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TAREA 1

Grupo 112001_236

Presentado por:

CHRISTIAN DANIEL CIFUENTES FIGUEROA

Código: 1085289578

Presentado a:

JULIO CESAR MONTOYA RENDON

Tutor

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Programa: INGENIERIA INDUSTRIAL

Fundamentos En Gestión Integral 112001

Pasto Nariño, septiembre de 2018

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Contenido
INTRODUCCION...........................................................................................................................................3
OBJETIVOS...................................................................................................................................................4
Objetivo general......................................................................................................................................4
Objetivos específicos...............................................................................................................................4
JUSTIFICACION.............................................................................................................................................5
ACTUALIZACION DEL PERFIL........................................................................................................................6
PRESENTACION............................................................................................................................................7
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE.........................................................................................................8
3.1. Entorno inicial:..................................................................................................................................8
* Agenda:............................................................................................................................................8
* Noticias del aula:..............................................................................................................................8
*Foro general del curso:......................................................................................................................8
*Normas y condiciones:.......................................................................................................................8
3.2. Entorno de Conocimiento:................................................................................................................8
* OVA (objetos virtuales de aprendizaje):..........................................................................................8
* Syllabus:...........................................................................................................................................9
3.3. Aprendizaje Colaborativo:................................................................................................................9
ESTRUCTURA DE EVALUACION:.............................................................................................................10
LA ECONOMIA, ADMINISTRACION Y CONTABILIDAD.................................................................................11
5.1. La Economía:...................................................................................................................................11
5.2. La administración:..........................................................................................................................11
5.3. La contabilidad:..............................................................................................................................12
CONCLUCIONES.........................................................................................................................................13
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..................................................................................................................14
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INTRODUCCION

Sobre la base de la información recopilada, cabe reconocer las características y entornos

generales del curso AVA (ambiente virtual de aprendizaje), los 6 entornos que lo componen con

su definición de algunos de ellos, la gran importancia de tener muy en claro los pasos con ayuda

de imágenes que nos dan a plasmar un buen aprendizaje y lograr desarrollar las actividades

satisfactoriamente.

En el manejo del entorno del aprendizaje nos conlleva a tres temas de análisis, la economía, la

administración y la contabilidad, la función de cada una de ellas, su estrategia como punto vital a

las necesidades de la humanidad, a la organización de bienes y servicios enfocándose en lo

profesionales, en el desarrollo de la vida laboral.

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OBJETIVOS

Objetivo general.

Identificar, comprender y manipular los diferentes entornos que componen el curso AVA

(ambiente virtual de aprendizaje)

Objetivos específicos.

 Mantenerse al día con los ejercicios indicados por los profesores.

 Hacer las preguntas que sean necesarias para entender los temas nuevos.

 Distinguir los recursos de aprendizaje que ofrece el curso AVA.

 Identificar las actividades a desarrollar y la calificación en el curso.

 Identificar la economía y sus aplicaciones en nuestra vida diaria.

 Identificar la administración y sus aplicaciones en nuestra vida diaria.

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 Identificar la contabilidad y sus aplicaciones en nuestra vida diaria.

JUSTIFICACION

El presente trabajo está dirigido al manejo adecuado y correcto de la plataforma AVA (ambiente

virtual de aprendizaje), en donde se encuentran los entornos en los cuales nos llevan al contenido

del curso, a su realización de las actividades, al aprendizaje mediante actividades didácticas,

colaborativas, mediante libros digitales, guías etc.

Tiene puntos importantes como lo son la economía lo que representa en nuestras vidas

diariamente como profesionales y a futuro, igualmente lo que es la administración organización y

control y la contabilidad que nos ayuda a llevar un conteo especifico económico, son actividades

que nos llevamos en nuestras vidas diarias.

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ACTUALIZACION DEL PERFIL

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PRESENTACION
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AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE

3. El curso AVA (ambiente virtual de aprendizaje), se compone de 6 entornos:

*Entorno Inicial

*Entorno de Conocimiento

*Entorno de Aprendizaje Colaborativo

*Entorno de Aprendizaje Practico

*Entorno de Seguimiento y Evaluación

*Entorno de Gestión del Estudiante

3.1. Entorno inicial:

* Agenda: Indica la programación de actividades a desarrollar durante el periodo

académico.

* Noticias del aula: En este espacio se visualizan las novedades relacionadas con el curso,

actividades y mensajes.

*Foro general del curso: Facilita la interacción entre mediador y estudiante.

*Normas y condiciones: Los compromisos políticas y normas que como estudiante debe

cumplir.
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3.2. Entorno de Conocimiento:

* OVA (objetos virtuales de aprendizaje): Son recursos didácticos que facilitan el

aprendizaje y encuentras información de los temas propuestos

* Syllabus: presenta contenidos, estrategias, actividad, evaluación y calificación del curso

3.3. Aprendizaje Colaborativo: Aquí puedo comunicarme con mis compañeros sincrónica y

asincrónicamente y poder desarrollar la actividad propuesta.

