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ISSN: 0328-5073 Año 33 Nº 374


Edición
Edición Digital
Digital de
de Saber
Saber Electrónica
Electrónica
Editorial Quark SRL: San Ricardo 2072, (1273) Cdad. Autónoma de Bs. As.
Director: Horacio D. Vallejo, Tel: (11) 4301-8804
Distribución en Capital: Carlos Cancellaro e Hijos SH. Gutenberg 3258 -
Cap. 4301-4942
Distribución en Interior: DISA, Distribuidora Interplazas SA, Pte. Luis
Sáenz Peña 1836 - Cap. 4305-0114
Número de Registro de Propiedad Intelectual Vigente: 966 999

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Año 33 - Nº 374
www.webelectronica.com.ar
Una lUz En El camino
Bien, amigos de Saber Electrónica, nos encontramos nuevamente en las pági-
nas de nuestra revista predilecta, para compartir las novedades del mundo de la
electrónica.
Creo que si tuviera que contar cuántos de los 374 editoriales he dedicado a la
situación política, económica y/o social tanto de Argentina como del resto de
América Latina… “ni yo lo podría creer”.
Saber Electrónica nació en Argentina luego de 3 años de recuperar la democra-
cia y ha pasado por diferentes gobiernos a lo largo de estos 32 años; super-
amos muchas crisis y desde el 2014 estamos inmersos en un hueco en el que
nos dejó la quiebra de distribuidores de revistas tanto en Argentina como en
México, Colombia y varios países de América Central. Nos han dejado debiendo cientos de miles de dólares y
en la actualidad estamos más para el arpa que para el lápiz… pero resistimos mientras tengamos con qué. En
esto meses, en Argentina, la situación económico-financiera se está tornando insoportable a tal punto que la
moneda se ha devaluado más de 50% en los últimos 60 días pero seguimos escuchando que el problema es
heredado, que la grieta es insostenible y qué se yo…
Yo no sé si los políticos son inútiles, inoperantes, corruptos o que… lo que se es que cada vez estamos peor y
que me están obligando a orillarme al borde del precipicio. Por ello IMPLORO a quien tenga un poco de senti-
do común a que arbitren los medios para dejarnos trabajar a los que queremos hacerlo y tenemos las her-
ramientas para producir que, en nuestro caso, es nada más y nada menos que herramientas para la edu-
cación.
No quiero subsidios, tampoco pido que nos regalen nada, queremos políticas claras para poder ver “una luz en
el camino”.
¡Hasta el mes próximo!
Ing. Horacio D. Vallejo

contEniDo DEl DiSco mUltimEDia DE ESta EDición


Saber Electrónica nº 374 Edición Argentina
Saber Electrónica nº 329 Edición Internacional
club SE nº 154 La Biblia del LCD y el Plasma volumen 1
Service y montajes nº 206
cD mUltimEDia: laboratorio DE PicS Para toDoS

cD multimedia para DEScarga:


Si compró este ejemplar, Ud. puede descargar el disco multimedia de esta edición con el código ddado en la portada, para
ello, envíe un mail a cursos.se.virtuales@gmail.com diciendo que quiere el disco y coloque en “asunto” la
clave: edidia374.
A r t í c u lo de t A pA

Multi-CheCk - eSR
PRobadoR aCtivo de CoMPonenteS eleCtRóniCoS
Desde hace años, la empresa Argentina Creatrónica fabrica instrumentos electrónicos y equipos
varios para el técnico reparador entre ellos, quizá el más famoso, es el Capacheck, un medidor
activo de capacitores, capaz de medirlos en el circuito en el que se encuentran sin tener que des-
oldarlos. Otros instrumentos, tales como el Compometer y el probador de transistores son igual-
mente útiles para el técnico, ya que facilitar la tarea a la hora del service.
Debido a la crisis por la que atraviesa Argentina, y que nuestros lectores conocen (aún sin ser
de este país), ya que también nos ha alcanzado (la quiebra de distribuidores nos ha dejado poco
menos que en banca rota), es un causante de que Creatrónica yo pueda fabricar estos instru-
mentos de la forma acostumbrada y por ello, Saber Electrónica se abocó a la tarea de conseguir
una alternativa para estos completos instrumentos.
Basados en el conocido LCR-T4 de Shenzhen Technology, hoy les mostramos el Multi-Check, un
probador de componentes electrónicos activos y pasivos de excelentes prestaciones.

Por: Ing. Horacio Daniel Vallejo

Saber Electrónica 5
Artículo de tapa
IntroduccIón

El Multi-Check es un instrumento de detección automática de transistores NPN y PNP,


MOSFET de canal N y canal P, diodos (incluidos diodos dobles), tiristores, transistores,
resistencias y condensadores y otros componentes. Está basado en el conocido LCR-
T4 de Shenzhen Technology, cuya principal limitante es la baja respuesta a la medición
de tiristores y triacs y la falta de rango en la medición de capacitores.
Su funcionamiento se basa en el programa grabado en un microcontroladores Atmel
Mega 328, quien posee una serie de reglas que Saber Electrónica ha modificado a los
efectos de ofrecer mejores medidas.
En este artículo le mostramos cómo es el circuito electrónico del Multi-Check, cómo
puede programar el microcontrolador utilizando una placa de Arduino convencional, le
brindamos el programa para cargar en el micro y también le indicamos cómo modificar
un LCR-T4 para convertirlo en nuestro Muti-Check.

IMPORTANTE:

En el mercado existe una gran cantidad de “variantes” del LCR-T4” y en muchos


de ellos no pudimos cargar nuestro programa ya que el micro se encuentra pro-
tegido y no se puede reprogramar; por tal motivo, si Ud. tiene uno de estos ins-
trumentos no siempre podrá modificarlo.
Si Ud. posee el LCR-T4 de Shenzhen Technology, siguiendo los pasos de este artí-
culo tendrá la versión de Saber Electrónica.
Si Ud. quiere armar el Multi-Check desde cero, no se preocupe, le damos el cir-
cuito y el programa.

característIcas del MultI-check

Instrumento medidor universal de componentes electrónicos, tanto activos como pasi-


vos. Mide:

Resistencias
Capacitores
Bobinas
Diodos
Transistores (bipolares, Fet, Mosfet, etc.)
Tiristores y TRIACs
Algunos circuitos integrados

Cuando hacemos referenca a la medida de “algunos circuitos intergados” debemos


tener en cuenta que verifica al componentes que posee dicho componente sobre los ter-
minaes que estamos comporbando; tal como veremos más adelante.

6 Saber Electrónica
Multi-check - eSr
¿de Qué se trata este InstruMento?

Como ya dijimos, el Multi-Meter o Multi-Check es un instrumento que nace como una


evolución del clásico medidor LCR-T4 (que se puede conseguir en tiendas on-line como
e-Bay; Amazon u otras a precios que van desde los 20 dólares con gabinete); con una
BIOS de Saber Electrónica que le permite medir en un solo clic todo tipo de compo-
nentes electrónicos. Otros instrumentos similares que encuentra en estas páginas, y
que tienen precios que van desde los 5 dólares NO SIRVEN PARA SER MODIFICA-
DOS.
La gran ventaja respecto a los tradicionales es que NO IMPORTA QUE SE EMPLEE
UNA BATERÍA DE 9V… mide componentes cuya barrera de potencial es aún mayor.
Otra ventaja es que indica tensión de pérdida y hasta la ESR con excelente precisión.
Mide componentes dentro y fuera de circuito con la única condición que el componente
NO DEBE TENER TENSIÓN ENTRE SUS TERMINALES, por lo que al medir capacito-
res se debe asegurar de cortocircuitar sus terminales para descargarlo.

característIcas

a) Función de detección de tensión de arranque.


b) Detección automática de transistores NPN y PNP, Canal N-Canal y MOSFET de
canal P, diodos (incluyendo Doble diodo), tiristores, transistores, resistencias y conden-
sadores y otros componentes.
c) Prueba automáticamente los elementos indicando el pin de conexión en la pantalla LCD.
d) Indica la tensión de juntura de un semiconductor y la de los diodos de protección en
circuitos integrados.
e) Indica el factor de amplificación de los semiconductores (hfe en los transistores, por
ejemplo).
f) Posee una pantalla LCD (12864 LCD con retroiluminación).
g) Programación exclusiva de Saber Electrónica en un microcontrolador Atmel Mega 328.
h) Presenta una respuesta ante la prueba muy rápida, en menos de 2 segundos le indica
lo que necesita saber sobre el componente. La prueba comienza con la acción de un
pulsador.
i) La batería dura muchísimo ya que el consumo de energía en estado de stand-by es
inferior a 20nA
j) Indica si la batería está gastada
k) Posee función de apagado automático para evitar gastos innecesarios, ahorrar ener-
gía de la batería y mejorar su vida

rangos de MedIcIón

Resistencia: 0,1Ohm a 50 Mohm


Capacitores: de 20pF a 100.000uF

Saber Electrónica 7
Artículo de tapa

Figura 1

8 Saber Electrónica
Multi-check - eSr
Inductancias: 0,01mH a 20H
Transistores: Vbe de 0,05V a 2,95V; hfe de 15 a 995

Tensión de trabajo: DV-9V


Corriente espera: 0.02uA
Corriente de funcionamiento: 25mA

Tamaño con Gabinete: 105 x 87 x 28,6 (en mm)

