FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN.

Para diligenciar el siguiente formato es necesario que los padres lo lean con los niños. Luego den
respuesta a las preguntas de una manera sincera y honesta, que evidencie la forma como ha sido
su desempeño en el aula de clase y la estrategia “Aprender en casa”.

El documento debe ser diligenciado a computador. Esto garantizando que la información que se
consigne pueda ser leída. Es de aclarar que si se diligencia a mano en algunos casos la letra no es
legible.

El documento debe ser enviado al correo andrescarrasquillagbm@gmail.com con la

autoevaluación de Español a más tardar el día martes 14 de abril del año en curso.

Luego diligencien otro formato igual para el proceso académico global con la docente Liliana
Ropero, (un solo formato) este será tenido en cuenta para las asignaturas de

Matemáticas

Inglés

Sociales

Ética

Religión

Artes

Tecnología

Este formato debe ser enviado al correo lilianaroperogbm@gmail.com en la misma fecha.

Muchas gracias

Liliana Ropero

Andrés Carrasquilla

Docente Jornada Mañana Sede B

Favor diligenciar a partir de la página 2 y enviar sin esta primera hoja años respectivos correos.
NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE
________________________________________________________________________________

CURSO:

CORREO ELECTRONICO CON EL CUAL SE ESTAN ENVIANDO LOS TRABAJOS:

_______________________________________________________________________________

DURANTE LA ASISTENCIA PRESENCIAL EN EL AULA DE CLASES.

PREGUNTA SI NO ¿Por qué? (justificación)

¿Asiste puntualmente
a clase?
¿Cumple con todos
los talleres y
actividades
desarrolladas hasta el
momento?
¿En clase muestra un
buen
comportamiento?
¿Participa
activamente en
forma oral en las
actividades
propuestas en clase?
¿Participa
activamente en
forma escrita en las
actividades
propuestas en clase?
¿Tiene el cuaderno al
día con todas las
fechas, actividades y
tareas asignadas?
¿Se prepara para
presentar las
evaluaciones de
acuerdo a las
instrucciones del
docente?
¿Puede en cualquier
momento evidenciar y
poner en práctica lo
aprendido en el aula
de clase?
¿En el aula de clase,
trabaja teniendo en
cuenta el tiempo
asignado por el
docente?
¿Tiene en cuenta las
instrucciones
brindadas por el
docente para la
elaboración de las
actividades?
¿Es puntual con la
entrega de tareas y
trabajos asignados en
clase?
¿Siempre asiste a la
clase con su material
de trabajo (útiles
escolar)?
¿Muestra orden y
aseo en la
presentación de su
cuaderno y/o trabajos
escritos)?

DURANTE LA ESTRATEGIA “APRENDER EN CASA”.

PREGUNTA SI NO ¿Por qué? (justificación)

¿Cumple con todos

los talleres y
actividades
desarrolladas hasta el
momento?

¿Tiene el cuaderno al
día con todas las
fechas, actividades y
tareas asignadas?
 ¿Ha elaborado todo el
material que se ha
enviado al correo
para hacer desde
casa?

¿Ha sido puntual en la

entrega de los
trabajos asignados?

¿Puede en cualquier
momento evidenciar
y poner en práctica lo
aprendido con la
estrategia “Aprender
en casa”?

Ahora, teniendo en cuenta la anterior información asigne una calificación de 1.0 (siendo la
calificación más baja) a 5.0 (la calificación más alta).

Mi calificación es:______________________________________________________________

(Es necesario recordar que el docente realizó acompañamiento con algunos padres de familia
para que el menor continuara trabajando en algunos aspectos como ritmo de trabajo en clase,
toma de dictado, ubicación de las letras en el renglón, entre otros. Por favor recordarlo para el
diligenciamiento del documento)