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Guia 2 de Clase de Quimica 6 Grado 4p
Guia 2 de Clase de Quimica 6 Grado 4p
ESTUDIANTE:___________________________________________________________
OBJETIVO: Organizar una guía de trabajo que propone diversas actividades que permitan el
desarrollo de habilidades y competencias correspondientes al aprendizaje del cuarto período del
grado.
OBJETO DE
APRENDIZAJE- - Cambios químicos y físicos y su representación.
SABERES
Cambios Químicos
Estos conllevan una variación en la composición de la naturaleza de la
materia, es decir a partir de una porción de material llamada reactivo,
se obtiene un material distinto denominado Producto, por medio de
una reacción de una reacción química y en la cual pueden influir
diversos factores tales como la luz, presión, u otras sustancias reactivas.
La formación del óxido de hierro sobre la barra de metal constituye un
caso de cambio químico, puesto que el óxido de hierro (producto) no es
el mismo que el hierro puro (reactivo).
Un cambio químico es una transformación en la naturaleza de la
materia; es decir, una o varias sustancias se transforman en otra u otras
diferentes.
Actividad
1. Indaga y transcribe más del tema
2. Transcribe y resuelve en tu libreta el siguiente cuestionario y explica
cada una de su respuesta.
A. ¿Qué tipo de cambio físico o químico se presenta en un candado
oxidado?
B. ¿En una quema de fuegos artificiales que tipo de cambio físico o
químico se presenta?
C. ¿En una quema de carbón de leña, que tipo de cambio físico o
químico se presenta?
D. ¿Al momento de descongelar un cubo de hielo, que tipo de cambio
físico o químico se presenta?
E. ¿Qué son los cambios físicos y químicos?
F. ¿Cuál es la diferencia entre los cambios físicos y químicos?
EVALUACIÓN- SOCIALIZACIÓN
50% Desarrollo de cada una de las actividades propuestas.
PROCESO DE 50% Orden, Pulcritud, creatividad en el desarrollo de las actividades.
FINALIZACIÓN
EVIDENCIAS:
- Desarrolla las actividades de aplicación
AUTOEVALUACIÓN COEVALUACIÓN