El circuito del Multi-Check se puede ver en la figura 1. Como puede apreciar, el corazón
del circuito es un Atmel Mega 328 quien recibe las señales del elemento a medir a tra-
vés de sus terminales PB0 a PB5 y, en función del software grabado en su memoria
entrega la señal de salida al display a través de los terminales PD1 a PD4.
El programa a grabar en el microcontrolador lo denominamos “ProgMultiv-1023.ino” y lo
puede descargar desde nuestros servidores, junto con videos y manejo del instrumento
de la siguiente dirección:

http://webelectronica.tv/Descargas/multicheck.rar

Si Ud. no sabe programar un micro con Arduino, puede aprender haciendo el curso que
se edita en esta misma edición de la revista o puede recurrir a un técnico que maneje
Arduino para que se lo grabe. Saber Electrónica también provee los Atmel-Mega 328
grabados con el programa del Mult-Check para brindar una solución a los lectores que
así lo deseen.

Figura 2

Saber Electrónica 9
Artículo de tapa
Si Ud. compra un LCR-T4 y le camba el BIOS, ahora puede montarlo en un gabinete,
que se provee junto con el instrumento.

Instrucciones para Ensamblar el Gabinete del Multi-Check


Para los que comienzan a leer el artículo en este apartado, los técnicos de Saber
Electrónica preparan un instrumento versátil en base al conocido LCR-T4, dispositivo
capaz de medir una gran cantidad de componentes electrónicos tanto pasivos como
activos.
Para este instrumento, se ofrece un KIT para montar el gabinete protector, de modo que
quedará como se muestra en la figura 2.
El kit se compone de las siguientes piezas, figura 3:

Figura 3

Paso 1: herraMIentas y PIezas

Sólo se requieren una pequeña pinza de puntas y un atornillador (o destornillador) con


punta cruz pequeño (destornillador Philips), figura 4. También va a necesitas una bate-
ría de 9V (no incluida) y la placa del Multi-Check.
Luego, debe quitar los tornillos y topes de la bolsa del kit y comprobar que estén todas
las piezas, figura 5. El kit incluye:

10 Saber Electrónica
Multi-check - eSr

Figura 4

Figura 5

10 tornillos y 2 tuercas
4 separadores macho
2 separadores hembra cortas
2 separadores hembra largas
1 caja de acrílico en 6 piezas

Paso 2: ensaMble el MultI-check sobre la base

Ya estamos en condiciones de comenzar a ensamblar nuestro instrumento. Tome los 4


separadores macho y coloque la placa del instrumento sobre la base de acrílico, tal
como se muestra la siguiente imagen, figura 6.

Saber Electrónica 11
Artículo de tapa

Figura 6

La figura 7 ilustra este proceso.

Figura 7

12 Saber Electrónica
Multi-check - eSr
El ajuste de los tornillos en la cubierta frontal es mucho más flexible que el ajuste de los
separadores en la placa de circuito, y es posible que deba atornillar los separadores
macho en la placa de circuito.
Comience colocando los 4 separadores macho en la parte delantera de la placa de cir-
cuitos atornillándolos si es necesario.
Coloque las dos tuercas en los separadores macho en la parte inferior de la placa de
circuito.
Coloque los dos separadores hembra cortos en los separadores macho en la parte
superior de la placa de circuito.

Paso 3: QuIte el revestIMIento Protector

Las partes del gabinete poseen un revestimiento protector que puede ser transparente,
color madera o blanco y debe quitarlos.
Retire la capa protectora de los paneles acrílicos antes de asociarlos a la placa de cir-
cuito y armar la carcasa, figura 8. Para ello, agarre el borde del revestimiento con la uña
o algo afilado y quítalo.

Figura 8

Si no quita la capa protectora, tendrá que desmontar la carcasa y volver a montarla des-
pués de quitar la capa protectora. En la figura 9 puede ver todos los componentes del
gabinete.

Saber Electrónica 13
Artículo de tapa

Figura 9

Figura 10

14 Saber Electrónica
Multi-check - eSr
Paso 4: colocacIón de la cubIerta frontal

Asegurándose de hacer coincidir el orificio del botón, el zócalo ZIF (Zero Insertion Force
Socket) y los 4 orificios para tornillos en los 4 separadores en la placa de circuito, colo-
que la cubierta frontal en la placa de circuitos y atorníllela con 4 de los tornillos, figura
10.
A continuación, coloque los 2 separadores largos en los 2 orificios restantes en la parte
inferior de la cubierta frontal con 2 tornillos.

Paso 5: adjuntar los lados

Vamos a describir los pasos para realizar el montaje mostrado en la figura 11.

Figura 11

Los lados superior e inferior son idénticos y tienen muescas en el lado derecho e
izquierdo, así que debe colocarlos primero.

Saber Electrónica 15
Artículo de tapa
El lado derecho tiene un agujero para el cordón (aunque este componente no siempre
se provee); así que ponga el pequeño lazo de la cuerda de seguridad a través del agu-
jero.
El lado izquierdo; tiene una muesca para poder mover la palanquita del zócalo ZIF, ali-
nee la muesca para el zócalo ZIF con el zócalo ZIF y coloque el lado izquierdo en su
lugar.
No hay casi espacio entre la placa de circuito y los lados así que asegúrese de que los
cables de la batería pasen por debajo de la placa de circuito y que no quede entre la
placa de circuito impreso y el lado izquierdo.

Paso 6: adjunte la Parte PosterIor

Una vez que los lados estén en su lugar, coloque la parte posterior y atorníllela con los
4 tornillos restantes para completar el armado de la caja del Multi-Check, figura 12.

Figura 12

Ya quedó listo y podemos hacer algunas mediciones.


Coloque un transistor NPN de baja señal, por ejemplo un BC548 en la posición que
muestra la figura 13 y presione el pulsador de prueba.
Deberá aparecer la imagen mostrada, indicando cuál es el componente.
En general para la mayoría de los componentes la prueba demora de 1 a 3 segundos;
salvo en capacitores muy grandes en los que la medida puede demorar carios segun-

16 Saber Electrónica
Multi-check - eSr

Figura 13

dos, ya que para medir la capacidad la batería del instrumento debe cargar al compo-
nente.

Por último, para aquellas personas que deseen modificar el LCR-T4, en la figura 14
damos la figura que muestra los puntos de conexión para su programación; recuerde
que precisará una placa Arduino y conocimientos sobre el tema.

En la próxima edición explicaremos el modo de uso de este instrumento para diferentes


componente.

IMPortante:

Saber Electrónica ofrece este instrumento armado y listo para su uso. El instrumento se
entrega LISTO Y FUNCIONANDO, pero con el gabinete desarmado para que Ud. lo per-
sonalice.

Saber Electrónica 17
Artículo de tapa

Figura 14

¿cóMo hacer su PedIdo?

Como los Multi-Check y sus gabinetes son importados, para facilitar el ingreso se impor-
tan pocas unidades tanto en México como en Argentina; es por ello que la cantidad es
limitada.
S Ud. está interesado en la compra o quiere hacer alguna consulta, contacte a la
Editorial (e-mail: capacitacion@webelectronica.com.ar) y si hay disponibles le envia-
remos el link para hacer la compra.
Figura 15

