CENTRO EDUCATIVO MI NUEVO

HORIZONTE
YONDÓ ANTIOQUIA

Material complementario materias Ciencias

Naturales, Ciencias Sociales y Artística

NOMBRE:

1
SERES VIVOS

Fecha: ______________________________________
1. Observa la imagen y colorea los seres vivos.

2. Observa el video y responde las preguntas.

¿Qué fue lo que más te gusto del video?

2
Dibujo 5 seres vivos que hallas observado en el video

3. Busca en la sopa de letras tres seres vivos y escríbelos en cada

línea.

3
SERES INERTES

Fecha: ______________________________________
1. Recorto y pego 3 imágenes de seres inertes.

2. Observo en mi entorno y dibujo tres seres inertes y escribo su nombre.

4
5
6
TALLER DE REPASO

7
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS

Fecha: ______________________________________
Observa la imagen escribe la característica de los seres vivos y luego colorea.

_______________________________

________________________________

________________________________

_________________________________

Has una X en el cuadro cuando la respuesta es SI, donde corresponda.

Se
Crece reproduce ser vivo Ser
inerte
Pato
Loro
Casa
Árbol
camisa
Mula
Gato

8
Animales domésticos y salvajes

Fecha: ______________________________________

Encierra los animales salvajes.

9
Escribe (d) si es domestico o (s), si es salvaje y coloreo.

10
ANIMALES OVÍPAROS, VIVÍPAROS

Fecha: _______________________________________________________
Colorea las imágenes, luego recorta y pega según corresponda.

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12
13
14
Ayuda a cada madre llegar donde está su cría, coloreando los caminos de
diferentes colores.

15
CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES SEGÚN SU ALIMENTACIÓN

Fecha: ______________________________________________

Dibuja dos ejemplos de cada clase de animal según su alimentación.

16
17
Transcribe del dibujo de cada animal su respectivo tipo de alimentación y luego
colorea.

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Que animales tan distraídos, une cada animal con su pata y colorea, luego
responde esta pregunta: ¿Cuántos animales carnívoros hay?
_______________

19
LA PLANTA Y SUS PARTES

Fecha: ______________________________________________
Actividades
Colorea nuestra plantita según los colores que se indican.

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Observa la plantita y coloca el nombre de sus partes:

21
Investiga y escribe una lista de diferentes tipos de árboles.

Dibuja tres maneras de cómo debemos cuidar las plantas.

22
Después de observa un video vas a dibuja a tu flor favorita.

Colorea lo que necesita la planta para vivir.

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UTILIDAD DE LA PLANTA

24
Fecha: _______________________________________

1. Observa y luego une con una línea cada planta con el producto que
nos proporciona.

2 completa.

Las plantas nos dan mucha ayuda en la vida diaria:

a) Del tronco se saca la

b) De la uva se obtiene

c) Del algodón se hacen

25
26
Colorea, luego recorta y pega una imagen según su utilidad

27
EL SUELO

Fecha: _______________________________________

Responde las preguntas que a continuación te hacen.

28
29
Investiga y comprueba:

a) ¿Qué tipo de suelo es propicio para la agricultura?

b) ¿Dónde encontramos suelo arenoso?

c) Dibuja en dónde encontramos los siguientes tipos de suelo:

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EL AGUA

31
Fecha: _______________________________________

El agua es útil para ...

* Observa los dibujos, escribe la utilidad que se le da y colorea.

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33
Colorea y relaciones los estados del agua

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35
36
37
38
39
40
41
42
 Colorea los símbolos patrios de Colombia

Busco en la sopa de letras las siguientes palabras

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