SECUNADARIA FEDERAL # 341

PLAN DE TRABAJO
PARA EL PRIMER GRADO GRUPO “C, D y E”
ACTIVIDADES DE SEPTIEMBRE Y OCTUBRE

TEMA: EL VALOR DE LA BIODIVERSIDAD

Subtema: Valoración de la biodiversidad: causas y consecuencias de su pérdida.

APRENDIZAJES ESPERADOS:
• Argumenta la importancia de participar en el cuidado de la biodiversidad, con base en
el reconocimiento de las principales causas que contribuyen a su pérdida y sus
consecuencias.
ACTIVIDAD 7 Realiza una investigación sobre los países
megadiversos afines y ubícalos en el mapa que se te presenta a
continuación y escribe el nombre de éstos en las líneas.

1 _______________ 7 __________________
2 _______________ 8 __________________
3 _______________ 9 __________________
4 _______________ 10 __________________
5 _______________ 11 __________________
6 _______________ 12 __________________

REACTIVO
¿Cuáles son las características que hacen de México un país megadiverso?
a) Climas tropicales y abundante agua
b) Diversidad de montañas y costas
c) Diversidad climática y su historia
d) Posición geográfica

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PLAN DE TRABAJO
PARA EL PRIMER GRADO GRUPO “C, D y E”
ACTIVIDADES DE SEPTIEMBRE Y OCTUBRE

TEMA: EL VALOR DE LA BIODIVERSIDAD

Subtema: Valoración de la biodiversidad: causas y consecuencias de su pérdida.

APRENDIZAJES ESPERADOS:
• Argumenta la importancia de participar en el cuidado de la biodiversidad, con base en
el reconocimiento de las principales causas que contribuyen a su pérdida y sus
consecuencias.

ACTIVIDAD 8 Investigar y leer sobre el tema de la pérdida de la

biodiversidad; socializar la información, posteriormente realizar la
siguiente sopa de letras identificando y englobando las palabras que se
utilizan con mayor frecuencia en el tratamiento de este tema.

A continuación formen equipos y elijan un factor encontrado en la sopa de letras y

expliquen al grupo por qué ese factor disminuye la biodiversidad. Escribe un resumen con
la información recabada.
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________________________________________________________________________
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REACTIVO
Busca mantener los procesos naturales y cuidar la biodiversidad asegurando su
preservación para las generaciones futuras.
a) Efecto invernadero
b) Calentamiento global
c) Desarrollo sustentable
d) Cumbre de la tierra
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