18 Saber Electrónica
P r o y e c t o s A r d u n o s tA r t e r

PARTE 2

Saber Electrónica 19
Proyectos Arduino starter

20 Saber Electrónica
conociendo las Herramientas

Saber Electrónica 21
Proyectos Arduino starter

22 Saber Electrónica
conociendo las Herramientas

Saber Electrónica 23
Proyectos Arduino starter

24 Saber Electrónica
conociendo las Herramientas

Saber Electrónica 25
Proyectos Arduino starter

26 Saber Electrónica
conociendo las Herramientas

Saber Electrónica 27
Proyectos Arduino starter

28 Saber Electrónica
conociendo las Herramientas

Saber Electrónica 29
Proyectos Arduino starter

30 Saber Electrónica
R
Roob
bóót
tiic
caa

Robótica paRa Niños,


adolesceNtes y adultos
o blaNco o NegRo. el seNsoR iNfRaRRojo
En la edición anterior comenzamos el desarrollo de este cuurso. Bitbloq 2 es un lenguaje de
programación por bloques. En él no hace falta escribir complicadas líneas de código en las
que al principio es habitual cometer muchos errores. Utilizando bitbloq 2 te centrarás en apren-
der los conceptos básicos de programación, como las variables, los bucles o los condiciona-
les. Cuando aprendas cómo piensa una máquina ¡podrás programar cualquier cosa!
Bitbloq 2 está recomendado a partir de 8 años. Para crear pequeños experimentos y fantásti-
cos robots no es necesario ser un experto. ¡Al contrario! experimenta y equivócate, aprende,
¡disfruta del camino!
En este curso aprenderás los fundamentos de la robótica y programación usando bitbloq 2 y el
ZUM kit de robótica de BQ. En cualquier caso, bitbloq 2 es compatible con cualquier placa de
la familia UNO, por lo que, si ya tienes cualquier otra placa controladora ¡no lo dudes y ponte a
programar!... En esta entrega veremos cómo se usa el sensor infrarrojo.

http://diwo.bq.com/course/aprende-robotica-y-programacion-con-bitbloq-2

Saber Electrónica 31
Robótica para Niños, adolescentes y adultos

32 Saber Electrónica
El Sensor infrarrojo

Saber Electrónica 33
Robótica para Niños, adolescentes y adultos

34 Saber Electrónica
El Sensor infrarrojo

Saber Electrónica 35
Robótica para Niños, adolescentes y adultos

36 Saber Electrónica
I n s t r u m e n ta c I ó n V I r t u a l

Curso Programado

Debido a la repercusión que ha tenido la anterior propuesta sobre el programa de National


Instruments, comenzamos en esta edición un curso programado cuyos objetivos son los
siguientes:

• Comprender los componentes de un instrumento virtual.


• Introducir LabVIEW y las funciones comunes del programa.
• Construir una aplicación simple de adquisición de datos.
• Crear una subrutina en LabVIEW.
• Trabajar con Arreglos, Clusters y Estructuras.
• Aprender sobre impresiones y características de documentación.
• Introducir al alumno en el desarrollo en arquitectura de programación.
• Publicar Vls en el navegador.

Esta es la segunda entrega del curso en la que explicamos cómo se crea un VI (instrumento
virtual).
http://www.etitudela.com

Saber Electrónica 37
Instrumentación Virtual

38 Saber Electrónica
curso Práctico de labView

Saber Electrónica 39
Instrumentación Virtual

40 Saber Electrónica
curso Práctico de labView

Saber Electrónica 41
Instrumentación Virtual

42 Saber Electrónica
ElEctrónica industrial

ClasifiCaCión de las Máquinas HerraMientas


PrograMaCión en CnC Con Winunisoft Parte 4
Autor: Fabián Bolívar Marín
Sobre un Trabajo para la UNAD

Estamos analizando los controles numéricos por computadora usados en máqui-


nas herramientas. La máquina herramienta es un tipo de máquina que se utiliza
para dar forma a piezas sólidas, principalmente metales. Su característica principal
es su falta de movilidad, ya que suelen ser máquinas estacionarias. El moldeado de
la pieza se realiza por la eliminación de una parte del material, que se puede reali-
zar por arranque de viruta, por estampado, corte o electroerosión. El término
máquina herramienta se suele reservar para herramientas que utilizan una fuente
de energía distinta del movimiento humano, pero también pueden ser movidas por
personas si se instalan adecuadamente o cuando no hay otra fuente de energía.
Muchos historiadores de la tecnología consideran que las auténticas máquinas
herramienta nacieron cuando se eliminó la actuación directa del hombre en el pro-
ceso de dar forma o troquelar los distintos tipos de herramientas. Por ejemplo, se
considera que el primer torno que se puede considerar máquina herramienta fue el
inventado alrededor de 1751 por Jacques de Vaucanson, puesto que fue el primero
que incorporó el instrumento de corte en una cabeza ajustable mecánicamente, qui-
tándolo de las manos del operario. En este artículo como unir trayectorias de un
proyecto en CNC con WINUNISOFT.

Saber Electrónica 43
Electrónica industrial

44 Saber Electrónica
Programación en cnc con WinunisOFt parte 4

Saber Electrónica 45
Electrónica industrial

46 Saber Electrónica
Programación en cnc con WinunisOFt parte 4

Saber Electrónica 47
Electrónica industrial

48 Saber Electrónica
Programación en cnc con WinunisOFt parte 4

Saber Electrónica 49
Electrónica industrial

50 Saber Electrónica
Programación en cnc con WinunisOFt parte 4

Saber Electrónica 51
Electrónica industrial

52 Saber Electrónica
ElEctrónica dEl automóvil

Diagnóstico y Manteniiento
De la ecU aUtoMMotriz
Parte 4
Autor: Jhonathan Rodríguez
UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR
SEDE DEL LITORAL
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS

Estamos publicando un informe que detalla de manera sistemática el período de pasantías rea-
lizado por el Br. Rodríguez Jhonathan en el laboratorio electrónico automotriz de la empresa
Cosmoprinter Net, ubicada en La Florida, Caracas. Este período tuvo una duración de 12 sema-
nas consecutivas, donde el pasante realizó las siguientes tareas en las computadoras automotri-
ces: Montajes para verificar su operatividad, revisión para la detección de fallas, reparación y
verificación del correcto funcionamiento. Estas fases de evaluación varían en complejidad y
forma de realizarse ya que se trabaja con una gran variedad de marcas de computadoras.
Igualmente, se realizan reparaciones relacionadas con otras autopartes ligadas estrechamente a
las funciones de las computadoras, como son los módulos, aros lectores y llaves. En este artículo
ANALIZAMOS la reparación de un Great Wall Deer.

Saber Electrónica 53
Electrónica del automóvil

4.2. Reparación Great Wall Deer

Automóvil: Grear Wall Deer Caso Nº 40717


Año: 2006 Cilindros: 4c
Cliente dice: Da arranque pero no prende Debe ingresar: Computadora

4.2.1 Fase 1. Comprobación y Diagnóstico


Al abrir la computadora se pudo observar la presencia de óxido en la circuitería, que
ocasionaba la falla mencionada por el cliente: Da arranque pero no prende. Además tenía
también leves rastros de lodo alrededor de algunos componentes. Efectivamente con la
presencia de óxido y lodo en la computadora sería difícil o imposible el encendido de la
misma. (Ver Fig.). 21

Área sulfatada

Figura 21: Computadora Great Wall Deer


Fuente: Elaboración propia

Se midió el valor óhmico general de la tarjeta y estaba relativamente buena (alrededor de


0.320), lo que indicaba que había daños de uno o varios componentes de la tarjeta.

54 Saber Electrónica
diagnóstico y manteniento de la Ecu automotriz

Ya detectada la causa de la falla entonces se puede comenzar la reparación. Este cliente


en particular ingresó inmediatamente la computadora para reparación sin hacerle previa
revisión, así no hay que esperar la aprobación del mismo para la reparación.

4.2.2. Fase 2. Reparación

Esta reparación equivale a limpiar el óxido y lodo presentes en la tarjeta. Aunque limpiar
suele parecer fácil, es una tarea laboriosa de trabajo delicado y que igualmente lleva
tiempo, como se verá continuación.

Empezamos levantando (desoldar) el regulador de voltaje para limpiarlo, restañarlo y


colocarlo nuevamente. Al levantarlo, se observó, al hacerle las mediciones para comprobar
su estado, que estaba dañado parcialmente, así que habría que cambiarlo al igual que los
dos condensadores adyacentes a él (Ver Fig.). 22
Como se puede observar en la figura, el
daño que causa el óxido es bastante intenso, y aquí se observa como una decoloración
oscura en la superficie de los condensadores. Dichos condensadores también hubo que
reemplazarlos ya que estaban dañados.

Buffer
Regulador de
Condensadores Voltaje
Electrolíticos

Figura 22: Óxido en Regulador y Condensadores


Fuente: Elaboración propia

Saber Electrónica 55
Electrónica del automóvil

Una vez levantado de la placa dichos componentes se observó lodo en una de las
memorias (memoria Eeprom) de la placa, así que por precaución también se levantó y se
pudo apreciar que toda la parte inferior y entre los pines había lodo estancado. Así, se
levantó el CPU que también presentaba el mismo problema y resultó estar dañado. (Ver
Fig. ).23Al ir levantando cada dispositivo, se limpiaba con brocha y tinner.

CPU Memoria Regulador


Eeprom de voltaje
Figura 23: CPU, memoria y regulador
Fuente: Elaboración propia

56 Saber Electrónica
diagnóstico y manteniento de la Ecu automotriz

Luego, al notar la intensidad de lodo se procedió a levantar todos los integrados de la


placa incluyendo el conector ya que el óxido y lodo había penetrado fuertemente entre los
componentes y la placa. (Ver Fig.24
).

