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Etapas Acciones Inicio Final

Inicio, 5/oct/20 15/oct/20


Descripción del problema identificado: El centro educativo Rio Yuna del municipio Eugenio María de Hostos, la mayoría de los
análisis,
planificación niños no tienen conocimiento del uso de la computadora y carecen de la ayuda de los padres o tutores, ya que, estas son personas que
viven en zonas rurales de escasos recursos y muy bajo nivel académico, la directora teme que si no se hace nada al respecto esos niños
puedan perder el año escolar.

Objetivos que se pretenden lograr con el proyecto: Integrar todos los actores del proceso educativo para el desarrollo del año
escolar 2020-2021 al construir un proyecto que permita implementar el uso de un recurso tecnológico acorde con la situación de esta
zona rural.

Búsqueda de herramientas informáticas que contribuyan a la solución: Utilizar la aplicación de WhatsApp por medio de grupos en
cada curso para así hacerle llegar los contenidos a cada niño. Utilizar la herramienta Moodle en pc o laptops, creando un ambiente
centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base a habilidades propias.
Diseño 15/oct/20 25/oct/20
Justificación: Tomando en cuenta que nos encontramos ante un año escolar que representa un gran reto para toda la sociedad
dominicana, la importancia de este proyecto radica en garantizar que todas las personas que intervienen de manera directa para el
desarrollo de este puedan tener un desenvolvimiento adecuado y de esta manera las clases de manera virtual o a distancia sean
aprovechadas al máximo por los estudiantes, integrando todos los actores del proceso educativo para el desarrollo del año escolar 2020-
2021 al construir un proyecto que permita implementar el uso de un recurso tecnológico acorde con la situación de esta zona rural.

Evaluación del recurso informático (software) seleccionado: Moodle y WhatsApp

Formulación de las acciones tendentes a la resolución de la problemática: Programar reuniones semanales para dar seguimiento
Desarrollo Desarrollo de las guías didácticas, contenidos y actividades para llevar a cabo la implementación con la herramienta 1/nov/20 30/nov/20
informática seleccionada: La herramienta que se va a utilizar es WhatsApp, ya que, es la más asequible para las personas de esa zona
rural y de escasos recursos donde se encuentre el centro educativo. Con el uso de esta herramienta tecnológica el curso de la
información rápida y en tiempo real se pueden conectar varios niños para intercambiar puntos de vistas y conversar sobre proyectos,
ideas, tareas, trabajos o test, se pueden compartir información gráfica o en imágenes, se pueden compartir videos grabados por los
mismos estudiantes o tomados de la internet u otras redes sociales. Por esta via compartiremos con los padres tutoriales y sostendremos
reuniones sincrónicas una vez a la semana para dar indicaciones y medir su progreso.

Evaluación Evaluación, recomendaciones, reflexiones y conclusiones: Este método debido a la actual situación es la más acertada para poder 2/nov/20 6/nov/20
mantener una comunicación de manera constante con los padres y que estos puedan recibir las instrucciones y orientaciones que
Presentación necesitan para desarrollar con éxito el rol que se les ha asignado en esta nueva manera de aprendizaje para sus hijos.
del Proyecto
y Presentación a la comunidad educativa por diferentes vías: Se realizará una reunión por la plataforma zoom para dar a conocer esta
conclusione modalidad a los padres de los alumnos, y así contar con su cooperación y apoyo.
s
Anexos.

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