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UNIDAD 2: FASE 2 - ANÁLISIS DEL PROBLEMA

CAMILO ANDRÉS BAJONERO VARGAS


COD: 1.000.135.451

TUTOR:
DIANA MILENA ESPINOSA MOLINA
CURSO: 403017_45

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)


ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
ARBELAEZ
NOVIEMBRE DE 2020
Técnica IRIA

Lectura 1: Conductas relación Hombre-Ambiente

Bases ambientales del comportamiento social

I: Identificar palabras claves: Cultura- Aspecto biofísico- Espacio Vital-


Ciberespacio- Conducta territorial- Adaptación- Entorno- Estrés ambiental.

R: Relacionar palabras claves:

Aspecto biofísico: Hace referencia a los factores biológicos, naturales y del entorno.

Ciberespacio: Es el entorno artificial que se desarrolla mediante herramientas


informáticas y/o tecnológicas.

Cultura: Es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones
de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las practicas, las maneras de ser,
los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos
en la cultura.

Entorno: Es aquello que rodea a algo o alguien, es decir, es el conjunto de


circunstancias y condiciones laborales, familiares, educativas o económicas que rodean a
toda persona.

Espacio Vital: Según Lewin, corresponde al individuo como ser orgánico, su aspecto
psicológico, el contexto en que vive sus relaciones sociales y experiencias objetivas,
factores que actúan en forma interdependiente.

Estrés ambiental: Es la consecuencia en el comportamiento que se produce en el ser


humano al estar expuesto a factores ambientales que ejercen presión o factores estresores.

Todo comportamiento se da en un lugar determinado, es así como el ambiente puede


llegar a influir tanto en el origen de la conducta como en la explicación y comprensión de la
misma, pues se hará según el contexto donde se desarrolle; es decir que para comprender la
conducta debe tenerse en cuenta el espacio vital al que hacia referencia Lewin; donde debe
estudiarse a cada individuo por separado y teniendo en cuenta su aspecto psicológico, el
entorno en el que vive, sus relaciones sociales y sus experiencias objetivas. Dado que la
cultura es un factor importante en la consolidación del comportamiento, es indispensable
comprender que tanto las conductas de ayuda o positivas y las conductas agresivas, estarán
influenciadas por los aprendizajes y vivencias de cada persona a lo largo de su vida; a esto
se refiere a la teoría evolucionista con el hecho de que debe tenerse en cuenta toda su
historia evolutiva del individuo y el entorno de desarrollo, pues es gracias a estas
experiencias que se va creando la predisposición en las respuestas inmediatas a ciertos
estímulos del ambiente.

Debido al proceso de adaptación del ser humano a su entorno, es que los seres humanos
tienden a elegir los lugares donde se sienten más cómodos y esto también va a estar
influenciada por los aspectos biofísicos de individuo y el ambiente; es decir los rasgos de la
personalidad, características culturales y relaciones dentro del entorno. Según Echeverria
(1999) existen 3 entornos fundamentales: nuestro cuerpo y su adaptación al ambiente
natural, el social y cultural, por último, está el entorno tecnológico que posibilita una
interacción de varios grupos de personas, donde se establecen diferentes tipos de relaciones
y se generan movimientos sociales que se dan de forma simultanea en varios ambientes de
pro de un objetivo en común.

De manera que la interacción permanente del ser humano con los factores del ambiente
puede desencadenar episodios de estrés en las personas o por lo menos influir en estos;
algunos factores son el ruido en el entorno, la contaminación atmosférica, el tráfico en las
vías, gran multitud de personas en un mismo lugar, etc. Estamos influyen en la conducta
social o territorial, además la respuesta del individuo frente a estos estresores va a depender
de la percepción que se tenga de la situación, y el control que se ejerce sobre las emociones
y estímulos del medio, teniendo en cuenta motivaciones, conocimientos y experiencias. Por
consiguiente, si se logra el control de la situación, se da un proceso exitoso de adaptación:
pero si, por el contrario, la percepción y respuesta es negativa, se produce el estrés y
agotamiento