Figura 24: Levantamiento de la mayor parte de los componentes a causa del óxido y lodo
Fuente: Elaboración propia

Todos estos componentes fueron limpiados profundamente al igual que la placa. En el


caso del conector, este resultó estar muy atacado por el óxido, y aunque se podría haber
cambiado los pines en cuestión, mejor era que se reemplazara. El CPU también resultó
estar dañado y era el que principalmente causaba el bajo valor óhmico en la tarjeta.

Saber Electrónica 57
Electrónica del automóvil
58 Saber Electrónica
T é c n i c o R e pa R a d o R

HTC ONE (M8)


aNálisis: El MEjOr zOOM EN uN
sMarTpHONE
Si el HTC One se veía superado en algunas especificaciones por sus prin-
cipales rivales y pasaba demasiado tiempo entre la presentación y su lle-
gada al mercado, el fabricante taiwanés no ha caído en los mismos erro-
res y los ha solucionado de un plumazo mostrando al mundo su HTC One
M8 después de desvelarse sus dos principales contrincantes y ponién-
dose a la venta apenas unos días después de ser presentado. Ya llevamos
un tiempo probándolo a conciencia para mostrarte con todo detalle y pro-
fundidad de lo que este nuevo Android es capaz. ¿Ha logrado HTC fabri-
car un smartphone casi perfecto en diseño y acabado? ¿Qué tal la doble
cámara? ¿Tiene argumentos para compensar la resolución y sensores
más grandes de algunos rivales? No te quedes con las dudas y sigue
leyendo nuestro análisis del HTC One(M8).

Por iFixit.com

Saber Electrónica 59
Técnico Reparador

60 Saber Electrónica
desarme y Reconocimiento de partes del HTc one (M8)

Saber Electrónica 61
Técnico Reparador

62 Saber Electrónica
desarme y Reconocimiento de partes del HTc one (M8)

Saber Electrónica 63
Técnico Reparador

64 Saber Electrónica
desarme y Reconocimiento de partes del HTc one (M8)

Saber Electrónica 65
Técnico Reparador

66 Saber Electrónica
desarme y Reconocimiento de partes del HTc one (M8)

Saber Electrónica 67
Técnico Reparador

68 Saber Electrónica
desarme y Reconocimiento de partes del HTc one (M8)

Saber Electrónica 69
Técnico Reparador

70 Saber Electrónica
T é c n i c o R e pa R a d o R

Saber Electrónica 71
Técnico Reparador

72 Saber Electrónica
La Biblia del Lcd y plasma

Saber Electrónica 73
Técnico Reparador

74 Saber Electrónica
La Biblia del Lcd y plasma

Saber Electrónica 75
Técnico Reparador

76 Saber Electrónica
La Biblia del Lcd y plasma

Saber Electrónica 77
Técnico Reparador

78 Saber Electrónica
La Biblia del Lcd y plasma

Saber Electrónica 79
Técnico Reparador
80 Saber Electrónica
Mont - Vu como medidor_lx1435.qxd 27/08/2018 11:29 Página 81

M o n ta j e
normalmente asociamos al
vúmetro como un instrumento
decorativo que da una indica-
ción de la potencia que está
generando un amplificador; sin
embargo el uso de este aparato
puede extenderse a un sin fin
de aplicaciones, en las que se
requiere tener una medida de
la potencia puesta en juego en
un circuito. en este artículo proponemos el armado de algunos circuitos sencillos,
tanto con compuertas digitales como con circuitos integrados de usos específicos.

Por: Luis Horacio rodríguez - e-mail: lhr@webelectronica.com.ar

Vúmetros
Instrumentos medIdores de PotencIa
IntroduccIón tamaño y por ello se suele preferir el empleo de cir-
cuitos integrados.
El vúmetro fue desarrollado originalmente en Por medio de un circuito integrado CMOS, propo-
1939 por Bell Labs para 
la medición y la normaliza- nemos el armado de un sensible VUmetro del tipo
ción de los niveles en las líneas “barra móvil” para 4 LEDs, fácilmente expansible a 8.
telefónicas.
Actualmente suelen incluirse en equi- Con el proyecto indicado tendremos una escala de
pos de audio para mostrar un 
nivel de señal en uni- LED que se puede acoplar prácticamente a cualquier
dades de volumen. aparato de sonido, tiene pocos componentes, un
Básicamente un vúmetro es un medidor de volu- costo bastante accesible y puede ser armado hasta
men. Hoy en día, existen vúmetros construidos de por principiantes.
muchas formas diferentes, podemos encontrarlos Se trata de un proyecto muy interesante y de
analógicos, otros a base de LEDs normalmente ver- excelente desempeño que utiliza un integrado digital
des, amarillos y rojos e, incluso, representando las común de costo bastante bajo (mucho menos que los
unidades de volumen en forma de barra en una pan- dedicados especiales para “bargraph” o barras de
talla LCD. LEDs) y que exige mucho menos componentes exter-
nos que una versión transistorizada.
El proyecto básico se hace para la excitación de 4
Vúmetro cmoS LEDs a partir de un canal de cualquier sistema de
audio, exigiendo alrededor de 200mW para su exci-
Los VU de LED se pueden elaborar siguiendo tación, pero su ampliación a 8 LEDs es simple y se
diferentes técnicas. Por ejemplo, el uso de transisto- pueden aplicar potencias mayores, hasta más de 100
res individuales para la excitación de los LEDs puede watt al circuito con la simple utilización de un resistor
aumentar bastante la complejidad del montaje y su (Rx) de valor apropiado.

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Montajes

Figura 1

La alimentación del circuito, se hace con una ten- radios transistorizadas). De esta forma, el nivel en
sión de 9V a 12V lo que significa que tanto podemos que cada una de las puertas conectadas como inver-
usarlo con una fuente en un equipo de audio domés- sores dispara, pasando del nivel alto hacia el bajo y
tico como en el automóvil, alimentado por su
batería.
El circuito integrado CD4093 consiste en
4 puertas disparadoras Schmitt (NAND
Schmitt Triggers) “NO-Y” que se caracterizan
por una histéresis bastante acentuada.
Si conectamos una de las entradas de
cada compuerta de este integrado al polo
positivo de la alimentación, o sea, al nivel
lógico 1 (alto), las transformaremos en com-
puertas inversoras. Esto significa que,
cuando la tensión en la entrada de cada una
de las puertas alcanza un valor determinado
(Vp), la salida conmuta rápidamente Figura 2
pasando del nivel alto al nivel bajo.
En las entradas de las compuertas
conectamos un divisor de tensión al que apli-
camos la señal de audio después de rectifi-
cada y filtrada.
Para obtener la tensión necesaria para la
conmutación de cada puerta, podemos ele-
var la impedancia de la señal a través de un
pequeño transformador de salida que tam-
bién sirve para aislar el circuito de la fuente
de señal de audio (en el circuito de la figura
1 no está contemplado dicho transformador y
se trata de cualquier transformador de salida
de audio, incluso los empleados en las viejas

Saber Electrónica
82
Proyectos Electrónicos
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Instrumentos Medidores de Potencia

LIStA de mAterIALeS según la disposición mostrada en la figura 2.


El conjunto podrá ser instalado en una caja de
CI-1 - 4093 - circuito integrado CMOS plástico. Los resistores son todos de 1/8 ó 1/4W con
D1 - 1N4148 - diodo de uso general de silicio 10% ó 20% de tolerancia y los LEDs son rojos comu-
LED 1 a LED 4 - leds comunes - ver texto nes, pero nada impide usar otros colores. El capaci-
VR1 - 10kΩ - potenciómetro tor C1 puede ser de poliéster o cerámico y C2 es un
VR2 - 470k - trimpot electrolítico para 16V o más.
C1 - 220nF a 1µF - capacitor de poliéster o cerá- Para el integrado sugerimos la utilización de un
mica - ver texto zócalo DIL de 14 pines, lo que evitaría problemas en
C2 - 100µF x 16V - capacitor electrolítico el momento de soldar por exceso de calor y facilita-
R1 - 10k ría una eventual sustitución.
R2 - 47k El diodo D1 es de silicio de uso general, admi-
R3 - 33k tiendo equivalentes. VR1 es un potenciómetro
R4 - 22k común que puede incluir la llave conecta/desconecta
R5 a R8 - 1k (S1) y VR2 es un trimpot. Para usar en el automóvil
será interesante incluir un fusible de 500mA en serie
VArIoS: con la alimentación. J
Placa de circuito impreso, caja para montaje,
zócalo para integrado, cables, estaño, etc.
Vúmetro de 12 LedS

