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MATEMÁTICAS PARA LA VIDA – PENSAMIENTO NUMÉRICO

Docente: Juan David Silva Celis GRADO PRIMERO


Fecha: ____________________________________________
Nombre:____________________________________________

OBSERVA EL SIGUIENTE CUADRO ESTRATEGICO Y RESUELVA CADA UNA DE LAS


SIGUIENTES SITUACIONES

T T
Si falta el estado inicial sumamos Si falta el estado inicial restamos
Si falta la transformación restamos Si falta la transformación restamos
Si falta el estado final restamos Si falta el estado final sumamos

1. Catalina tenía 8 colombinas, le obsequiaron algunas y quedo con 14 ¿Cuántas


colombinas le obsequiaron?
Estado Inicial Estado de Transformación Estado final

Catalina quedo con ___


Catalina tenía ___ colombinas ¿? colombinas
Encierra

¿La transformación aumenta o disminuye?

¿Qué estado falta? EI T EF

Por lo tanto ¿Sumo o resta? + -


Operación: Respuesta:

____________________________________________

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____________________________________________

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2. David quedo con 9 canicas después de que perdió 4 en un juego. ¿Cuántas canicas tenía
David?
Estado Inicial Estado de Transformación Estado final

Encierra

¿La transformación aumenta o disminuye?

¿Qué estado falta? EI T EF

Por lo tanto ¿Sumo o resta? + -


Operación: Respuesta:

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

3. ¿Cuántas plantas le quedaron a Josefina si tenía 159 plantas y vendió 43?.


Encierra

¿La transformación aumenta o disminuye?

¿Qué estado falta? EI T EF

Por lo tanto ¿Sumo o resta? + -


Operación: Respuesta:

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________
MATEMÁTICAS PARA LA VIDA – PENSAMIENTO GEOMÉTRICO
Docente: Juan David Silva Celis GRADO PRIMERO
Fecha: ____________________________________________
Nombre:____________________________________________

Clarita construye una caja para guardar sus juguetes, así:


Las formas de la Imagen 1 son _______________________________________________________

¿Qué sucede con esas formas en la Imagen 2?__________________________________________

¿Qué sucede con esas formas en la Imagen 3?__________________________________________

Por lo tanto si lo que se obtiene en la imagen 3 es un cuerpo geométrico ¿Qué es un cuerpo


geométrico? ______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Observa la siguiente imagen y completa con las palabras:

ARSITAS UNIR POLÍGONOS

Las un cuerpo geométrico está conformado por


_________________________

Las aristas se forman al _______________ dos caras

En los vértices se unen tres o mas


______________________

Camilo jugaba en el parque de repente encontró una rampa donde rodo su balón y rodo una
caja de cartón como se muestra en las imágenes.

Momento 1 Momento 2 ¿Qué pasa con el balón?


_____________________________
_
¿Qué pasa con la caja?
_____________________________
_
¿Cuál es la característica principal
que debe tener un objeto para que
ruede rápido?
___________________
_____________________________
_
Completa la grilla

SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA.


MATEMÁTICAS PARA LA VIDA – PENSAMIENTO VARIACIONAL
Docente: Juan David Silva Celis GRADO PRIMERO
Fecha: ____________________________________________
Nombre:____________________________________________

Valeria va a sacar una pelota de la bolsa


¿De qué color será la pelota que sacará? ______________
¿Por qué? _______________________________________
Por lo tanto es ¿seguro o imposible sacar una pelota
Negra? _________________ ¿Por qué? ______________
_______________________________________________
Pedro va a sacar una pelota Negra de la bolsa
Por lo tanto es ¿Poco posible o muy posible sacar una
pelota Negra? _________________ ¿Por qué? ________
_______________________________________________
_______________________________________________

COMPLETA CON IMPOSIBLE, POCO POSIBLE, MUY POSIBLE O SEGURO

En la repisa se encuentran los juguetes que se muestran en la


imagen.

Que Karina saque un robot de la repisa para jugar es un


suceso...........................................
porque.............................................................
……………………...
.......................................................................................................
.
En una bolsa hay bolitas de los siguientes colores: 1 bolita
negra y 50 blancas. Se extrae dos bolitas al azar, es:

a) ............................... que ambas sean negras

b) ............................... que ambas sean verdes

c) ............................... que una sea negra y una verde

d) ............................... que salga una bolita roja.

e) ............................... que una de ellas sea verde

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