Psicología Educativa

ESCUELA DE PSICOLOGIA.

CARRERA.

Psicología Educativa.

PRESENTADO POR:
Lidiannis Antonia Díaz Trinidad.

MATRICULA:
17-4065

ASIGNATURA:
Práctica Profesional (Pasantía).

TEMA.
Informe de Pasantía Segunda Semana.

FACILITADORA:
Rosa Arelis Minaya.

Bahoruco, Rep. Dom. 27 de septiembre 2020 República Dominicana.

Calificación: 4/5
 INFORME DE LA 2DA. SEMANA DE TRABAJO EN LA PASANTIA
Domingo, 27 de septiembre de 2020, 07:41

El lunes  preparar el inicio a la clase:

Presentar la planificación de regreso a clase presencial, toman en cuenta la
seguridad de higiene contra el COVI-19. Cuales actividades presentara para
recibir los alumnos y que personal le  va a, acompañar en el acto.
Planificación de la primera semana.
Fecha:27/09/2020
Semana se Línea de introducción. Competencias. Ética y ciudadana.
Ambientación.
Normas del centro. Comunicativa.
La familia. Pensamiento lógico-critico.

Actividades. Recibimiento de estudiantes y sus Metodología: Formar equipos de maestros al

familiares por una comisión y junto del orientador para recibir
maestros. a los niños y familiares.
Presentación del personal Apoyar al maestro en las
administrativo y de todos los diferentes actividades que estos
maestros. realicen.
Recorrido por todo el centro a los Dialogar con los familiares de
estudiantes de nuevo ingreso. los estudiantes.
Dialogo sobre las normas del centro.
Reunión con todos los estudiantes
de nuevo ingreso para explicarle
todo el protocolo.
Presentación del psicólogo y
orientador por curso.
Dialogo interactivo con alumnos.
Historia del centro y el diagnóstico
del mismo.

El protocolo a Como el Centro Educativo Participación. Equipo de gestión.

implementar Anacaona, está dividido en dos
Maestros.
por la niveles que es el nivel inicial y el
existencia de nivel primario, aunque el primario se El policía escolar.
esta pandemia divide en dos ciclos, la metodología
seria. a implementar seria la siguiente:
Dividiría el horario de entrada, al
nivel primario pero al segundo ciclo
lo pusiera a entrar a las 7: 20, al
nivel primario primer ciclo 7: 240 y
por último el nivel inicial a las 8: 00,
en el lavamanos que está a la
entrada del centro poner a lavárselas
a todos, percatándonos que cada
niño valla con sus mascarillas, con
cada uno de los grupos el centro
está preparado para realizar el acto
de la bandera, ya realizado el mismo
antes de entrar al curso procedería a
lavarle las manos nuevamente a los
niños y les realizaría un cambio de
mascarilla, al momento del recreo
los niños podrán estar reunidos con
distanciamiento y no grupos con más
de 5 personas y que sean del mismo
curso, a la hora de la salida usaría la
misma estrategia de la mañana pero
hay saldrían los de inicial a las 3:20,
primer ciclo a las 3:40 y por último el
segundo ciclo a las 4:00.
Recursos. Bocina para la música con canciones Evidencias. Fotos.
infantiles.
Listados de asistencias de los
Las TIC. participantes.
Mural de bienvenida.
Micrófonos.

Preparar un lindo mural para recibir a los y las alumnas del centro, además
elaborar o diseñar un botón para regalar a los docentes para usar el primer
día de clase.
Miércoles 
El director le solicita que entreviste y evalué dos maestros para trabajar en el
colegio o escuela, uno para impertir formación Humana y Artística, y otro
para impartir informática y para capacitar a los maestros en instalar
plataforma digitar para el nuevo año escolar. Para esto debe diseñar un
formulario de entrevista y una batería o conjunto de prueba para evaluar a
los candidatos.
Formulario preguntas psicológicas.

Entrevista para maestros de formación humana y artística.

1-¿Cuál fue el motivo de estudiar esta carrera?.................................................

……………………………………………………………………………………

2-¿Cuántos años de experiencia a nivel pedagógico?......................................

3-¿Qué tiempo tiene usted ejerciendo como maestra de formación Humana y

Artística?…………………………………………………………….

4-¿Que entiende usted por arte?..........................................................

………………………………………………………………………………………

5-¿Cómo ayudaría usted a un estudiante con dificultades  de

aprendizaje?...............................................................................................................
.......................................................................................................................

6-¿Cómo usted manejaría una situación con un estudiante con problema de

disciplina?....................................................................................................

…………………………………………………………………………………………..

7-¿Qué metodología usted implantaría en su salón de clases?........................

…………………………………………………………………………………….

8-¿Cual crees usted que es la función del profesor en una sala de clases?..

…………………………………………………………………………………………

9- ¿Cómo percibes usted la opinión que tiene los alumnos sobre los
profesores?................................................................................................

10-¿Cómo influiría el arte en una persona?, ¿cree usted que el arte pude cambiar
a una persona hacer diferente?

FORMULARIO PREGUNTAS PSICOLOGICA

Entrevista para maestros de informática y para capacitar a los maestros

1-¿Cuál fue el motivo de estudiar esta carrera?.................................................

……………………………………………………………………………………

2-¿Qué experiencia pedagógica tiene ?......................................

………………………………………………………………………………………

3-¿Qué tiempo tiene ejerciendo como maestro de informática?

……………………………………………………………………………………….

4-¿Cómo utilizaría las herramientas tecnología en el

aula?.........................................................

………………………………………………………………………………………

5-¿Crees usted que se le está dando el uso necesario a la tecnología?...

…………………………………………………………………………………….

6-¿Cuáles son tus fortalezas y debilidades en el campo de la

informática?.........................

……………………………………………………………………………………

7-¿Qué espera de sus alumnos con la aplicación sus conocimientos técnicos en

el aula?...........................................................................................................

8¿Cómo impulsaría usted a los padres a apoyar la educación basada en la

tecnología de sus hijos?......................................................................................

…………………………………………………………………………………………

9-¿Cómo utiliza la tecnología en el salón de clases?.......................................

……………………………………………………………………………………………

10-¿Qué metodología usaría para impulsar a sus compañeros docente a que

utilicen la
tecnología?........................................................................................................

Batería o conjunto de prueba utilizadas para evaluar a los candidatos.

 TRDA.

Test MMPI

Test de personalidad de 16 factores de Cattell (16 PF).

PIP.
KUDER.
Viernes 
Preparar la agenda para la primera Reunión de docentes tomar en cuenta los
docentes nuevos.
Agenda de la Primera Reunión.
Fecha: 27/09/2020
Hora: 10:00 a.m.
Dirigido por:

Asuntos a Tratar:
Bienvenidas.
Repartir la Agenda a los profesores.
Invocación Religiosa.
Presentación de los nuevos docentes.
La participación a los Nuevos Docentes Para Realizar Síntesis de su Experiencia Laboral.
Propósito.
Tema que se ha de abordar.
Acuerdos y compromisos.
Despedida.

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