encendiendo el LED correspondiente conectado en la El circuito de la figura 3 es ideal para conectarlo a


salida, es diferente. la salida del preamplificador de una unidad de
El primer LED que enciende es el LED 1, pasando potencia, este circuito permite mirar la "sonoridad"
después al 2, 3, y finalmente al 4 cuando el pico de del audio reflejada en 12 LEDs que pueden ser o no
audio alcanza su máxima intensidad. de diferentes colores.
La finalidad del trimpot VR2 es permitir un ajuste El circuito funciona en torno a un UAA180, que es
del encendido del último LED con la máxima intensidad un integrado diseñado para estas aplicaciones. Se
de la señal con que trabajamos. El potenciómetro VR1 alimenta con 12V que pueden ser obtenidos de la
regula la sensibilidad del aparato en función del volu- batería del auto. El potenciómetro ajusta la sensibili-
men del aparato de sonido. dad. La entrada se conecta al parlante actual del
El capacitor C1
en la entrada, que
filtra la señal recti-
ficada de audio,
tiene por función
hacer que el cir-
cuito responda
más a las frecuen-
cias bajas con una
cierta inercia,
debiendo su valor
ser elegido a crite-
rio de cada monta-
dor.
En la figura 1
tenemos el dia-
grama del circuito
completo en la ver-
sión de 4 LEDs.
El montaje en
una placa de cir-
Figura 3
cuito impreso
puede hacerse

Proyectos Electrónicos 83
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Montajes
estéreo. Abajo se observa la placa de circuito
impreso del lado de las pistas.
Este esquema está encabezado por el circuito
integrado SIEMENS UAA180 cuyas aplicaciones son
del tipo vúmetro, sensor de nivel, tacómetro, medidor
de intensidad de campo, etc.
Este integrado posee
una serie de comparadores internos, que proporcio-
nan 12 salidas individuales y escalonadas para la
excitación de LEDs, de acuerdo al nivel de señal de
entrada.
Como vemos en el esquema, los LEDs están divi-
didos en 3 cuartetos, primer cuarteto conectado Figura 4
desde el pin 18 al 12, el segundo conectado desde el
pin 11 al 8, y el tercero conectado desde el pin 7 al 4. audio de un canal para su correcto funcionamiento.
Por tanto, los LEDs van conectados desde el pin Si lo conectamos a una salida de audio estéreo,
18 al 4, esto quiere decir que la diferencia de voltaje funcionará, pero se solaparán las señales de audio
(ΔV) entre los pines 18 y 4 es lo que corresponde a de los dos canales y el vúmetro funcionaría de
la gama de valores de medida, de volumen en nues- acuerdo a la suma de las señales de audio, produ-
tro caso. ciendo que no se distingan bien en la señalización
Cuando ΔV18-4 es mayor o igual que 1V, la visual de los LEDs, los bajos, agudos y medios.
banda de la luz se desliza suavemente a lo largo de Si quisiéramos conectarlo a una salida estéreo y
la escala, es decir, encendiendo los LEDs gradual- que funcionara perfectamente, tendríamos que reali-
mente en sentido 18-4.
Con el aumento de tensión zar este circuito por duplicado, y conectar cada uno
de la ΔV18-4, el deslizamiento se vuelve más rápido de los circuitos a un canal. 
Los equipos de audio
e intenso.
En el momento en que la ΔV18-4 es apro- básicos (2 altavoces + subwoofer) son los ideales
ximadamente 4V, se producen los saltos bruscos de para conectar un vúmetro estéreo, ya que conectarí-
luz de un diodo LED a otro. amos cada uno de los circuitos a cada una de las sali-
Para nuestra suerte y simplicidad del circuito, el das de los parlantes o altavoces.
propio circuito integrado UAA180, tiene las salidas Otra opción interesante es en lugar de poner una
internamente limitadas en corriente, lo que nos per- señal de audio directa a la entrada, poner un micró-
mite evitar el uso de una resistencia limitadora de fono. Esto requiere de un pequeño circuito extra para
corriente por cada LED. la alimentación del micrófono y la amplificación de la
El condensador a la entrada de audio, simple- señal de audio captada por este.
mente realiza una función de desacoplo de la señal Para medir la potencia de sonido de un orador,
de audio para mejor interpretación del circuito inte- ase puede conectar la salida de un micrófono al
grado. vúmetro por medio de un preamplificador.
El potenciómetro, se encarga de ajustar la sensi- El circuito que he utilizado para la pre-amplifica-
bilidad de los LEDs, esto significa que para un ción de un micrófono electret se muestra en la figura
correcto funcionamiento del vúmetro, deberá estar 4. El circuito original, utilizaba un transistor NPN
ajustado de forma que estén todos los LEDs ilumina- 2N3904, pero la amplificación era muy pobre, lo cam-
dos en el momento en bié por un transistor con
que el circuito integrado mucha más ganancia en
recibe los semiciclos con corriente, como el BC517
más amplitud de la señal y la mejoría fue instantá-
de audio. nea.
El consumo del cir- El regulador de tensión
cuito en funcionamiento, es para alimentación del
con LEDs de 10mm, es circuito y el micrófono,
muy bajo, del orden de que puede ser alimen-
100mA. tado con voltajes desde
Este vúmetro es 3-9 volt. J
monofónico y debemos
conectarlo a una salida de

84 Proyectos Electrónicos
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M o n ta j e
El oído humano no escucha todos
los sonidos al mismo “volumen”,
teniendo cierta tendencia a
“bajarlo”, o a captar con menos
volumen aquellos sonidos que son
de baja frecuencia, o sea, sonidos
graves (bombo, bajo, etc.) y tam-
bién a ciertas frecuencias altas
(pero no tanto como las bajas). La
mayoría de los equipos de audio
modulares modernos no incluyen
control de audibilidad o “loud-
ness”. Estos controles son impor-
tantes, pues aumentan la ganancia
de los amplificadores en los extremos de la banda audible, mejorando así la cali-
dad de sonido principalmente en la reproducción de música orquestada. Aún aque-
llos que poseen control de tonos o ecualizadores suelen producir “sonidos metá-
licos”. El proyecto que describimos se puede colocar a la entrada de la señal y
“suaviza” la respuesta, produciendo sonidos agradables.

Por: Luis Horacio rodríguez - e-mail: lhr@webelectronica.com.ar

Controles de sonoridad
IntroduccIón La diferencia de “volúmenes” que escuchamos en
sonidos de diferente frecuencia se vuelve cada vez
En la reproducción, la mayoría de los amplifica- mas pequeña mientras más alto escuchemos la
dores tienden simplemente a compensar la manera música en nuestro sistema de audio. Lo que hace
cómo las frecuencias son reforzadas o atenuadas, este “botoncito” de loudness, que antes traían todos
llevando una grabación o programa de radio a adqui-
rir la forma original que no siempre es la más agra- Figura 1
dable.
La música orquestada, por ejemplo, pierde mucho
de las notas más bajas y de las más altas si se hace
solamente una compensación natural, o ecualización
que la lleve a la forma natural. Si reforzamos un poco
más que lo normal los extremos de la banda de fre-
cuencias audibles, la música se vuelve más agrada-
ble pues los instrumentos de notas bajas y altas
pasan a “aparecer”. Es el caso del violín, del triángulo
y de los platillos en el extremo superior de la banda,
y del trombón, bombo y tuba en el extremo superior
de la banda, como muestra la figura 1.

Proyectos Electrónicos 85
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Montajes

