Instituto Politécnico Nacional

Escuela Superior de Ingeniería Química e

Industrias Extractivas.
Departamento de formación básica.
Laboratorio de química de soluciones.

Practica 2: Reacciones químicas de óxido

reducción.

Fecha: 18 de octubre del 2020

Grupo: 1IM20
Equipo: 4

Integrantes del Equipo:

 Martinez Soto Uriel.

Profesor:
 Nava Gamiño Víctor Manuel.

1
Índice.

Objetivo general 3

Objetivos específicos 3

Actividades previas 4

Diagrama de bloques 10

Material y equipo utilizado 11

Reporte experimental 12

Observaciones 18

Conclusiones 18

Referencias 19

2
 Objetivo general.
 Aplicar los métodos del estado de oxidación y del ion electrón ara el ajuste
de las ecuaciones químicas de las reacciones químicas.

Objetivos particulares.
 Identificar las especies químicas oxidante y reductora en una reacción de
óxido-reducción (redox).
 Manejar experimentalmente diversas reacciones tipo redox.
 Actuar de forma responsable en el manejo y uso de materiales y reactivos.

Actividades previas.
3
 Redacta los criterios básicos (reglas) para la asignación del número de
oxidación en reactivos y productos de una ecuación química.

1) Todos los elementos en estado natural o no combinados tienen número de

oxidación de 0.

2) Todos los elementos del grupo IA (H,Li,Na,K,Rb) en compuestos tienen número de

oxidación de 1+.

3) Todos los elementos del grupo IIA en sus compuestos tienen número de oxidación
de 2+.

4) El hidrogeno en sus compuestos tiene número de oxidación de 1+, excepto en los

hidruros con un numero de oxidación de 1-.

5) El oxígeno en sus compuestos tiene número de oxidación de 2+, excepto en

peróxidos cuyo número de oxidación es 1-.

6) El azufre como sulfato tiene na oxidación de 2-.

7) Los elementos del grupo VIIA “alógenos” en sus compuestos binarios tienen
número de oxidación de 1-.

8) Todos los radicales conservan su número de oxidación en reacciones.

9) Las sumas de las cargas de los números de oxidación siempre deben ser igual a
0.

 Realiza una investigación documental en torno a los procedimientos

metodológicos del cambio del número de oxidación y del ión-electrón para
el ajuste de ecuaciones químicas.

4
A. Método redox.

1) Colocar los numero de oxidación de cada compuesto en la reacción

química.
0 2+¿ ¿ ¿
2−¿ +Cu → Cu ¿
5+¿ O3 ¿

H 1+¿ N ¿

2) Identificar los átomos que experimentan cambio en el número de oxidación.

0 2+¿ ¿ ¿
2−¿ +Cu → Cu ¿
5+¿ O3 ¿

H 1+¿ N ¿

Se oxidaCu0 −2 e Cu2+¿ ¿
→
2+ ¿¿
5+¿ +3 e N ¿
Se reduce N →

3) Multiplicar la variación de numero de oxidación por su atomicidad en el lado

de reactivos y asignar el valor obtenido como coeficiente estequimetricos,
Por lo tanto, sus números de oxidación ganados o perdidos se multiplican
por el otro elemento.

¿¿
¿

4) Agregar los coeficientes a la reacción química original.

0 2+¿ ¿ ¿
2−¿ +3Cu → 3Cu ¿
5 +¿ O3 ¿
1+¿ N ¿
8H

B. Método ion-electrón.

5
 1) Ionizar la ecuación química.

2) Poner las semi reacciones.

3) Poner las mismas cantidades de oxigeno por ambos lados.

4) Ajustar las cargas de electrones y de iones hidrogeno.

5) Multiplicar los coeficientes de los elementos de forma cruzada.

6) Equilibrar las moléculas de agua e hidrogeno.

7) Colocar los coeficientes en la ecuación química.

8) Si faltan coeficientes colocarlos por tanteo.

