SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

ESCUELA PRIMARIA “SEIS DE ENERO” CICLO ESCOLAR 2020 – 2021

ZONA ESCOLAR: 123 SECTOR: II GRADO: 4° GRUPO: “A”
PLANEACIÓN SEMANAL DEL 9 AL 13 DE NOVIEMBRE DEL 2020
MAESTRO(A): MARÍA DE LOS ÁNGELES ÁLVAREZ RAMOS

NOTA: si aún no tienes los libros de textos, soló realiza las actividades del cuaderno.
APRENDIZAJE PROGRAM SEGUIMIENTO Y
ASIGNATUR
ESPERADO A ACTIVIDADES RETROALIMENTACI
A
DE TV ÓN
Formación Reflexiona y dialoga Aprendo a Pausa activa
LUNE

Cívica y Ética acerca de los márgenes y tomar Conversa a cerca del valor de la libertad de expresar tus ideas, sin Envía evidencias al
límites de acciones en decisiones que no dañes a otro con tus expresiones. WhatsApp de la docente
S

decisiones que impliquen Reúnete en familia para que comentes situaciones que te parecen
un dilema. injustas o mal hechas, y actuar conjuntamente para modificarlas. Por favor anota tu nombre
completo y la fecha.
En tu escuela observas que a uno de tus compañeros lo molestan los
niños más grandes y en el recreo le quitan su lonche, el solo se pone
triste y no da aviso a los maestros. ¿Tú qué harías? Representa con diversas
imágenes una situación
Representa con diversas imágenes lo que ¿Tu harías? En la
siguiente situación

Lee la página 28 y 29 de tu libro de Formación.

Educación Analiza los recursos que El que Pausa activa

Socioemociona le permiten transformar persevera, Lee en voz alta la frase “El que persevera alcanza” en colaborativo
l los retos en alcanza reflexionen que quiere decir.
oportunidades. Copia la frase en tu cuaderno.
Describe con tus propias palabras la frase y escribe en tu cuaderno
lo que significa la frase para ti
Ciencias Describe las funciones El sistema Pausa activa
Naturales de los aparatos sexuales sexual de las
de la mujer y del mujeres Fomenta la importancia de la higiene de los órganos sexuales.
hombre, así como de la En binas contesta las preguntas en tu cuaderno ¿Qué es la
práctica hábitos de reproducción? ¿Por qué la reproducción es una función importante?
higiene para su cuidado. Copia el siguiente texto en tu cuaderno aplicando la ortografía.
¿En qué somos diferentes?

Realiza la página 11y 12 de tu libro de Ciencias Naturales.

Vida saludable Incorpora en su Cantidades y Pausa activa Comparte con tus

refrigerio escolar frutas, porciones en En binas comenta “El plato del buen comer y la jarra del buen compañeros tu receta que
verduras, cereales la comida beber” escribes en tu cuaderno
enteros e integrales, Conviértete en encargado de la tienda escolar e imagina que
leguminosos, semillas y alimentos nutritivos tienes que vender a los niños y nada de comida
alimentos de origen chatarra.
animal, con base en una Elabora una receta nutritiva de alimentos en colaborativo con mama
guía alimentaria. para promoverla en la tienda escolar.
Escribe en tu cuaderno como la elaboras.
 APRENDIZAJE PROGRAMA SEGUIMIENTO Y
ASIGNATUR
ESPERADO DE TV ACTIVIDADES RETROALIMENTAC
A
IÓN
Distingue las
MARTE

Historia Las ventajas y Pausa activa

características y evolución de la Lectura “Herbolaria” Aportes de las culturas
reconoce los agricultura y Realiza una lectura guiada para que subrayes las ideas principales con un
S

aportes de las herbolaria en color llamativo. Lee las

Culturas Mesoamérica indicaciones para que contestes adecuadamente.
mesoamericanas Escribe una letra A si se refiere a la agricultura y una H si es a la
y su relación con herbolaria.
la naturaleza.

Lee la página 66 de tu libro de historia.

Matemáticas Resolución de Al compás del Pausa activa

problemas reloj
vinculados al uso Conversa que relojes observas en tu en tu casa, en revistas.
del reloj y del En binas socializa situaciones en las cuales hagas uso del reloj. Práctica del reloj
calendario. Elabora un reloj con material reciclable para que practiques diferentes
situaciones por ejemplo: ¿A qué horas desayunas?
Expresen de diferentes formas la hora que marca el reloj
 Realiza la página 40 y 41 de tu libro de matemáticas.

Lengua materna Interpreta y utiliza ¿Qué camino Pausa activa

el vocabulario tomar? Descripción de un trayecto
adecuado para dar Describe en tu cuaderno el trayecto que realizas a la tienda más cercana a
indicaciones sobre tu hogar y dibuja el croquis trazando el camino con color rojo.
lugares o trayectos. Traza el camino con
color rojo.

Traza el trayecto del croquis de la página 32.