Figura 2

los equipos de música y que ahora se asombra si lo pio amplificador. Las características son las siguien-
ve en un equipo nuevo, es subir un poco el volumen tes:
para esas frecuencias que el oído tiende a bajar.
No se deja siempre accionado porque, como diji- Tensión de alimentación ±15V
mos, a volúmenes altos este efecto (para nuestros Refuerzo graves: 15dB en 80Hz (máx)
oídos) tiende a disminuir, lo q significa que siempre Refuerzo agudos: 8dB en 15kHz (máx)
que escuchemos música a bajo volumen el control Corriente de alimentación: 2mA (tip)
de loudness debe estar accionado, lo cual nos va a Impedancia de entrada: 22kΩ
garantizar una verdadera sensación de sonido real y Nivel de señal de entrada: 200 a 500mV
placentero y vamos a escuchar lo que realmente el
artista y productores dejaron plasmado en esa pista El prototipo se trata de un control formado por
de música. una red dependiente de la frecuencia, colocada en
A volúmenes altos de reproducción no hace falta paralelo con el control de volumen, que da más ate-
este circuito, ya que habría una exageración de nuación en frecuencias medias que en bajas y altas.
amplificación de sonidos de esas frecuencias bajas. En el diagrama de la figura 2 vemos un sistema
En verdad la sonoridad (que seria que tan alto lo activo de la red mencionada dependiente de la fre-
percibimos) depende también de otros factores, cuencia. Está formado por un buffer de entrada con-
como la duración, el timbre, el comportamiento en el formado por un amplificador operacional (IC1a) y un
tiempo, etc. amplificador sumador (IC1b), al que llegan dos seña-
les.
Una de las señales que llega al sumador lo hace
controL dE SonorIdAd con cIrcuIto IntEgrAdo por el canal compuesto por el control de volumen P1
y R6, elementos que poseen una red “shunt” correc-
El circuito presentado puede ser intercalado entre tora de frecuencia formada por C1-C2 y R2-R5.
el preamplificador con señal de 200 a 500mV de La red amplifica las señales de bajas frecuencias
salida y la entrada del amplificador, proporcionando de hasta 20Hz, en un valor máximo de 24dB mientras
un refuerzo de hasta 18dB en el extremo inferior de que las señales de alta frecuencia de hasta 20kHz
la banda y hasta 8dB en el extremo superior, mante- son amplificadas con un máximo de 8dB.
niendo normal la reproducción entre los 200 y los La relación R3/R4 determina la máxima amplifica-
5000Hz que corresponden a los medios. ción de las señales de tono grave, y el valor de C2 da
Usando solamente un transistor, esta etapa tiene la frecuencia de corte. La resistencia R2 tiene la fun-
un consumo muy bajo y puede aprovechar la propia ción de asegurar que no se lleve a cabo ninguna
fuente del amplificador, siempre que la misma posea amplificación a frecuencias por encima de 20kHz.
una tensión entre 18 y 22V. La placa para este con- Como consecuencia de la red correctora no se
trol puede separarse o incluirse en el diseño del pro- puede reducir el volumen completamente, ocasionará

Saber Electrónica
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Proyectos Electrónicos
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LIStA dE MAtErIALES
Figura 3

CI1, CI2 - TL081 ó LF356 - Operacional en cáp-


sula DIl de 8 patas, con entrada FET
R1 - 56kΩ
R2 - 1k8
R3 - 6k8
R4 - 180Ω
R5 - 220kΩ
R6 - 12kΩ
R7 - 100Ω
VR1 - Potenciómetro logarítmico (o lineal, según
conveniencia del operador) de 10kΩ
VR2 - Potenciómetro de 25kΩ
C1 - 0,0033µF - Cerámico
C2 - 2,2µF x 16V - Electrolítico
C3 - 0,1µF - Cerámico
C4 - 0,1µF - Cerámico
C5 - 0,1µF – Cerámico

VArIoS:
Placa de circuito impreso, caja para montaje,
zócalo para integrado, cables, estaño, etc.

un problema en el circuito. Con el valor especificado


para R5, la máxima atenuación es de 60dB. Si este
valor no fuera suficiente, puede aumentarse el valor de
R5, aunque la correción de frecuencia caerá con rapi-
dez al aumentar el volumen.
Este problema se puede solucionar con la inclusión ponente, sin embargo, hemos encontrado una mejor
de un segundo potenciómetro acoplado mecánica- performance con el uso de dos amplificadores ope-
mente con P1, conectado a la salida del circuito. racionales del tipo LF356, aunque para este caso, se
El circuito integrado con que hemos probado el dis- debe modificar el circuito impreso mostrado en la
positivo es el NE5532, dado que constituye un circuito figura 3. Se puede cambiar por cualquier tipo pare-
de aplicación propuesto por el fabricante de este com- cido sin inconvenientes.
La alimentación del circuito
Figura 4 se realiza con fuente partida
de 15V (±15V), la cual debe
estar bien regulada. El con-
sumo es bajo, no superará
los 10mA.
Cabe aclarar que colocando
en lugar de R2 un potenció-
metro de 25kΩ, se puede
conseguir un filtro que per-
mite regular el tono del
sonido corregido, a voluntad
del operador. Con R7
puede regular la sensibili-
dad del circuito, pudiendo
ajustarlo para obtener el
volumen requerido.

Proyectos Electrónicos 87
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Montajes
controL A trAnSIStorES no está disponible, se pueden usar otros de bajo
ruido como LF071, NE5534, etc. J
Este control de sonoridad altera la curva de res-
puesta en frecuencia para que se corresponda apro-
ximadamente con la característica de igual sonoridad
del oído. El circuito que se muestra en la figura 3, es
para un solo canal, por lo que para un equipo de
música, debe armar dos de estas unidades. Este cir-
cuito tiene un impulso de 13dB a 20Hz y aproxima-
damente 9dB a 20kHz . Las características sobresa-
lientes son las siguientes:

Tensión de alimentación: 12V


Corriente de consumo: 5mA
Ganancia: 13dB @ 20Hz , 9 dB @ 20kHz
Impedancia de entrada: 27kΩ @ 1kHz
Figura 4
Este circuito utiliza una filtro RC para adaptar la
respuesta en frecuencia, seguido por un amplificador Figura 5
operacional en modo no inversor para proporcionar
la ganancia adecuada. En la figura 4 se muestra la
respuesta en frecuencia.
C1, es el condensador de entrada y bloquea cual-
quier DC de las fases anteriores. R1, C2, R4, C5 son
la primera etapa de una red de conformación de fre-
cuencia. Cada etapa se comporta como un atenua-
dor dependiente de la frecuencia y es más fácil de
entender con el diagrama de la figura 5.
R2 y C1 forman una rama atenuadora “redibu-
jada” como XL1. C4 y R5 forman la segunda rama,
equivalente a XL2. Al otro lado del espectro de audio,
la impedancia de XL1 y XL2 variará, ofreciendo dife-
rentes cantidades de atenuación a diferentes fre-
cuencias.
La impedancia de C2 se elige para que opere en
el rango de frecuencias de agudos, 20kHz, para que
sea pequeña en comparación con R2. Para bajas fre-
cuencias opera C5, a partir de 20Hz, de modo de Figura 6
presentar una alta impedancia. El resultado es una
red de impedancias de constante cambio, debido a
las variaciones de XL1 y XL2 con la frecuencia, tal
como se muestra en a figura 6.
En cascada se colocan dos etapas similares para
producir un pico más pronunciado en los graves y
agudos. Como las tres etapas son pasivas, es nece-
sario el amplificador operacional para proporcionar la
ganancia necesaria. La ganancia en el amplificador
operacional está establecida por R9 y R10, C9 en
paralelo con R9.
La impedancia de entrada cambiará con la fre-
cuencia, de acuerdo con la curva mostrada en la
figura 7.
El amplificador operacional es del tipo LT101. Si Figura 7

88 Proyectos Electrónicos
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M o n ta j e
He aquí uno de esos instrumentos
simples que uno no compraría pero
que con gusto fabricará para tener
en el laboratorio o en el maletín de
servicio. Al elaborar este pequeño
circuito electrónico obtenemos
una práctica herramienta de labo-
ratorio. El circuito indica a través
de la intermitencia de los LEDs si
en el lugar existen campos electro-
estáticos. La frecuencia con la que
se encienden los LEDs indica pro-
porcionalmente la magnitud de
dicho campo.

Selección: Luis Horacio Rodríguez - e-mail: lhr@webelectronica.com.ar

Detector De
electriciDaD estática

L
a electricidad estática es uno de los factores de que queda dispersa por el aire para, por ejemplo,
interferencias y fallas esporádicas por excelen- afectar el correcto funcionamiento de la unidad de
cia en la electrónica. Es producida por un sin control electrónico (ECU) o, en menor peligrosidad, al
número de causas que van desde transformadores estéreo del coche. Ni se imaginan los errores de
de alta tensión mal aislados o cableados defectuosos medición que esto puede producir si se utiliza un tés-
hasta sistemas de encendido de
automóvil en mal estado de manteni- Figura 1
miento.
Lamentablemente para el técnico
(e incluso ahora para un mecánico
de automotores) la electricidad está-
tica es muy difícil de detectar como
causa de problemas debido a que
las fallas no solo son esporádicas
sino que, además, son erráticas. Por
ejemplo, un rotor de distribuidor des-
gastado permite que las chispas a
las bujías lleguen bien, la mezcla
sigue haciendo explosión con lo que
uno no supone problemas de encen-
dido, pero se genera mucha energía