3.4. Los referentes bibliográficos y documentos, para el óptimo desarrollo de las Tareas y

actividades programadas en el curso, se alojan en el entorno del conocimiento, es en donde

podemos realizar todas las investigaciones relacionadas con la actividad actual.

4. Es una guía en donde nos informa detalladamente la descripción, la estructura, contenidos, el

modelo de aprendizaje y forma de evaluación de las diferentes actividades que se van a

desarrollar durante el periodo del curso, la cual nos sirve para guiarnos para el desarrollo de las

actividades del curso.

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ESTRUCTURA DE EVALUACION:

Númer Momentos Productos a

Puntaje Ponderación
o de de la Entregar Según la
Máximo/5 /500
Seman Evaluació Estrategia de
00 Puntos Puntos
a n Aprendizaje
Tarea 1:
Reconocimiento
1-2 Inicial. 25 25
General del Curso.
Trabajo Individual.
Tarea 2: Trabajo
Colaborativo Unidad
3-6 100
No. 1. Trabajo
Grupal.
Tarea 3: Trabajo
Colaborativo Unidad
7-10 100
No. 2. Trabajo
Grupal.
Intermedia. Tarea 4: Trabajo 350
Colaborativo Unidad
11-14 100
No. 3. Trabajo
Grupal.
Tarea 5: Resumen;
Análisis y Actividad
3- 14 Lúdica, de cada 50
Unidad. Trabajo
Individual.
Tarea 6: Trabajo
Colaborativo
15-16 Final. 125 125
Evaluación Final.
Trabajo Grupal.
Puntaje Total 500 Puntos 500 Puntos
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LA ECONOMIA, ADMINISTRACION Y CONTABILIDAD

5.1. La Economía:

Es la ciencia que estudia la actividad de bienes y servicios, ya que a lo largo de la existencia de

la humanidad han existido esas necesidades y la economía sirve para suplir estas. En mi empresa

donde laboro aplico la economía cuando solicito acertadamente los repuestos que requiere una

máquina para minimizar gastos y mejorar la selección de café, para no perder producción y

mejorar el producto final. Respecto a lo que estoy estudiando INGENIERIA INDUSTRIAL en

una empresa seria como coordinador de operaciones y mantenimiento, diseñar estrategias para

que los equipos industriales den como resultado un producto de excelente calidad en donde

podamos ganar con la competencia.

5.2. La administración:

Es un proceso que consiste en la planeación, organización, dirección, ejecución y control del

trabajo mediante el empleo de personas y recursos, con el fin de minimizar tiempo, dinero y

energía. En mi empresa como trabajador lo aplico cuando administro el tiempo para realizar

actividades de mantenimiento en las cuales prevengo una falla en horas de producción, con los
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repuestos que me da la empresa para instalarlos y dales un buen manejo. Respecto a lo que estoy

estudiando INGENIERIA INDUSTRIAL en una empresa seria como coordinador de operaciones

y mantenimiento diseñaría un cronograma de actividades como el mantenimiento predictivo y el

mantenimiento preventivo, para no generar varadas atrasos en la producción y perdidas a la

empresa, estos tiempos de mantenimiento se realizarían en horas no productivas.

5.3. La contabilidad:

Sistema de control y registro de los gastos e ingresos y demás operaciones económicas que realiza una

empresa o entidad y anotados según determinados métodos. En mi empresa donde laboro aplico cuando

realizo un registro y control de las horas de producción, horas no laboradas, horas de fallas mecánica,

producto total obtenido y subproductos obtenidos en el mes trabajado. Respecto a lo que estoy

estudiando INGENIERIA INDUSTRIAL en una empresa seria como coordinador de operaciones

y mantenimiento realizara un registro y control del costo de los repuestos, materiales y

herramientas que necesitan mi personal para realizar sus actividades de operaciones y

mantenimiento.
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CONCLUCIONES

Como resultado de lo aprendido de como manipular adecuadamente el ambiente virtual de

aprendizaje, cabe constatar la importancia que tiene de seguir unos pasos para el aprendizaje, la

participación y la realización de las diferentes actividades que tiene un curso en la plataforma, la

dedicación del tiempo suficiente para realizar estas actividades es muy importante para terminar

cabalmente con lo propuesto.

La importancia de la economía en nuestras vidas, nos refleja como la humanidad en el transcurso

de la vida ha ido supliendo esas necesidades de bienes y servicios a un bien económico, el cual

necesita de una administración de los mismos para llevar una organización y control, y para ello

requerimos de la contabilidad para realizar un conteo detallado de los ingresos y gastos del

mismo.
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

1. https://www.youtube.com/embed/XT1kmuw2cEY

2. http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?

docID=11046797&ppg=5

3. https://www.youtube.com/embed/klBfKGU4TK0

4. https://www.youtube.com/embed/-nRZRqCnMDA

5. http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?

direct=true&db=nlebk&AN=478476&lang=es&site=eds-live

6. https://www.youtube.com/embed/KLk74hJDnUM

7. http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?

docID=11038690&ppg=8

8. https://www.youtube.com/embed/ugxCocs75zE

9. https://www.youtube.com/embed/luIweQmHq94
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