.
I: Ideograma:

A: Aporte personal: Esta lectura es de gran importancia en el proceso de formación


como psicólogos porque permite identificar los factores del ambiente que influyen en la
conducta de los seres humanos, además motiva a aprender diferenciar los entornos que
pueden presentarse al estudiar una problemática. Como seres humanos, no nos damos
cuenta la gran influencia que tiene el contexto donde nos desarrollamos en nuestro
comportamiento y en la toma de decisiones.
Lectura 2: Estructuras socio- espaciales

Perspectiva de la psicología ambiental

I: Identificar palabras claves: Percepción- Cognición- Psicología ambiental-


Observación- Nivel espacial- Dimensión-Colectivo.

R: Relacionar palabras claves:

Cognición: Es la facultad de un ser vivo para procesar información a partir de la


percepción, el conocimiento adquirido y características subjetivas que permiten valorar la
información.

Colectivo: Es una agrupación social donde sus integrantes comparten ciertas


características o trabajan en conjunto por el cumplimiento de un objetivo en común.

Dimensión: El concepto tiene diversos usos de acuerdo con el contexto. Puede tratarse
de una característica, una circunstancia o una fase de una cosa o de un asunto.

Nivel espacial: Son los diferentes espacios físicos donde se dan las percepciones e
interacciones en el medio ambiente.

Observación: Es la acción y efecto de observar (Examinar con atención, mirar con


recato, advertir). Se trata de una actividad realizada por los seres vivos para detectar y
asimilar información.

Percepción: Describe tanto a la acción como a la consecuencia de percibir (es decir, de


tener la capacidad para recibir mediante los sentidos, las imágenes, impresiones o
sensaciones externas, o comprender y conocer algo).

Psicología ambiental: Es un campo interdisciplinario que se centra en la interacción


entre las personas y su entorno. Examina la forma en que el entorno natural y nuestros
entornos construidos nos conforman como individuos.
La psicología ambiental se encarga de estudiar el comportamiento del individuo en el
lugar específico; mediante la técnica de observación. Esto se debe a que la conducta esta
estrechamente relacionada con el espacio físico donde origina el comportamiento y por
medio de las percepciones, actitudes, cognición y características del entrono se llega a
explicar una conducta especifica. Es por eso, que para entender la relación entre el hombre
y el ambiente debe hacerse un reconocimiento del individuo y del entorno, para así
identificar las problemáticas existentes y encontrar posibles estrategias de intervención.
Según Moles (1978) existen unos niveles especiales del medio ambiente donde se dan las
percepciones y los factores que influyen en el comportamiento social, entre ellos está, la
esfera global(Macro entorno, el mundo y las problemáticas que le afectan pero sobre las
que no tien8e el control), la comunitaria, de apropiación(su vivienda y espacio privado),
perceptiva (sensoria) y personal (cuerpo, piel y vestimenta), es allí donde ocurre la mayor
parte del trabajo, pues el comportamiento puede ser moldeable de forma positiva, siempre y
cuando el sujeto, su cultura y entorno fluyan.

Teniendo en cuenta la proximidad del individuo con el entorno social puede establecerse
los niveles de relacionamiento que se dan en entornos privados (Microentorno), entornos
compartidos (meso-entorno), entornos colectivos públicos (Macroentorno) y entornos
globales que involucran en su totalidad a la sociedad y el medio ambiente. Es así, como el
medio ambiente debe entenderse desde unas dimensiones que son la cultura y el tiempo,
pues es el ser humano quien da significado a su entorno dependiendo del contexto cultural
de su experiencia, este significado le ayudara a definir sus proyecto de vida y encontrar su
identidad: el tiempo también es fundamental en la compresión de la relación individuo-
entorno, pues la historia del lugar y de la persona especifica en ese lugar permitirá obtener
información relevante para conocer su identidad y la del colectivo.