Proyectos Electrónicos 89
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Montajes
ter del tipo digi- Figura 2
tal. A mi me
sucedió medir el
sistema eléctrico
del coche con el
multímetro en
escala 20V y ver
que acusaba
18V, pero
cuando pasaba a
la escala de
200V la tensión
subía a 48V.
Obviamente
que con un ins-
trumento de aguja esto no sucedería, todos sabemos será cargado el circuito del receptor. Luego de ser
de la precariedad del integrado AD que se utiliza en preamplificada por el transistor de RF, la señal pasa
los multímetros de bajo costo (ICL7106, ICL7107). a un segundo transistor el cual hace las veces de
El instrumento que hoy presentamos permite amplificador. La señal de salida, obtenida de su
detectar la presencia de estática con solo acercar la colector, es rectificada por medio de los diodos tipo
antena del mismo a un sitio que nos presente duda. schottky para luego ser aplicada al instrumento.
Gracias a las condiciones de amplificación extrema- Dicho instrumento puede ser cualquier multímetro en
damente altas de un transistor de efecto de campo el rango de corriente DC, cuya escala se encuentre
(FET) nuestro instrumento es muy sensible y, a su entre los 50 y los 100 µA.
vez, estable. El integrado 555 hace un trabajo secun- En todos los casos la señal debe tomarse des-
dario, un efecto de cambio de luces en los LED's de pués del filtro, ya sea de 10.7MHz o 455KHz. En el
salida. Ante la presencia de electricidad estática los receptor SAT se tomará de la pata 5 del integrado
LED's parpadearán a mayor velocidad. MC3359 (IC4).
La antena no es mas que un trozo de alambre La alimentación de este circuito es de 12V y casi
(aislado o desnudo, da igual). no consume corriente, por lo que puede ser tomada
del mismo receptor. Si no está seguro de donde
tomar la alimentación busque un punto en la fuente
S-METER: MEDIDOR DE SEñAL DE RF del receptor donde haya, por lo menos, 15 volt y colo-
que un regulador de tensión de tres terminales del
Algo que es realmente útil, pero que muy pocos tipo 7812 como regulador positivo (recuerde emplear
equipos caseros lo incluyen es el medidor de señal capacitores de filtrado tanto en la entrada como en la
SMETER. El mismo permite saber con precisión la salida del 7812).
magnitud de la señal que está ingresando a un En la figura 3 vemos otro circuito, cuyo esquema
receptor de radio o TV. es muy simple pero muy efectivo que se alimenta con
Como puede observar en la figura 2, el circuito es una tensión de 5V y suele emplearse en receptores
extremadamente simple de armar, así como de comerciales. J
entender. La
señal ingresa por Figura 3
un capacitor de
desacople, el
cual debe tener
un valor com-
prendido entre
10pF y 220pF
teniendo en
cuenta que mien-
tras menor sea
su valor menos

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Proyectos Electrónicos
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M o n ta j e de t a pa

KIT ArduIno onBoArd ATmegA 328


ConsTruyendo un ArduIno
soBre un ProToBoArd
En los últimos años se han desarrollado innumerables aplicaciones en las que es necesario
contar con los conocimientos básicos en el desarrollo y programación de microcontroladores.
La mayoría de los sistemas programables actuales tienen por lo menos un microcontrolador
encargado del control operativo del sistema. Existen en el mercado muchos fabricantes de
microcontroladores, por mencionar algunos: MICROCHIP, ATMEGA, MOTOROLA entre otras.
Estos fabricantes proveen del software especializado para la programación de sus microcon-
troladores y otorgan gran cantidad de información para el usuario. Actualmente, ARDUINO, una
empresa italiana, ha desarrollado placas microcontroladas educativas con grandes prestacio-
nes. Esta placa posee microcontroladores ATMEGA encargados del control de la placa. Hay
disponibles gran cantidad de proyectos que se han desarrollado a través de esta noble
interfaz. En el Artículo de tapa de esta edición le indicamos cómo armar una placa ARDUINO
con circuito impreso, en este tutorial mostramos como puede hacer un montaje compatible con
Arduino, sobre una placa entrenadora, con un microcontrolador ATmel Atmega8/168/328 de
AVR y una placa adaptadora FTDI FT232.También puedes necesitar un Arduino Mini USB para
cargar en el micro el archivo de bootloader para que el proyecto reconozca el IDE de Arduino.
Autor: Federico Prado - e-mail: fprado@webelectronica.com.ar

IntroduccIón

Hace unos meses, Editorial Quark desarrolló tres Paquetes Educativos sobre ARDUINO; en los que
se incluyen kits y componentes para realizar sus propias prácticas. Si Ud. adquirió el Paquete Educativo:
“Desarrollos con Arduino”, tenga en cuenta que no se proveen los componentes de la fuente de ali-
mentación y tampoco la placa adaptadora para conexión a USB, es decir, podrá conectar la placa a un
puerto COM de su computadora.

Proyectos Electrónicos 91
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artículo de tapa
En lugar de los componentes de la fuente de alimentación puede usar una fuente externa de 5V reg-
ulada.
Podrá conectar el KIT al puerto COM (RS232) de cualquier PC armando la interface apropiada, según
el circuito que proponemos (no provisto en el KIT) y luego emplear un adaptador RS232 a USB genérico
(que compra en cualquier negocio de computación) para que el KIT se pueda manejar desde el puerto
USB de su computadora.

comPonEntEs

Para hacer este montaje necesitará los componentes de la figura 1:

Figura 1

1 placa entrenadora (protoboard).


Cables calibre 22 AWG (cables para usar en protoboard)
1 regulador de voltaje 7805.
2 LEDs
2 resistencias de 220 Ohm.
1 resistencia de 10k Ohm.
2 condensadores de 10µF x 16V
1 cristal de 16MHz.
2 condensadores cerámicos de 22pF.
1 pulsador pequeño normalmente abierto (NO).
Componentes para el adaptador TTL a RS232.
Adaptador de conversión USB a Serie.

El circuito eléctrico del kit completo es el de la figura 9 del Artículo de Tapa de esta edición, pero como
vamos a montarlo en un protoboard, la misma tarjeta servirá como conexión de los puertos, tensiones,
reset, etc.
En principio, nos queda por comenzar a montar el circuito de la figura 2.

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KIt arduino onBoard atmega 328

Figura 2

Es decir, armaremos el circuito sobre un entrenador digital (protoboard) por lo que no será necesario
colocar las barras de conexiones, el mismo entrenador servirá para ello.

Nota 1: En lugar de la fuente de alimentación puede emplear una fuente externa de 5V


Nota 2: En lugar de la placa adaptadora puede montar el circuito para puerto serial con 2 transistores
PNP comunes (BC557 ó BC558) y algunos componentes externos, tal como mostraremos más adelante.

cArgAndo El gEstor dE ArrAnQuE En El cIrcuIto IntEgrAdo AtmEgA

IMPORTANTE: El chip Atmega 328 que se provee con el KIT del Paquete Educativo: “Desarrollo con
Arduino” ya tiene el gestor de arranque grabado (bootloader) por lo cual NO TIENE QUE HACER ESTA
OPERACIÓN. Sin embargo, si Ud. está leyendo esta edición y va a comprar el microcontrolador a un
negocio de electrónica, tendrá que cargarle dicho gestor de arranque.

Hay varias opciones para cargar el gestor de arranque en el chip ATmega, algunas de ellas las vere-
mos en este tutorial. Si quiere cargar el gestor de arranque desde la placa entrenadora hay un accesorio
que hará su vida mucho más fácil, “aunque no es imprescindible”.

ImPlEmEntAcIón dEl ArduIno mínImo

Vamos a comenzar con el armado de nuestro Arduino. Recuerda que en el kit no se proveen los com-
ponentes de la fuente de alimentación y que si no quiere no la arma, usa una fuente regulada de 5V y
listo. Sin embargo, mi recomendación es que SI ARME LA FUENTE, ya que los componentes son
comunes y seguramente los tiene entre sus componentes en el taller. El circuito que armaremos en el pro-
toboard, entonces, es el de la figura 3.

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Si ya ha trabajado con microcontro-
Figura 3
ladores posiblemente tenga su forma
preferida de cablear la alimentación de
su placa, si es así adelante. En el caso
de que necesite que le refresquen la
memoria a continuación mostramos fotos
de una de las formas de hacerlo (esta
versión utiliza un regulador de voltaje
7805 de 5V).

La figura 4 muestra como conectar los


cables de alimentación en la parte supe-
rior.
Debe colocar cables positivos (rojo) y
negativos (negro) donde deba ir
emplazado el regulador de voltaje. 
Lo
cables de alimentación en la parte infe-
rior del protoboard se muestra en la
figura 5. Coloque cables de alimentación
también en la parte inferior de la placa
entrenadora conectando cada rail.

Luego coloque el regulador 7805 y los
condensadores de desacoplo como se
observa en la figura 6. El regulador tiene empaquetado TO-220, por lo que la entrada de corriente está a
la izquierda, el negativo (masa, GND o referencia) en el medio y la salida regulada de 5V en la patita de
la derecha (mirando al regulador de frente). Añada cables desde la salida y GND hasta los railes de la
placa entrenadora.