 Elabora un diagrama de toma de decisión del ajuste de ecuaciones

químicas para cada uno de los dos métodos redox (cambio del número de

6
 oxidación y del ion-electrón). Se recomienda revisar el material
de RECURSOS DIDÁCTICOS del curso de laboratorio de química general.

Redox
Poner los números
de oxidación Estudiarlos

¿Me los se?

Si No

Ponerlos en la
ecuación quimica

Si Identificar el elemento que se No

oxida y el que se reduce

Ajustar los
electrones

Ya

Multiplicarlos
cruzados

Obtener los
coeficientes
Si No

Ponerlos en la
ecuación original

Balanceada Balancear lo faltante No se

Si
por tanteo

Ion electron
Ionizar la ecuación No
7
 Estudiarlos

Si
Poner las semi
reacciones

Poner las mismas

cantidades de oxígeno en No
Si ambos lados

Ajustar las cargas con

electrones e hidrógenos

Multiplicar los coeficientes

de los electrones cruzado

Equilibrar las moléculas de

agua e hidrogeno

Si No
Colocar los coeficientes
en la ec. química

Si faltan coeficientes
colocar por tanteo
Si No se

Balanceada

 Diseña el diagrama ecológico para cada experimento de la sesión. Es muy

importante establecer la disposición de los residuos. Se recomienda revisar

8
 la sesión de química y medio ambiente del curso de laboratorio de química
general.

Experimento 1. Experimento 2.
Tubo de ensaye 1ml de Tubo de ensaye 1ml de
HN O3 HCl

Agregar Cu Agregar Fe

Agitar Agitar

D1 Cu ¿ Fe Cl2 + H 2 ↑ D2

D1 Cu ¿ Fe Cl3 + H 2 ↑ D2

Experimento 3. Experimento 4.
Vaso de precipitado de Tubo de ensaye 10 gotas
100ml de KMn O 4

Adicionar 0.75kg de
K 2 Cr2 O 7 10 gotas de HCl 0.1N

10 ml de H 2 O destilada

Gotas de Na 2 S2 O 3

Agitar

Mn Cl 2 , NaCl , H 2 O , Na2 S 4 O6 D4
Adicionar 0.8ml de
H 2 S O4
Na2 MnO 4 , KOH , Na2 S 4 O 6 D5

Adicionar 0.6ml de
C2 H6 O
D1 D2 D3 D4 D5
K 2 Cr2 ¿ * 24 H 2 O
D3

Diagrama de bloques. Desechar en contenedor para disposición

Experimento 1. Experimento 2. 9
 Colocar 1 ml de ácido Colocar 1 ml de ácido
nítrico clorhídrico

Introducir un trozo de
Agregar limadura de
alambre de cobre
hierro
metálico

Si desprende gas claro es Si la solución es verde es

NO FeCl2

Si desprende gas café Si la solución es marrón

rojizo es NO2 es FeCl3

Experimento 3. Experimento 4.
En un vaso de precipitado
Dos tubos de ensaye con 10 gotas
de 100ml
de permanganato de potasio.

Colocar 0.75g de
dicromato de potasio Adicionar 10 gotas de
ácido clorhídrico

Agregar 10ml de agua

destilada Adicionar 10 gotas de
hidróxido de sodio

Adicionar gota a gota

0.6ml de alcohol etilico
Agregar tiosulfato de sodio
hasta ver un cambio de color

Material y equipo utilizado.

 Tubos de ensaye
10
 HN O3
 Alambrede cobre metalico
 Limadura de hierro
 Ácido clorhídrico
 Dicromato de potasio
 Aguadestilada
 Alcohol etílico
 Permanganato de potasio
 Hidróxido de sodio

Reporte de la parte experimental.

