Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: DERECHO Ciclo Escolar: 2020-2

Asignatura: Obligaciones civiles y mercantiles, títulos y operaciones de crédito Semestre: Bloque:

Nombre del Docente: José Luis González Flores
Grupo: Sesión: 2
UNIDAD 1: Actos y obligaciones mercantiles
SESIÓN: Obligación Mercantil y los Contratos Mercantiles
Competencias:
 General: Analizar la estructura del comercio, a partir de los tipos de actos que existen, los sujetos que se involucran y las
relaciones establecidas con base en las obligaciones que les corresponden, para vincular los actos comerciales con las normas
legales en la materia.

 Específicas: Analizar la estructura de los contratos mercantiles, identificando sus elementos y características, para determinar
los derechos y obligaciones de las partes conforme a la especificidad de los actos de comercio.

 Propósito (s): El propósito de la presente Sesión, consiste en la estructura del comercio, los sujetos involucrados, así como las
obligaciones que se generan por la realización de actos de comercio, así como analizar y elaborar contratos mercantiles,
identificando los derechos y obligaciones de las partes que intervienen.

Sesión de video llamada: 17 de octubre de 2020 a las 9:00 A.M

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TEMAS Y
MATERIAL DE INTENT FECHA
SUBTEMAS NOMBRE Y NUMERO DE ACTIVIDAD, PROPÓSITO E ESTRATEGIAS
ESTRATEGIAS APOYO Y/O OS EN DE
(CONTENID INDICACIONES DETALLADAS DE LA ACTIVIDAD DE
DE ENSEÑANZA RECURSOS PLATA ENTREG
O APRENDIZAJE
DIDÁCTICOS FORMA A
NUCLEAR)

Actividad 1: Para efectos de Para el Para el desarrollo

Sesión 2.
Obligación
poder lograr, la desarrollo y de las actividades,
mercantil y los Derechos y obligaciones de los sujetos de comercio comprensión de comprensión correspondientes
contratos los temas de la de las a la Sesión 2,
mercantiles
Como se estudió en la sesión 1, las personas que pueden presente actividades deberás de
ejercer el comercio son: Unidad, es contempladas consultar la
importante que en la presente siguiente
1. Personas físicas. lean el material sesión, se va a información:
2. Sociedades mexicanas. de apoyo, que aplicar la
3. Sociedades extranjeras (sucursales o agencias, establecidas hace referencia investigación y 1.- Texto de
en México). la presente el informe apoyo:
unidad. basado en “Derechos y 2 17/10/20
Para todas ellas, existen derechos y obligaciones, sobre la lecturas. obligaciones de
actividad comercial y con el propósito de conocerlas, realiza También es los sujetos de
la siguiente actividad: necesario que comercio.
consulten otras
1. Lee “Derechos y obligaciones de los sujetos de bibliografías y 2.- Código de
comercio” del texto de apoyo. que las mismas Comercio, Títulos
2. Consulta el Código de Comercio en los títulos primero y las mencionen primero y
segundo, denominados “De los comerciantes” y “De las en sus trabajos, segundo,
obligaciones comunes a todos los que profesan el de conformidad denominados “De
comercio”, respectivamente. con el Manual los comerciantes”
de citación APA y “De las
3. En un documento de texto, realiza dos cuadros obligaciones
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comparativos, uno sobre derechos y otro sobre comunes a todos
obligaciones de los sujetos de comercio. los que profesan
el comercio”,
ACTIVIDAD 2 respectivamente

Obligaciones en los contratos mercantiles. 2.- Lectura del

Texto de apoyo.
Con la actividad 1, identificaste los derechos y obligaciones
que les corresponden a las personas que ejercen el comercio.
Ahora es momento de identificar las obligaciones y los
derechos a los que se someten al ser parte de un contrato.

Con este propósito, realiza la siguiente actividad.

1. Concluye la lectura del texto de apoyo.

2. Consulta en fuentes doctrinarias académicamente confiables
sobre los derechos y las obligaciones de las partes en cada uno
de los contratos estudiados en la sesión.
3. Identifica las denominaciones establecidas a las partes en
cada contrato.
4.- En un documento de texto completa el siguiente cuadro a
doble entrada y señala la fundamentación jurídica de lo
solicitado:

Comprave Suminist Présta Consignac

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nta ro mo ión
Derecho
de las
partes
(cuatro
puntos
por cada
sujeto)
Obligacion
es de las
partes
(cuatro
puntos
por cada
sujeto)
Ejemplos
de
aplicación
(presentar
dos de
cada
contrato)

Actividad Integradora.

Redacción de contratos

Nota: Recuerda que, en esta actividad, plasmarás los productos

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de las actividades 1 y 2.

Ahora que conoces las características de cada contrato, así

como su aplicación, es momento que redactes uno conforme a
las necesidades de un caso. Para ello, realiza la siguiente
actividad:

Indicaciones:

1.- Espera el caso proporcionado por tu docente en línea.

- Realizar un contrato de préstamo mercantil.

Prestamista: Casa de Préstamo San Ángel, S.A. de C.V
Deudor: Consorcio Mueblero del Sureste, S.A. de C.V.
Monto préstamo: $30,000,000.00
Interés ordinario mensual: 6%
Duración del contrato: 4 años

2.- Identifica el tipo de contrato requerido para el caso.

3.- En un documento de texto, redacta el contrato.
4.- En un documento de texto presenta la siguiente estructura
de los contratos estudiados:

 Elementos de existencia y validez.

 Obligaciones y derechos de las partes.
 Contrato redactado para el estudio de caso.

5. En el mismo documento de texto y de forma ascendente,

adjunta los productos elaborados a lo largo dela sesión.
6. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura
M9_U1_S2_XXYZ, sustituyendo las XX por las dos primeras
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letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido
paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.
7. Adjunta tu archivo en la sección Tarea.
8. Espera la retroalimentación tu docente en línea.
Nota: Para esta actividad, es necesario que investigues en
fuentes académicamente confiables, los elementos de
existencia y validez de los contratos. Esto, con el propósito
de reforzar tus conocimientos generales entorno a los
contratos.
Aspectos de forma

 Coloca una portada con los datos de identificación.

 Presenta las ideas de forma sintética y precisa
 Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas.
 Fundamenta y motiva tus argumentos.

Criterios de evaluación

Criterios Redacción del contrato 25%

Identificación de los derechos y obligaciones de los

sujetos de Derecho Mercantil y a los que se pactan en los 25%
contratos estudiados

Organización de la información 20%

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Elementos propios del documento 15%

Formato APA para referencias 15%

Total obtenido 100%

<Revise las rúbricas incluidas en el aula para que estén en consonancia con sus criterios de evaluación, la calificación máxima de la
actividad es 100 (cien)> La retroalimentación de las actividades se realiza con base a estos criterios de evaluación y a los instrumentos de
evaluación contenidos en el aula virtual, por lo que si hay un criterio que va a considerar al evaluar, debe integrarlo.

Horas sugeridas de teoría: Horas sugeridas de práctica: Horas totales requeridas para el cumplimiento
de las competencias:40
20 20

Fuentes de Referencia:
<Incluya material que esté disponible en línea y no solo libros de referencia>