COLEGIO BORDEMAR

Educación Física
Profesores: Makarena Lara – Gonzalo Carrasco
PLAN DE APRENDIZAJE REMOTO – 2ª SEMESTRE 2
Evaluación final Danzas folclóricas – Juegos típicos tradicionales
NOMBRE: CURSO: FECHA: 4 al 20 de
2° básico Noviembre
OA 1: Demostrar habilidades PUNTAJE IDEAL: CONCEPTO:
OBJETIVO motrices básicas de PUNTAJE OBTENIDO:
locomoción, manipulación y
estabilidad, a través de
habilidades combinadas

INSTRUCCIONES:

Habilidades combinadas en circuito

 Ver video de profesor

 Realizar circuito de habilidades combinadas, como ejemplo puede hacer:

Estación 1: reptar sobre colchoneta (cartón, toallas) o lo que tenga en su hogar para poner en el
suelo, debe pasar como los comandos (avanzando con codos y rodillas) llevando un objeto (pelota,
botella) de un punto a otro.

Estación 2: trasladar una pelota sobre una raqueta (cartón, pedazo de tabla o tapa de plástico)
manteniendo la pelota sin que se caiga al caminar de un punto a otro. (Distancia 2 mts).

Estación 3: entrar al aro y tomar balón para lanzarlo hacia arriba 5 veces y recibir, debes lanzar
balón y recibir sin que se caiga.

Estación 4: con el mismo balón de la estación 3, debes hacer lo mismo, pero caminando de un
punto a otro, caminar lanzando balón hacia arriba y recibir con tus manos sin que se caiga.
(Distancia 2 mts)

Estación 5: conducir balón de futbol u otro balón con los pies de un punto a otro, tratar de que el
balón este siempre cerca de los pies al moverlo. (Distancia 2 mts)

Repetir el circuito 3 veces y descansar 2 minutos. Esto lo repite hasta trabajar aproximadamente
entre 15 a 20 minutos. 3 dias a la semana.