Todas estas definiciones de psicología ambiental surgieron gracias al interés de varios


personajes entre ellos Roger Galton Barker, Koffka, Kurt Lewin y muchos otros; quienes
centraron sus intereses en la relación- ecología- comportamiento; donde pretendían estudiar
el impacto que el medio ambiente, los procesos del individuo y las dimensiones. Pues su
objeto era conocer la realidad del entorno, en su estado natural no desde un laboratorio que
distorsionara el proceso sensorial y las percepciones que se pueden obtener al vivir una
experiencia real. Fue así como se evidencio que los espacios físicos pueden influir tanto en
el origen de problemáticas como en el tratamiento de estas. Para concluir, la psicología
ambiental integra varias disciplinas y ciencias que pueden ayudar en el diagnósticos y
solución de problemas, pero a pesar de su característica interdisciplinar, la psicología
siempre priorizara el estudio de la mente, los procesos cognitivos y sus comportamientos en
determinados ambientes o situaciones, lo que puede delimitar su campo de acción; por lo
que se crean corrientes como la psicología espacial o la psicología ecológica.

I: Ideograma:

A: Aporte personal: desde esta lectura se comprenden los diferentes espacios o


dimensiones del medio ambiente, donde se construyen las interacciones que establecen la
relación entre el individuo y el entorno; que seguidamente le ayudaran para la
estructuración de su proyecto de vida, además conocer esta perspectiva del medio ambiente
y su relación con el hombre; favorece el reconocimiento de las características que forman
una identidad propia y de los grupos colectivos; lo cual es indispensable para que el
psicólogo pueda ejercer desde el enfoque social y así generar estrategias de intervención
que sean útiles y puedan disminuir o eliminar las problemáticas. Finalmente, como aporte
personal, la lectura me muestra como los espacios físicos pueden ser generadores de
bienestar o por el contrario de problemas o enfermedades físicas y mentales.
Lectura 3: Ética y conciencia ambiental

Aproximaciones a la ética ambiental

I: Identificar palabras claves: Ética- Moral- Humanismo- Organismo Normativo-


Ecosistema- Conservación Biológica- Especie- Valor.

R: Relacionar palabras claves:

Conservación biológica: Hace referencia a la protección de los animales, las plantas y


el planeta en general. Esta conservación apunta a garantizar la subsistencia de los seres
humanos, la fauna y flora, evitando la contaminación y la depredación de recursos.

Ecosistema: Se entiende a la comunidad de seres vivos cuyos procesos vitales están


relacionados entre sí. El desarrollo de estos organismos se produce en función de los
factores físicos del ambiente que comparten

Especie: Es un conjunto formando por cosas semejantes que tienen uno o más caracteres
en común y que les permite diferenciarse del resto de grupos o especies.

Ética: Se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto


proviene del término griego ethikos, que significa “carácter”. Una sentencia ética es una
declaración moral que elabora afirmaciones y define lo que es bueno, malo, obligatorio,
permitido, etc. En lo referente a una acción o a una decisión.

Humanismo: Doctrina que se basa en la integración de los valores humanos. A su vez,


puede ser referencia a un movimiento renacentista a través del cual se propuso retornar a la
cultura grecolatina para restaurar los valores humanos.

Moral: Se trata de un conjunto de creencias, costumbres, valores y normas de una


persona o de un grupo social, que funciona como una guía para obrar. Es decir, la moral
orienta acerca de que acciones son correctas (buenas) y cuales son incorrectas (malas).

Organismo: Es un conjunto material de organización compleja, en la que intervienen


sistemas de comunicación molecular que lo relacionan internamente y con el medio
ambiente en un intercambio de materia y energía de una forma ordenada.
Valor: Es una cualidad de un sujeto o un objeto. Los valores son agregados a las
características físicas o psicológicas, tangibles del objeto; es decir son atribuidos al objeto
por un individuo.

