Taller recuperación matemáticas – Grado sexto

Conversiones – proporcionalidad – estadística

Conversiones unidades de longitud

Se debe tener en cuenta que si se va a pasar de unidad grande a una más

pequeña se debe multiplicar por múltiplos de 10, si se va a hacer la conversión de
una unidad pequeña a una ,más grande se debe dividir entre múltiplos de 10.
Ejemplos: * 4500 mm debes pasarlo a Dm
Cada escalón aumenta un 0
4500 ÷ 10000= 0,45 Dm
* Pasar 10 m a cm
10(100)= 1000 cm
Ejemplos:
Han pasado 2h 30min 50 seg para esperar un vuelo y tocó esperar más 3h 45 min
32 seg, cuánto tiempo en total tuve que esperar el vuelo
2h 30min 50 seg
+ 3h 45min 32 seg
5h 75min 82 seg
6h 15 min 82 seg
6h 16 min 22 seg
1hora  60 min
75 min  1h 15 min
1min  60 seg
82 seg  1 min 22 seg
* ¿Cuántos segundos tiene un año?
1 año  365 días
1 día  24 h
1h  60 min
1min  60
1h 3600 seg
24(3600)= 86400 seg
365(86400)= 31536000 seg
Resuelve los siguientes ejercicios, teniendo en cuenta la explicación de
conversiones:
1) El Pirata Barba Plata ha llegado a la isla del Coral para buscar un tesoro. En el
mapa pone que, desde la orilla, debe recorrer 3,7 Hm a la pata coja hacia el centro
de la isla, y después otros 8,5 Dm dando volteretas en la misma dirección.
¿Cuántos metros recorrerá en total desde la orilla hasta el tesoro? Expresa el
resultado también en kilómetros.
2) ¡Qué pelo más bonito tiene Gabriela! Antes era la chica que más largo tenía el
pelo de toda la clase: la melena le medía 6 decímetros de longitud. Pero ayer se lo
cortó 25 centímetros, así que ahora la chica con el pelo más largo de la clase es
María. ¿Cuántos centímetros mide la melena de Gabriela ahora? Expresa el
resultado también en milímetros.
3) Un oso al que le encanta la miel quiere sacar miel de una colmena que hay en
la rama de un árbol, pero está demasiado alta. Para alcanzarla, se sube en una
roca de 12 Dm de alto que hay justo debajo y, con las garras muy estiradas, llega
justo a cogerla. Si este oso cuando se estira mide exactamente 2,3 m, ¿a qué
distancia del suelo estaba exactamente la colmena?
4) Realiza las siguientes conversiones:
a) 4km a m b) 7m a mm c) 9600 cm a m
d) 5 horas a minutos e) 40 minutos a horas f) 10 min a segundos
g) 186 segundos a minutos h) 0,659 segundos a minutos
Proporción directa
Dos magnitudes son directamente proporcionales cuando al multiplicar o dividir
una de ellas por un número, la otra queda multiplicada o dividida respectivamente
por el mismo número.
Proporción inversa
Dos magnitudes son inversamente proporcionales si al multiplicar (o dividir) una de
ellas por un número, la otra queda dividida (o multiplicada) por el mismo número.
Resuelve los siguientes problemas y analiza si se trata de proporción directa o
inversa:
6) María compra 10 kg de arroz, si 2 kg cuestan $3500 ¿cuánto debe pagar María
por los 10 kg?
7) Un automóvil recorre 500 km en 4,5 horas. ¿Cuánto kilómetros habrá recorrido
en 2,5 horas?
8) Un trabajador gana por día $68000 ¿cuánto ganará en 25 días?
9) 3 obreros hacen una obra en 45 días. ¿Cuánto tardarán 7 obreros en hacer la
misma obra?
10) Un grifo por el que salen 4 litros de agua por minuto tarda 14 horas en llenar
un depósito. ¿Cuánto tardaría si salen de 18 litros por minuto?
11) Una persona tarda en pintar una casa 3 días ¿cuánto tardarán 2 personas?
Estadística
La estadística consiste en métodos, procedimientos y fórmulas que permiten
recolectar información para luego analizarla y extraer de ella conclusiones
relevantes. Se puede decir que es la Ciencia de los Datos y que su principal
objetivo es mejorar la comprensión de los hechos a partir de la información
disponible.
Realiza los siguientes ejercicios:
12) El número de estrellas de los hoteles de una ciudad viene dado por la
siguiente serie:
3, 3, 4, 3, 4, 3, 1, 3, 4, 3, 3, 3, 2, 1, 3, 3, 3, 2, 3, 2, 2, 3, 3, 3, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 2, 1, 1,
1, 2, 2, 4, 1
Organiza la información de menor a mayor, completa la tabla de frecuencias, y
encuentra: media, mediana y moda.