11
 Experimento 1 0 2+¿ ¿ ¿
2−¿ +Cu → Cu ¿
5+¿ O3 ¿

H 1+¿ N ¿

0 2+¿ ¿ ¿
2−¿ +Cu → Cu ¿
5+¿ O3 ¿

H 1+¿ N ¿

Se oxidaCu0 −2 e Cu2+¿ ¿A.R

→
2+ ¿A .O ¿
5+¿ +3 e N ¿
Se reduce N →

¿¿
¿

8 H N O3 +3 Cu →3 Cu¿

0 2+¿ ¿ ¿
2−¿ +Cu → Cu ¿
5+¿ O3 ¿

H 1+¿ N ¿

0 2+¿ ¿ ¿
2−¿ +Cu → Cu ¿
5+¿ O3 ¿
1+¿ N ¿
H

Se oxidaCu0 −2 e Cu2+¿ ¿
→
4+ ¿¿
5+¿ +1e N ¿
Se reduce N →

¿¿
¿

4 H N O 3 +Cu→ Cu ¿

 Experimento 2.
Fe+ HCl → Fe Cl 2+ H 2

12
 0
2−¿+ H ¿
2
2+¿ Cl ¿
1−¿→ Fe 2
¿
0 1+¿ Cl ¿
Fe + H

Se oxida Fe 0−2 e Fe2 +¿ A . R ¿

→
2−¿ A.O ¿
1−¿+1 e Cl ¿
Se reduce Cl →

¿¿
¿

Fe+2 HCl→ Fe Cl2 + H 2

Fe+ HCl → Fe Cl 3+ H 2

0
3−¿+ H ¿
2
3+¿ Cl ¿
1−¿→ Fe 3
¿
0 1+¿ Cl ¿
Fe + H

Se oxida Fe 0−3 e Fe 3+¿¿

→
3−¿¿
1−¿+2 e Cl ¿
Se reduce Cl →

¿¿
¿

2 Fe+4 HCl → 2 Fe Cl 2+2 H 2

 Experimento 3.

13
K +12 Cr +22 Cu−27 + H +12 S +6 O−2 4+ C−22 H +16 O−2 → K +12 Cr+12 (S+6 O−24 )4∗24 H 2 O+C−12 H +1 4 O−2

(C−22=C−12) 5 e

(Cr +22=Cr+ 22 )2 e

5 C−22+2 Cr +22 =5C −12 +2 Cr+22

2 K 2 Cr 2 Cu7 + H 2 S O 4 +5C 2 H 6 O=2 K 2 Cr2 ( H 2 S O 4 )4∗24 H 2 O+5 C2 H 4 O

 Experimento 4.

14
 −¿ ¿
−¿ +K +¿ +Cl ¿¿
+¿ +Cl ¿
2−¿ +Na ¿
+¿ +S O ¿
−¿ +Na 4 6 ¿
2+¿ +Cl ¿
2−¿+ HCL→ Mn ¿
+ ¿+ S O ¿
−¿+ Na 2 3
¿

K +¿+ MnO 4 ¿

2−¿ ¿
2+¿+ S O ¿
2−¿→ Mn 4 6
¿
−¿+S 2O 3 ¿
Mn O 4

2 +¿+ 4 H 2 O ¿
→ Mn
2(5e + 8H + MnO−¿ ¿
4
)
2−¿+2e ¿
2−¿→ S 4 O6 ¿
5(2 S 2 O 3

2+ ¿+8 H 2 O ¿
2 Mn
10e+16 H +2 Mn O−¿→
4
¿

2−¿+ 2e ¿

10 S 2 O2−¿→ 5S O 4 6 ¿
3

2−¿+ 8H O ¿
2
2+¿ +5S O ¿
2−¿→2 Mn 4 6
¿
−¿+10 S2 O3 ¿
16 H +2 Mn O 4

2KMnO4 +10Na2S3O3+16HCl → 2MnCl2 +5Na2S4O6 + 10NaCl + 2KCl + 8H2O

−¿ ¿
2−¿ +K+ ¿+ OH ¿¿
+¿+ S O ¿
4 6
2−¿ + Na ¿
+¿ +Mn O ¿
−¿→ Na 4 ¿
+¿+ OH ¿
2−¿+ Na ¿
+ ¿+ S O ¿
−¿+ Na 2 3
¿
+¿+ MnO ¿
K 4

