el análisis?
12.897 personas se tuvieron en cuenta.
Tarea 3: Leyes de Inferencia
Solucionar los siguientes enunciados y demostrar la validez del argumento dado a través
de:

 Generar la tabla de verdad manualmente y a través del simulador Truth Table.

 Comprobar el resultado de la tabla de verdad manual versus simulador Truth Table.
 Aplicación de las reglas de inferencia.

A los niños en edad escolar se les debe enseñar la importancia de

cumplir con sus deberes en el colegio, por tal razón una psicóloga
infantil le recomienda a un chico lo siguiente: “Si estudias a diario,
tendrás tiempo para divertirte en el parque. Te va bien en las materias o
no tendrás tiempo para divertirte en el parque. Si haces trampa en las
tareas, entonces no te va bien en las materias. Por lo tanto, si estudias
a diario, entonces no haces trampa en las tareas”.

P: estudias a diario.
Q: tendrás tiempo para divertirte en el parque.
R: te va bien en la materia.
S: haces trampas en las tareas.

{( p → q ) ∧ ( r ∨¬ q ) ∧ ( s →¬ r ) }→ ( p →¬ s )
 ∨ ∧∨ ∧ ∧∨ ∧

 p    q    r   s ¬q ¬r ¬s p→q r ¬q s→¬r {(p→q) (r ¬q) (s→¬r)} p→¬s {(p→q) (r ¬q) (s→¬r)}→(p→¬s)
v v v v f f f v v f f f v
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REGLAS DE INFERENCIAS
1. p → q
2. r∨q
3. s→ ¬ r
4. ¬q →¬p contrarias
5. r → ¬s contrarias
6. ¬s ∨ ¬p SD (2) 5 y 4
7. ¬p ∨ ¬s CONMUTATIVA 6
8. p→ ¬s LEY DEL CONDICIONAL 7