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TEMA 7 EVALUACIÓN INICIAL

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1. Indica si las siguientes frases son verdaderas (V) o falsas (F):

Los hongos son un tipo de vegetales.

Las bacterias son organismos unicelulares.

Los protozoos son animales muy pequeños.

Todos los perros pertenecen a la misma especie.

2. Completa las siguientes frases:


a) Las bacterias pertenecen al reino de las ...............................................

b) Los ............................................... ............................................... están formados por una


sola célula.

c) Las algas producen ............................................... cuando hacen la fotosíntesis.

d) Los mohos son una clase de ...............................................

3. Relaciona cada organismo con el reino al que pertenece:

Seta Animal

Musgo Monera

Molusco Hongos

Bacteria Vegetal

Protozoo Protoctista

4. Explica con tus palabras el significado de los siguientes conceptos:

a) Un organismo parásito: ......................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

b) Liquen: ...............................................................................................................................................................

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5. Indica una característica de cada uno de los siguientes grupos de seres vivos:

a) Bacteria: .............................................................................................................................................................

b) Protozoo: ............................................................................................................................................................

c) Seta: ...................................................................................................................................................................
TEMA 7 ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE: EVALUACIÓN FINAL

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................


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Cuando Charles Darwin llegó a las Islas Galapagos en
1835, observó que en cada una de las islas que conforman
este archipiélago, los pinzones tenían un pico diferente. Esta
diferencia en las aves le hizo pensar que las especies no
eran estables y que sus características físicas cambiaban
para adaptarse a las presiones del entorno.
Los pinzones se adaptaron rapidamente a los recursos
de cada isla; por ejemplo, si en una isla concreta abundaban
las semillas más duras, sobrevivían aquellas que tenían un
pico más robusto.

1. A partir de la información recogida en sus viajes, Darwin formuló la teoría de la


selección natural, en la que trató de explicar la evolución biológica de las
especies. Responde a las siguientes preguntas sobre la biodiversidad:

a) ¿Qué son las mutaciones? ¿Son siempre negativas? : .................................................................................

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b) ¿Por qué es importante proteger la biodiversidad?: .......................................................................................

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2. Actualmente se estima que se desconocen el 86 por ciento de las especies de la


Tierra. Marca la única frase cierta sobre las formas de clasificar la biodiversidad:

A El reino más antiguo es el Protoctista.

B El dominio bacteria incluye a los protoctistas.

C Hay más géneros que especies de seres vivos.

. D La ciencia que estudia la clasificación de los seres vivos es la taxonomía.

3. “Pinzón de Darwin” es el nombre con el que se conocen 14 especies diferentes,


pero estrechamente ligadas, que Charles Darwin descubrió en las Islas
Galápagos. Numera los grupos taxonómicos, del más amplio al más reducido:
TEMA 7 ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE: EVALUACIÓN FINAL

Las leguminosas (como las judías, los guisantes o el


Orden................................................................................................
Nombre: Género Clase Familia
trébol) son capaces Tipo de fijarCurso: Reino
el nitrógeno atmosférico Especie
..................................
en el
suelo gracias a una simbiosis con la bacteria Rhizobium
formando nódulos en la raíz. La planta hace posible el
transporte de oxigeno a la bacteria, lo que le permite fijar
el nitrógeno requerido por la planta.
Esta simbiosis permite a las leguminosas crecer en
cultivos sin aporte de fertilizantes externos y se planta a
menudo para enriquecer los suelos agrícolas de una
forma sostenible.
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4. Las bacterias del género Rhizobium tienen una relacion simbióntica con las
leguminosas. Asocia las formas de vida de las bacterias con su descripción:

Quimiosintetizadoras Se asocian a otros organismos, ambos obtienen beneficios.

Saprofitas Viven sobre organismos muertos. Bacterias descomponedoras.

Simbióticas Bacterias heterótrofas. Realizan procesos sin oxígeno.

Parásitas Tipo de bacterias autótrofas.

Fermentadoras Causan enfermedades.

5. Rhizobium son bacterias de vida libre que habitan en la rizosfera y se alimenta de


los restos de organismos muertos. Indica las características principales de los
organismos más sencillos, las bacterias:

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6. La simbiosis del Rhizobium es beneficiosa para la agricultura sostenible .


Marca la única frase cierta sobre beneficios y los perjuicios de las bacterias:

A Los virus son mayores en tamaño que las bacterias.

B El término microorganismo hace referencia solamente a las bacterias.


TEMA 7 ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE: EVALUACIÓN FINAL
C La flora intestinal está formada por bacterias beneficiosas para los seres humanos.
La Armillaria ostoyae o “seta de miel” es el mayor
D Los antibióticos se toman para combatir enfermedades
hongo y mayorproducidas organismopor
Nombre: ................................................................................................ virus
Curso:
vivo y bacterias.
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conocido. Este ejemplar
se encuentra en las Blue Mountains al este de Oregón,
tiene una extensión de 8,9 Km2, una masa que se
estima en 7000 toneladas y podría tener unos 2400
años.
El hongo se extiende principalmente de forma
subterránea y ocasionalmente pueden observarse en la
superficie algunas setas de color dorado. El micelio
ataca los vasos floemáticos y atraviesa grandes
distancias a través de los árboles del bosque,
extrayendo el agua y los carbohidratos para alimentarse.
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7. La Armillaria, a diferencia de algunos protozoos parásitos, no necesita moderar


su crecimiento para evitar matar a la planta, ya que continua creciendo sobre la
materia muerta. Marca la única frase cierta sobre los protozoos.

A Los protozoos son unicelulares y procariotas.

B La ameba es un protozoo parásito causante de la malaria.

C Todos los protozoos son parásitos y producen enfermedades.

D Los flagelos y los cilios son estructuras celulares de los protozoos que les permiten desplazarse.

8. Otro habitante muy común en los bosques húmedos donde habita la Armillaria son
los líquenes. Completa el texto con los conceptos relacionados de este organismo:

a) La ................................... entre un hongo y una alga unicelular da lugar a un ............................... Mientras el

hongo obtiene .............................. ............................ elaborada por el alga, éstas obtienen ............................

y ................................... del hongo.

b) Existen diferentes tipos de líquenes: los crustáceos viven sobre .................................... pegados al

.............................................., los que tienen aspecto arbóreo se llaman ................................................ y los

de aspecto viscoso son líquenes ...................................................

9. El 92 por ciento de los hongos que se asocian con algas para formar un liquen
suelen ser ascomicetos. Marca la única frase cierta sobre las algas:

A Los protozoos son autótrofos como las algas.

TEMA 7
B El color de la alga lo ESTÁNDARES
determina el tipo de clorofila.
DE APRENDIZAJE: EVALUACIÓN FINAL
C Las algas son propias de las aguas saladas, no de las dulces.

Nombre: ................................................................................................
D Las algas unicelulares, forman el plancton junto a otros organismos.Curso: ..................................

10. Las setas de la Armillaria ostoyae son comestibles siempre que se cocinen de
forma adecuada, de lo contrario pueden tener un ligero efecto tóxico. Marca la
única frase cierta sobre los hongos:

A En los mohos y en las setas las hifas son observables a simple vista.

B Las hifas con función reproductora crecen hacia el interior del sustrato
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C Las levaduras no tienen hifas ni micelios y se reproducen por gemación.

D Los mohos son hongos unicelulares que crecen sobre diferentes tejidos.

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