2−¿ ¿
2−¿ +S O ¿
2−¿→ MnO 4 4 6
¿
O
Mn O−¿+S 2 3 ¿
4

2¿
1¿

2−¿ +2e ¿
2−¿ +S O ¿
2−¿→2 MnO 4 4 6
¿
−¿+2 S2 O3 ¿
2e+2 MnO 4

15
 2KMnO4 + 2Na2S2O3 + 2NaOH → 2Na2MnO4 + Na2S4O6 + 2KOH

 Elabora una tabla con la siguiente información para cada reacción.

                          1. Características físicas de los reactivos                  
                           2. Características físicas de los productos
                           3. Agentes oxidante y reductor         
Experimento 1
Reactivos
H N O3 (Ácido Nítrico) Agente oxidante Metal de transición de color rojizo, buen
conductor de electricidad. Brillo metálico,
maleable.
Cu(Cobre) Agente reductor Liquido incoloro o amarillo, punto de fusión a
-41.6°C y de ebullición a 131°F, es muy soluble
con agua.
Productos
Cu ¿ (Nitrato de cobre) Liquido color azul, peso molecular para sal seca
es 187.6 g/mol, densidad de 7.05g/ml, no tiene
punto de ebullición sin que sublime, soluble en
agua, amoniaco, etanol.
NO2 (Dióxido de nitrógeno) Peso molecular de 46g/mol, densidad de
1.45g/ml, densidad de vapor de 2.0429, punto
de fusión a 261.95K, punto de ebullición a
294.35K, presión de vapor 96kPa.
H 2 O (Agua) Recurso vital para una vida, es inolora, incolora,
tensión superficial es elevada, punto de
ebullición a 100°C y fusión a 0°C, densidad
1g/ml.
Experimento 2
Reactivos
Fe(Fierro) Agente reductor Metal plateado-blanco, maleable, se oxida
rápidamente, punto de fusión de 1536°C y punto
de ebullición de 3000°C, densidad de 7.87 g/cm3.
HCl (Ácido clorhídrico) Agente oxidante Liquido incoloro con olor penetrante, a veces de
color rojo, masa molecular de 36.46g/mol, soluble
en agua, densidad de vapor 1.27g/cm3
Productos
FeCl2 (Cloruro ferroso) Solido color blanco verdoso con densidad de 3.16
g/cm3, masa molecular de 162.751 g/mol, punto
de fusión a 677°C y de ebullición a 1023°C..

