Trastorno de pánico

Otros nombres: Ataques de pánico

El trastorno de pánico es un tipo de trastorno de ansiedad. Causa ataques de
pánico, que son sensaciones repentinas de terror sin un peligro aparente. La
persona puede sentir como si estuviera perdiendo el control. También pueden
presentarse síntomas físicos, tales como:

Latidos rápidos del corazón (taquicardia)

Dolor en el pecho o en el estómago
Dificultad para respirar
Debilidad o mareos
Transpiración
Calor o escalofríos
Hormigueo o entumecimiento de las manos
Los ataques de pánico pueden ocurrir en cualquier momento, en cualquier
lugar y sin previo aviso. La persona puede tener miedo de otra crisis y evitar los
lugares en los que sufrió una crisis anteriormente. En algunos casos, el miedo
domina su vida y no pueden salir de sus casas.

El trastorno de pánico es más común entre las mujeres que entre los hombres.
Suele comenzar entre los adultos jóvenes. Algunas veces comienza cuando
una persona se encuentra sometida a mucho estrés. La mayoría de las
personas mejora con el tratamiento. La terapia puede demostrarle cómo
identificar y cambiar los patrones de pensamiento antes de que lo conduzcan al
pánico. Las medicinas también pueden serle de ayuda.
El trastorno obsesivo-compulsivo
(TOC) se caracteriza por pensamientos, impulsos o imágenes recurrentes,
persistentes, no deseados e intrusivos (obsesiones) y/o por conductas o actos
mentales repetitivos que los pacientes se sienten impulsados a hacer
(compulsiones) a fin de disminuir o evitar la ansiedad que provocan las
obsesiones. El diagnóstico se basa en la anamnesis. se basa en la anamnesis;
el tratamiento consiste en psicoterapia (específicamente, la exposición y la
prevención de la respuesta), fármacos (específicamente, ISRS o
clomipramina), o en casos especialmente graves, ambos.
 es un poco más frecuente en las mujeres que en los varones, y afecta del 1
al 2% de la población. La edad media de inicio del TOC es 19 a 20 años, pero
alrededor del 25% de los casos comienza hacia los 14 años (ver Trastorno
obsesivo compulsivo (TOC) y trastornos relacionados en niños y
adolescentes). Hasta un 30% de las personas con TOC también tienen
un trastorno de tic pasado o actual.
Obsesiones son pensamientos, impulsos o imágenes intrusivos, no deseados
cuya presencia por lo general causan angustia o ansiedad intensas.
Las compulsiones (a menudo denominadas rituales) son conductas
excesivas, repetitivas, intencionales que las personas afectadas sienten que
deben realizar para prevenir o reducir la ansiedad causada por sus
pensamientos obsesivos o para neutralizar sus obsesiones

Tratamiento
 Terapia de exposición y prevención del ritual

 ISRS o clomipramina

La terapia de exposición y de prevención de los rituales suele ser eficaz en

pacientes con trastorno obsesivo compulsivo; su elemento esencial es la
exposición gradual de los pacientes a las situaciones o personas que
desencadenan las obsesiones y los rituales que provocan ansiedad mientras
se les solicita que se abstengan de sus rituales. Por ejemplo, se le puede
pedir a un paciente con obsesiones de contaminación y compulsión por el
lavado que toque el asiento del inodoro sin lavarse las mano

Un trastorno de la comunicación
afecta la audición, la voz, el habla, el lenguaje o una combinación de todos
estos.
Más del 10% de los niños sufren un trastorno de la comunicación. Un trastorno
en un área de la comunicación puede afectar a otra área. Por ejemplo, la
deficiencia auditiva altera la capacidad para ajustar el volumen o el tono de la
voz y puede conducir a un trastorno del habla. La pérdida de audición causada
por una infección de oído puede interferir con el desarrollo del lenguaje. Todos
los trastornos de la comunicación, incluyendo los trastornos de la voz, pueden
interferir con el rendimiento escolar y con las relaciones sociales.

Trastornos de la voz
Más del 6% de los niños en edad escolar tienen un problema de voz, en la
mayoría de los casos ronquera. Estos problemas suelen deberse a un uso
excesivo de la voz durante largo tiempo, al hecho de hablar demasiado alto o
a una combinación de ambos factores. Muchos niños con problemas de voz
tienen pequeños nódulos en las cuerdas vocales . 
Trastornos del lenguaje
En estos trastornos, la producción del habla es dificultosa. En consecuencia,
los niños son menos capaces de comunicarse de manera inteligible.
Aproximadamente el 5% de los niños que empiezan la educación primaria
tienen un trastorno del habla. Los trastornos del habla incluyen los siguientes:

 Calidad hipernasal de la voz o habla a través de la nariz: este trastorno

suele estar causado por un paladar hendido u otros defectos faciales.
 Tartamudez: el tartamudeo del desarrollo, la forma habitual de la
tartamudez, generalmente comienza entre los 2 y los 5 años, y es más
común en los varones. 

Trastornos del lenguaje

La capacidad de utilizar, entender o expresar el lenguaje puede verse

reducida en niños que, por lo demás, están sanos (lo que se denomina
trastorno específico del lenguaje). Por consiguiente, la capacidad de
comunicarse está enormemente afectada, limitando las oportunidades
educativas, sociales y profesionales. Este trastorno ocurre aproximadamente
en el 5% de los niños y es más frecuente en varones.

Diagnóstico
Para diagnosticar los trastornos de la voz y el habla, los médicos examinan la
boca, los oídos y la nariz. Se realizan pruebas de audición y se evalúa el
sistema nervioso. Si se sospecha un trastorno de la voz, el médico puede
examinar la laringe con un espejo o una sonda de visualización delgada y
flexible (denominada nasofaringolaringoscopio) que se introduce por la nariz.

Los trastornos del lenguaje se diagnostican mediante comparación del

lenguaje del niño con el esperado para los niños de su misma edad.