Comenta en colaborativo las respuestas a estas preguntas
Lee y analiza la página 32 de tu libro de español.
Geografía Distingue Servicios Pausa activa Participa con sus
relaciones de los ambientales Conversa como proteges al suelo, los ríos … de tu comunidad respuestas
climas con la que ofrecen las Responde en tu cuaderno:
vegetación y la regiones ¿Qué son los servicios ambientales?
fauna silvestre, y la naturales de ¿Para qué sirven los servicios ambientales en las regiones naturales
importancia de la México
biodiversidad en
México.
 APRENDIZAJE PROGRAMA SEGUIMIENTO Y
ASIGNATUR
ESPERADO DE TV ACTIVIDADES RETROALIMENTAC
A IÓN
Matemáticas Resolución de Juguemos con Pausa activa
MIÉRCOLE

problemas las horas del Analiza problemas apegados a tu vida cotidiana. Analiza y reflexiona
vinculados al uso reloj Resuelve las siguientes preguntas en tu cuaderno: utilizando el reloj y el
del reloj y del calendario.
calendario
S

1. Un día tiene 24 horas, ¿cuántas horas hay en 3 días? _____ 2.

Una hora tiene 60 minutos, ¿cuántos minutos hay en 5 horas?
______
3. Un minuto tiene 60 segundos, ¿cuántos segundos hay en 1 hora?
___________
Ciencias Describe las El sistema Pausa activa Funciones de los
Naturales funciones de los sexual de los En acompañamiento observen las imágenes y contesten las siguientes aparatos sexuales y
aparatos sexuales hombres preguntas de la página 13. ¿Qué diferencias hay entre el cuerpo del
prácticas de higiene.
de la mujer y del hombre y el de la mujer? ¿Cuáles órganos o partes del cuerpo son iguales
hombre, y practica y cuales diferentes? Subraya
hábitos de higiene ¿Que son los caracteres sexuales? ¿A qué se le denominan caracteres
para su cuidado. primarios? ¿A qué se le denominan caracteres secundarios? Anota su
respuesta en tu cuaderno, apóyate de ilustraciones. Página 14 ¿Qué es
la reproducción y porque se considera una función importante? ¿Qué
órganos del sistema sexual intervienen en la producción? Página 15.

Lee y analiza la pagina 13 , 14 y 15 de tu libro de ciencias.

Relaciona los aportes
Historia Distingue las La escritura y el Pausa activa de las culturas
características y arte en Lectura de las siguientes culturas mesoamericanas para que relaciones
reconoce los Mesoamérica
aportes de las
culturas
mesoamericanas
y su relación con
la naturaleza.
 Con una línea las expresiones artísticas con la cultura que las creó.

Lee la página 62 de tu libro de historia.

Lengua materna Interpreta croquis Identifico los Pausa activa Clasifica los
para identificar trayectos de mi Los señalamientos que puedes observar en calles, carreteras, algunos señalamientos.
trayectos croquis croquis y mapas se clasifican en restrictivos, preventivos e informativos.
Lee las indicaciones realiza el siguiente ejercicio en tu cuaderno

De la casa a tu escuela. (Croquis)

Agrega los símbolos pertinentes (por ejemplo, un hospital se
puede representar con una cruz roja) y explicar su significado a un
costado del croquis.
 Lee y analiza la página 33 de tu libro de español.

APRENDIZAJE PROGRAMA SEGUIMIENTO Y

ASIGNATUR
ESPERADO DE TV ACTIVIDADES RETROALIMENTAC
A
IÓN
Geografía Distingue Las áreas Pausa activa
JUEVE

relaciones de los naturales Comenta que clima, vegetación fauna silvestre hay en tu comunidad Reflexiona porque se
climas con la protegidas de protegen las áreas
S

vegetación y la México, y la En diversas fuentes de información investiga cuáles son las áreas naturales
fauna silvestre, y la conservación de naturales protegidas que existen en México y escribe en tu cuaderno por
importancia de la la qué razón se les llama áreas protegidas.
biodiversidad en biodiversidad
México.

Matemáticas Resolución de El tiempo pasa Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno:

problemas
vinculados al uso
del reloj y del
calendario.
 Realiza la página 42 de tu libro de matemáticas.

Lengua materna Describe trayectos ¡Hagamos un Pausa activa

a partir de la croquis! Dibuja un croquis de los alrededores de tu escuela y describe en una
información que narración el trayecto de tu casa a la escuela en tu cuaderno
aparece en los
croquis.

Lee y analiza la página 34 de tu libro de español.

APRENDIZAJE PROGRAMA SEGUIMIENTO Y

ASIGNATUR
ESPERADO DE TV ACTIVIDADES RETROALIMENTAC
A
IÓN
Matemáticas Resolución de El tiempo pasa Pausa activa
VIERN

problemas Con apoyo de tu calendario Conoce cuantos días

vinculados al uso Escribe la cantidad de días que tiene cada mes. tienen los meses
ES

del reloj y del mencionados

calendario • Octubre tiene _______ días.
• Julio tiene _______ días.
• Enero tiene _______ días.
• Marzo tiene _______ días.
• Diciembre tiene _______ días.
• Septiembre tiene _______ días.
Lengua materna Analiza y elabora ¡A seguir Pausa activa
instructivos indicaciones! Analiza el instructivo de la receta que elaboraste
sencillos.
¿Qué es un instructivo?
Menciona 5 características de los instructivos.
 Investiga Un lugar mejor Pausa activa
Educación soluciones para Imagina que fueras diputado por un día, haz una propuesta que te gustaría
socioemocional mejorar algo de su mejorar del lugar donde vives, escribe y dibújala en el cuaderno. ( Por
entorno inmediato. ejemplo una propuesta relacionada con el cuidado de la limpieza de las
calles de tu comunidad

NOTA: es importante que veas las clases por la televisión diariamente para poder realizar tus actividades.
DOCENTE DIRECTOR ESCOLAR

PROFRA. MARIA DE LOS ANGELES ALVAREZ RAMOS PROFR. SIGFRIDO JIMENEZ VELASQUEZ