16
H2 (Hidrogeno diatónico)
Experimento 3
Reactivos
K2Cr2O (Dicromato de potasio)
H2SO4 (Ácido sulfúrico)
C2H6O (Etanol)
Productos
K2Cr2(SO4)4 24H2O
C2H4O (Acetaldehído)
Experimento 4
Reactivos
KMno4 (Permanganato de potasio)
Na2S3O3 (Tiosulfato de sodio)
HCL (Ácido clorhídrico)
NaOH (Hidróxido de sodio)
Productos
MnCl2 (Cloruro de manganeso)
NaCl (Cloruro de sodio)
Gas incoloro, inoloro, insípido, altamente
flamearle, punto de fusión de -259°C, densidad
en liquido de 70.973 kg/m3, punto de ebullición
-256.8°C.
Punto de ebullición a 500°C, punto de fusión a 398°C,
densidad de 2.06g/cm3, soluble en agua.
Liquido incoloro, inoloro, a condiciones normales,
presión 1mmHg, densidad de líquido 1.84g/cm3,
soluble en agua, punto de ebullición a 290°C.
Punto de ebullición a 78.3!C, punto de fusión -130°C,
densidad de 0.7893g/cm3, presión a vapor de
59mmHg.
Densidad de 788kg/m3, índice de refracción de
1.3316, masa molecular de 44.033kg/kmol, punto de
fusión 149.63K, punto de ebullición 293.25K.
Solido cristalino de color purpura, densidad de 27g/ml,
peso molecular de 158g/mol, poco soluble en agua.
Densidad de 1.667g/ml, punto de fusión a 48°C,muy
soluble en agua e insoluble en etanol.
Liquido incoloro con olor penetrante, a veces de color
rojo, masa molecular de 36.46g/mol, soluble en agua,
densidad de vapor 1.27g/cm3
Punto de ebullición de 1388°C, punto de fusión 315.4°C,
densidad de 2.13g/ml, soluble en agua, alcoholes,
insoluble en acetona.
Cristales color rosa, olor inoloro, punto de fusión 58.6°C,
densidad 2.01g/cm3 y solubilidad 1980g/l en agua a
20°C.
Sal neutra blanca, densidad de 2.16g/cm3, masa molar
58.44g/mol, punto de fusión 801°C, punto de ebullición
1413°C solubilidad 35.9g en 100ml de H2O.
17
 H2O (Agua)
KOH (Hidróxido de potasio)
Na2MnO4 (Permanganato de sodio)
Recurso vital para una vida, es inolora, incolora, tensión
superficial es elevada, punto de ebullición a 100°C y
fusión a 0°C, densidad 1g/ml.
Masa molecular de 56.097kg/kmol, punto de fusión de
533.15K, de ebullición a 1593.2K, densidad 2.0543,
solubilidad a 1.07kg/m3.
Se disuelve en agua, peso molecular de 141.9234g/mol
y punto de fusión de 36°C, densidad de 154.4g/mol.

Observaciones.
Como no hicimos el experimento y no vimos las reacciones tuve buscar vídeos que
tuvieran que ver con reacciones óxido reducción en varias de ellas me encontré que
había un cambio de color característico y pues nosotros una combustión en el cual un
elemento envidiablemente se reducía y otro se oxidaba de este modo si lleva a cabo
una reacción redox.
Por otra parte, vi que casi la mayoría de las reacciones que ocurren en la naturaleza
son de este modo si encuentra casi en toda nuestra vida cotidiana como por ejemplo la
descomposición una manzana la creación de varios productos caseros y bien la
combustión ya sea interna de los carros o al quemar un fósforo.
En estas reacciones me percaté de qué siempre hay un elemento reducible y uno
oxidante, y cada uno de ellos se encarga de donar oh quitar electrones ya sea según
su caso.

Conclusiones.
El balanceo de las ecuaciones que vimos en la práctica solo rectifica que el método del
cambio el número de oxidación al igual que el método de son electrón igual de válidos.
Con esos conocimientos tenemos la capacidad de balancear cualquier ecuación de
oxidación siguiendo los pasos correctos y la metodología ya establecida para cada de
ellos.
Se logró los objetivos deseados, en base a alas reacciones, pudimos aplicar los
métodos de balanceo por el número de oxidación y de ion-electrón, ambas del sistema
redox.

18
 Referencias.
https://www.periodni.com/es/balanceo_de_ecuaciones_redox.php?eq=PbS
%2BH2O2%3DPbSO4%2BH2O (consultado el 20 de octubre del 2020)

http://zaragozaquimica1.blogspot.com/p/balanceo-metodo-ion-
electron.html#:~:text=En%20el%20m%C3%A9todo%20REDOX%20se,en
%20medios%20%C3%A1cidos%20o%20b%C3%A1sicos. (consultado el 20 de
octubre del 2020)

https://www.significados.com/acidos-y-bases/ (Consultado el 21 de octubre del

2020)

https://www.toxicologia.org.ar/bibliotecavirtual/acta_toxicologica/vol_02_1_2/acetal
dehido.pdf (Consultado el 21 de octubre del 2020)

19