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Evaluacion Formativa 4° Matematicas 2020 Segunda Etapa de Adecuacion Curricular PDF
Evaluacion Formativa 4° Matematicas 2020 Segunda Etapa de Adecuacion Curricular PDF
Asignatura: Matemáticas
Profesora: Herminda Erices O. – Jenny Ayala
Educadora diferencial: Paulina Bravo
Evaluación de la segunda Exigencia Puntaje Total Puntaje Obtenido Calificación
etapa de la priorización
curricular
60% 25 puntos
1.- Observa esta secuencia de números. El número que debe ir en el lugar que
indica la flecha es:
a) 286
b) 295 263 - 273 - 283 - 293 - 303 - 313
c) 303
d) 313
La regla aditiva que permite obtener la secuencia del recorrido a partir de 35 es:
a) Sumar 1 para encontrar el siguiente número.
b) Sumar 5 para encontrar el siguiente número.
c) Sumar 6 para encontrar el siguiente número. 35-36-37-38-39-40-41
d) Sumar 10 para encontrar el siguiente número.
3.-Camila tiene una regla de 30 centímetros. ¿Qué puede medir Camila con mayor
facilidad y exactitud usando esta regla?
a) El largo de su cuaderno.
b) El largo de su sala de clases.
c) El ancho del patio de su colegio.
d) El ancho de la cancha de fútbol de su colegio.
LICEO BELLAVISTA
Unidad Técnico Pedagógica
5.-
a) 90 cm de largo.
b) 210 cm de largo. 150+60=210 CM
c) 201 cm de largo.
d) 210 m de largo.
5+5+2+2=14CM
a) 7 cm
b) 10 cm
c) 12 cm
d) 14 cm
a) 12 aristas
b) 4 aristas
c) 8 aristas
d) 6 aristas
R: A
UN ABRAZO A LA DISTANCIA