Figura 4 Figura 5 Figura 6

Añada también un condensador de 10µF entre la entrada del regulador y el negativo, así como otro
de 10µF en el rail de la derecha entre el positivo y el negativo. La cinta plateada en el condensador indica
la patita negativa.
Figura 7
Ahora debemos conectar un LED indicador de
tensión de alimentación conectada, figura 7. Ponga
un LED y una resistencia de 220 Ohm en el lado
izquierdo de la placa, al otro lado del regulador de
voltaje. Un LED conectado de esta manera es una
gran ayuda a la hora de detectar problemas, siem-
pre sabrá con rapidez cuando la placa recibe ali-
mentación o si está en cortocircuito.

Vea en la figura 8 dónde se conectan los cables


de alimentación, son los cables rojo y negro a la

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Figura 8 izquierda del regulador de voltaje. El cable rojo es
para el positivo y el negro para el negativo.
Asegúrese de que el voltaje aplicado esté entre 7V
y 16V, con menos tensión el regulador no con-
seguirá entregar una tensión de 5V y con más ten-
sión el regulador puede estropearse. Una batería
de 9V o una fuente de alimentación de 12V son lo
elementos más adecuados para alimentar a nue-
stro kit.

De esta manera ya tenemos el circuito de ali-


mentación montado sobre el protoboard, figura 9.

Figura 9

Ahora que la alimentación básica esta montada estamos preparados para colocar el circuito integrado.
Vea en la figura 10 el diagrama de pines del ATmega. Es un gran recurso para comprender lo que cada
uno de los pines del chip Atmega hace en relación con las funciones de la Arduino. Esto aclarará muchas
confusiones acerca de por qué ciertos pines hacen lo que hacen.

Figura 10

Coloque el circuito integrado de modo que la muesca que sirve para identificar a la patita 1 quede del
lado del regulador, dejando 5 filas (rails) libre, tal como muestra la figura 11.
Comenzaremos conectando una resistencia de pull-up de 10kΩ desde +5V hasta el pin de reset del
integrado (pata 1) para impedir que el chip se resetee accidentalmente.

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El RESET reinicia el chip cuando
puesto a masa. Algunos pasos más ade-
lante enseñaremos cómo añadir un pul-
sador de reset para aprovecharnos de
esto. Las funciones de los pines que por
el momento nos interesan son las sigu-
ientes:

Pin 7 - Vcc - Alimentación de la ten-


sión digital.
Pin 8 - GND
Pin 22 - GND
Pin 21 - AREF - Referencia analógica
para los pines ADC.
Pin 20 - AVcc - Alimentación para el
convertidor ADC. Necesita ser conectado
a positivo si el ADC no va a se utilizado y Figura 11
alimentado por un filtro “paso bajo” en
caso de ser utilizado (un filtro paso bajo
es un circuito que reduce el ruido de la
fuente de alimentación. En este ejemplo
no se utiliza).

Llega el turno de montar el cristal de


reloj entre los pines 9 y 10, además de 2
condensadores de 22pF, colocando a
negativo uno de los terminales de cada
uno de estos capacitores, figura 12.

Coloque ahora un pequeño pulsador


para que pueda resetear la Arduino cada
vez que quiera preparar el chip para car-
garle un nuevo sketch (archivo o pro-
grama), figura 13. Una corta pulsación
sobre este interruptor reseteará el chip Figura 12
cuando lo necesite. Monte el pulsador a
continuación de la parte superior del chip
Atmega saltando la separación central de
la placa entrenadora. Luego ponga un
cable desde la patita superior izquierda
hasta el pin RESET del chip ATmega y
otro cable desde la patita inferior
izquierda hasta el terminal o rail negativo
del protoboard.

Suponemos que Ud. usa el chip que


se entrega con el Paquete Educativo de
Saber Electrónica, que está actualmente
programado con el programa (sketch) de
ejemplo “blink_led” que viene con el IDE
de Arduino. Si tiene una Arduino en cir-
cuito impreso, es una buena idea probar
dicho integrado montándolo sobre la Figura 13

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placa entrenadora. Desmonte el chip de su otro Arduino y móntelo en esta placa. El sketch blink_led hace
que el LED colocado en el pin 13 parpadee. El pin 13 de la Arduino no es el pin 13 del AVR ATMEGA8-
16PU/ATMEGA168-16PU, actualmente es el pin 19 del chip ATmega (vea el mapa de pines más arriba
para asegurarnos de conectarlo correctamente). Si Ud. compró un ATmega en un comercio, no se pre-
ocupe, siga los pasos de montaje y luego le enseñaremos a cargarle el bootloader ARDUINO. Primero
conecte un cable desde la patita 13 del integrado a un lugar vacío del protoboard, como se muestra en la
figura 14.

Figura 14 Figura 15

Finalmente conectamos el
LED, tal como mostramos en
la figura 15. La patita larga o
cátodo va a un cable rojo y la
patita corta o ánodo la
conectamos a una
resistencia de 220Ω que va
negativo.

Ya tiene su Arduino mínimo


montado en el protoboard;
sólo resta agregar que si Ud.
no quiere montar la fuente
de alimentación y desea
colocar un fuente externa de
5V, tendrá que realizar los
arreglos mostrados en la
figura 16.

En este punto, si tenía pro-


gramado su chip y no nece-
sita cargar ningún otro
“sketch” en esta placa
entrenadora, puede deten-
erse aquí. Pero parte de la
diversión es la progra-
mación en el circuito, así
que vamos a hacer una
Figura 16 Arduino sobre placa entre-

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nadora completa.
PrEPArAcIón dEl KIt PArA conEctArlo A lA comPutAdorA

Nuestro Arduino mínimo se puede conectar tanto al puerto USB de


una computadora como al puerto seral (puerto COM ó RS232),

Ahora vamos a añadir la placa adaptadora de USB a Serie a nues-


tra Arduino sobre placa entrenadora.

Si Ud. tiene el KIT Arduino OnBoard Atmega 328 que se incluye en


el Paquete educativo producido por Saber Electrónica no se pre-
ocupe, ya que esta placa adaptadora no está incluida, pero le
enseñaremos a armar un circuito sencillo para la conexión al puerto
serial de su computadora.

Hay muchos tipos de placas adaptadoras y Ud. debe fijarse cuál es


la que consigue en su localidad. La figura 17 muestra la disposición
de pines de la adaptadora FT232 de Sparkfun.

Es curioso
Figura 17
como está
hecho el marcado de los pines de la Sparkfun
FT232, simplemente dela la vuelta. En esta
situación vamos a usar VCC (para suministrar 5V
desde el puerto USB de nuestro ordenador a
nuestra placa), GND; TXD, y RXD.

Si no ha añadido los pines macho a su placa


adaptadora tienes que hacerlo ahora. Conecta el
pin VCCIO de la placa adaptadora a +5V y GND
a masa, figura 18.

Figura 18 Ahora llegó el momento de comunicar la placa


adaptadora de USB a Serie con nuestra recién
montada Arduino. Conectamos el RX (pin 2) de nuestro chip ATmega con el TX de la placa USB a Serie,
y conectamos el TX (pin 3) de nuestro chip ATmega con el RX de la placa de USB a Serie, figura 19.

Figura 19

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KIt arduino onBoard atmega 328


Y tiene su Arduino OnBoard Atmega 328 listo para ser enchufado, conectado y programado.

oPcIón PArA PuErto sErIAl

Si Ud. compró el KIT Arduino OnBoard Atmega 328 y no tiene la placa adaptadora para USB, para
conectar su kit a la PC por puerto serial deberá armar en el mismo protoboard el circuito mostrado en la
figura 20.
Figura 20

Como se trata de un adaptador TTL a RS232, es conveniente que lo monte sobre una placa de cir-
cuito impreso como la mostrada en la figura 21 y luego conectarla a la placa entrenadora, siguiendo las
instrucciones de la figura 22.

Figura 21

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Figura 22

Todos los componentes son comunes y X1 es un conector DB9 para conectarlo al puerto COM de su
PC (puerto serial).

Si Ud. no tiene ninguna experiencia en electrónica, puede solicitarle a algún técnico que se la arme, o
envíenos un mail y le mandaremos un instructivo paso a paso de cómo montarla en el mismo protoboard.

Ya tiene su ARDUINO montado y listo para usar, sólo resta saber cómo podemos cargarle al micro-
controlador el bootloader para que pueda comunicarse con el IDE de Arduino (si es que Ud. no tiene el
kit que viene con el Paquete Educativo de Saber Elecrónica), pero ese es tema de un próximo artículo.
Si Ud. no desea esperar hasta la próxima edición, puede descargar el manual completo de este kit desde
nuestra web: www.webelectronica.com.ar, haciendo clic en el ícono password e ingresando la clave:
arduino. J

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