La ética ambiental a la que hace referencia la lectura es una ética que como todas
propende por el respecto de la vida, una vida que es necesaria en un ambiente natural:
siempre se ha hablado de derechos y deberes frente a todo tipo de situación y entornos, pero
el medio ambiente natural ha sido puesto en un segundo plano, donde se han exigido cosas
vanas cuando lo realmente importante es velar por el respeto y protección del ambiente, que
lastimosamente esta siendo destruido por el hombre, sin saber que esta destrucción se
convierte en una amenaza para la vida de todas las especies, incluyendo la humanidad. La
moral del ser humano exige un compromiso con la especie humana, los animales y los
ecosistemas naturales, donde haya valores, normas y costumbres que dirijan la conducta del
individuo y se establezca una relación verdadera y consciente del hombre con su ambiente.

La ética no debe ser vista desde un enfoque individualista o discriminatorio, la ética


exige humanidad y lógica en la toma de decisiones. Con el tiempo la teoría sobre los
deberes frente a la especie animal y el ambiente se ha tornado amable, se han añadido
conceptos que hacen imaginar un entorno maravilloso donde el hombre tiene la
responsabilidad de cuidar y proteger pero cuando se observa lo que sucede alrededor es
lamentable, falta mucho para que la teoría se convierta en una realidad; y aunque se hable
de una igualdad, el aspecto cultural no permite que los seres humanos sean tratados de igual
forma que los animales y viceversa. La ética ambiental exige una perspectiva amplia, donde
los organismos deben ser considerados como normativo, es así como podrá entenderse cono
lo que es y asignarse un valor, normalmente no puede decirse que una especie es buna o
mala, sino que, según el ecosistema y su función evolutiva en el proceso de selección
natural, esta cumple una función.

Es así como la ética exige respeto para toda clase de vida en ambiente, dejando de lado
categorizaciones o preferencias humanas, entendiendo la verdadera importancia de la
conservación biológica. Hay un punto bastante interesante en la ética ambiental, y es que en
muchas ocasiones nos enfrentamos a situaciones donde se debe acabar con la vida de
algunos individuos u organismos para que una especie pueda sobrevivir; aunque es un
hecho terrible y a veces hay que sacrificar la vida de algunos para poder proteger y
mantener una especie, cuando se extingue por completo una especie, está ya no tiene
posibilidad ni forma de vida en la tierra. Pero para que esto funcione de forma adecuada
debe adquirir una responsabilidad con la ética, no se puede acabar con la vida de una
especie o un individuo por simple gusto, debe existir una verdadera justificación para
hacerlo, una super justificación; la ética exige un respecto por la vida. Los ecosistemas,
aunque no poseen una identidad como tal o un genoma, son el medio en donde se sa
supervivencia a las especies, permiten la vida en todas sus formas por lo que requiere de
protección y donde la ética ambiental debe también abarcar este aspecto como uno
fundamental.

I: Ideograma:

A: Aporte personal: Esta lectura fue bastante interesante al abarcar la que debe ser en todo
momento responsabilidad de los seres humanos, proteger y respetar la vida en todas sus
manifestaciones. Quiero hacer alusión al objetivo y finalidad de la ética ambiental, donde el
objetivo que mueve a la ética ambiental es mantener la estabilidad, integridad y belleza de
las comunidades bióticas y su reto final es la conservación de la vida en la tierra; para que
este fin se cumpla el ser humano debe dotar de volar a su mundo, a su ambiente… Solo así
podrá respetarlo. Por eso, como psicólogos en formación y como persona, debemos en todo
momento actuar en pro del respeto y del cuidado de las especies, ambiente y organismo
bióticos y abióticos que de alguna forma generan supervivencia en la tierra
Referencias bibliográficas

 Morales, F.; Moya, Miguel.; Gaviria, E. & Cuadrado, I. (2007). Bases ambientales
del comportamiento social (97-104). En Psicología Social. Tercera edición. Madrid.
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 Zimmermann, M. (2009). Perspectiva de la psicología ambiental. En Psicología
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 Kwiatkowska, T., & Issa, J. (2010). Aproximaciones hacia la ética ambiental. En
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fs_q=Los__caminos__de__la__%C3%A9tica__ambiental&prev=fs

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